實用的兒童節(jié)的作文[精華4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是個晴空萬里、陽光普照的日子,非常暖和,好似在歡迎一年一度的兒童節(jié)來臨。在學(xué)校里,師長也為我們舉辦兒童節(jié)嘉年華會,令我們很開心呢!
大家在禮堂參觀,首先是介紹”兒童節(jié)”的由來,原來兒童節(jié)真的是為兒童所訂定的日子呢!目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育,以培養(yǎng)健全的孩子。
在1925年8月,五十四個不同國籍的愛護(hù)兒童代表,在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福大會”,并通過”日內(nèi)瓦保障兒童宣言”,懇切呼吁人們善加保護(hù)自己的幼苗。自從此大會結(jié)束后,各國政府也就先后訂定了”兒童節(jié)”。不只如此,各國兒童節(jié)的日子都不同,連慶祝方式也不一樣,真是好有趣!
令我印象深刻的是瑞典的兒童節(jié)的慶祝方式,他們有分男孩節(jié)與女孩節(jié),男孩節(jié)又叫“龍蝦節(jié)”。這天男孩要扮成龍蝦,表演節(jié)目,意在學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神;女孩節(jié)又叫“璐西亞女神節(jié)”。璐西亞是傳說中保護(hù)女孩的神,節(jié)日時女孩打扮成女神,為孩子們做好事。男孩節(jié)的節(jié)日在8月7日,女孩節(jié)的節(jié)日在12月13日,我覺得他們的兒童節(jié)很神圣,很具意義性。
接著,表演節(jié)目開始了,亮麗的舞臺上噴出一縷白煙,還有燈光的變換,使得舞臺更顯華麗、耀眼、光彩奪目;加上舞者們跟著感性、變化、活潑快速的.音樂節(jié)奏,不斷的擺臀扭腰、上跳下躍、左右旋轉(zhuǎn),像是透明的水母在水中飆舞,讓臺下的我們既興奮又愉快!管樂團(tuán)是學(xué)校的主要樂隊,每次有大活動一定少不了他們。優(yōu)美的旋律、動人的樂章,還有環(huán)繞在禮堂的音樂,就像那鳥兒優(yōu)雅的唱著歌,那般的清脆、響亮、好聽,讓人不由得想要放松身心,陶醉在快樂的天堂里。
這次學(xué)校為我們舉辦的兒童節(jié)嘉年華會,讓大家在歡樂之余,也同時了解到兒童節(jié)的意義,這真是個既難忘又知性的兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)的作文 篇2
“為六一兒童節(jié)歡呼!
六一兒童節(jié)萬歲!
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來呢!
畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動。游園活動開始了。每個班都準(zhǔn)備了一個好玩的游戲,不比游樂園里的游戲差多少。所以,每個班都是人山人海,大家都玩得很開心。在這次游園活動中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長長的隊伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了。“考官”問我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!
我知道了。我自信的回答:“小明的'爸爸是牙科醫(yī)生。”“回答正確!薄翱脊佟毙Σ[瞇的對我說。下午我們?nèi)タ措娪。去電影院的路上我一直在猜會放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長江七號》,同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說的:“周——小——耿!
你不要過來,不要過來!
”惹的現(xiàn)在想起來都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語氣,導(dǎo)致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過來,給我過來!
”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!
”這個六一兒童節(jié)我過得很開心,真希望天天都能過六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
每年的六月一日是我們小孩的節(jié)日。每到六月一日,都是我最開心的日子。
六月一日,我還在睡覺,爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上,然后就出去了。我醒來了,看到了禮物,非常高興。我馬上穿好衣服,帶著小黑去公園玩。在那兒,我看見了我的`好朋友董行,我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子,只見毽子一會兒上,一會兒下。在這時,毽子快落地了,小黑用頭頂了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯過來,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接著,它又用頭頂了一次,又把董行扯過來,意思是叫他踢一次,董行只能聽候發(fā)落。就這樣,我們一直玩到太陽下山,我說:“要回去了吧?”“那再見!倍姓f。
這次玩得真高興,怎么樣,我的節(jié)日有不有趣?
兒童節(jié)的作文 篇4
六月一日,一個只屬于孩子的節(jié)日,而我當(dāng)然也不例外,瞧,今天爸爸媽媽就帶我到農(nóng)村釣蝦子啦!吃完飯后,我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑(我的侄女)一起“浩浩蕩蕩”地拿著自制魚竿去釣蝦子啦!
當(dāng)我們大步向前走的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個問題,哪有池塘呢?這時,一個差不多比我大兩歲的男孩跑過來說:“你們是釣麻蝦的嗎?”老哥瞬間變了口氣:“帥哥,能帶我們?nèi)コ靥羻?”,男孩靦腆的笑著:“好!备绺缯f:“瞧,跟著本地人走!
來到池塘,姐姐說:“唉,我從小就沒釣上來過蝦子,不知道為什么,可能是我沒有耐心吧!备绺玳_玩笑道:“姐姐,原來你沒有童年。 苯憬阈φf:“別瞎說,開始釣吧!”、
我們拿起魚竿,開始釣蝦,我拿著魚竿,足足盯了三分鐘,一點(diǎn)動靜都沒有,便放下魚竿,悠閑地繞著池塘轉(zhuǎn)圈,笑笑說:“小姨,你是不是小貓啊?”我奇怪了,說:“為什么說我是小貓。俊毙πφf:“小貓釣魚就是像小姨這樣三心二意的哦!痹瓉硎沁@樣,我突然發(fā)現(xiàn),笑笑比我懂的還多,聽了笑笑的一番話,我再次從地上拿起魚竿,咦?怎么拉不動?莫非是大蝦子?我一邊奮力地拉著桿,一邊大叫道:“哥哥!姐姐!這里有好大一只蝦子!”哥哥姐姐都放下手中的桿,來幫我拉,我們雖然用盡了全力,釣上來的卻是一棵水草,大家都很失望,不過又重新進(jìn)入狀態(tài)。終于,我釣上來一只蝦子,但是很小,到現(xiàn)在都一無所獲的'哥哥 倒 反 過來嘲笑我:"陳小昕小朋友,你釣到的蝦子也‘太大’了吧!蔽沂裁匆矝]說,繼續(xù)去釣蝦子,不一會又釣上來了三四只,我揚(yáng)起嘴角,盯著哥哥說:“現(xiàn)在誰的蝦子大?”哥哥狡辯道:“陳同學(xué),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,懂不懂?”我說:“那哥哥你呢,一個還沒釣上來吧。”哥哥不說話了,我重新拿起魚竿,發(fā)現(xiàn)有什么在微微拽著線,湖面上泛起陣陣漣漪,這次真是個不小的蝦子,我試探性地向上挑了挑線,發(fā)現(xiàn)這只龍蝦咬得死死的,突然,我猛地一拉,那個蝦子還沒反應(yīng)過來怎么回事,便被我釣上了,哈哈,終于釣到了!到后來,我們釣了很多蝦子,時候不早了,我們帶著成果——半小桶龍蝦開心地回了家。
這個特殊的六一,讓我接近了大自然,呼吸了大自然的新鮮空氣,還學(xué)會了釣蝦,真是收獲滿滿!
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