[精]實(shí)用的兒童節(jié)作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)作文 篇1

　　“六·一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六·一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，咱們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動(dòng)。

　　節(jié)目的主持人是咱們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是咱們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了，咱們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！

　　看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　咱們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六·一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的.節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文 篇2

　　快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，我的學(xué)�？倳�(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開六一慶祝會(huì)。

　　去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的.就是從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班出來時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票，我的好朋友羨慕地對(duì)我說：“哇！你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了！”我聽了可得意啦！可是后面運(yùn)氣就不怎么好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒有不高興，因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c，我在游戲過程中得到了快樂。

　　真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！

兒童節(jié)作文 篇3

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，咱們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。咱們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽！都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的.繁星相隨……”

　　咱們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著咱們，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，咱們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。終于輪到咱們上場了！咱們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

兒童節(jié)作文 篇4

　　自從我寄出那封信后，過了幾天，一封信神奇地出現(xiàn)在我的書桌上。哦，是外星人小朋友邀請(qǐng)我去過兒童節(jié)呀！信里說為了不讓別人發(fā)現(xiàn)， 他們是夜里帶我去的。

　　兩個(gè)綠色皮膚，三只大眼睛，三個(gè)觸角和只有一米高的小外星人禮貌地把我請(qǐng)到太空飛船上，并給我一個(gè)耳機(jī)，用來解釋我們的語言。上了飛船，我十分好奇，摸摸這摸那的。忽然，我一不小心按下了一個(gè)紅色的按鈕，立刻傳出一個(gè)聲音：我們現(xiàn)在向太陽出發(fā)。兩個(gè)外星人急了，對(duì)我說：“我們現(xiàn)在不能改變飛船前進(jìn)方向了！到了太陽，我們一定會(huì)熱死的！”我拼命地埋怨自己，瞧，多手多腳的后果是丟掉生命呀，還要連累外星的小朋友……，飛船開始倒計(jì)時(shí)：“還有十萬千米，九萬千米……”

　　媽媽呀，來救救你女兒��！唉，明天新聞一定會(huì)報(bào)道說一名少女從人間蒸發(fā)啦！咦，怎么飛船地翻跟斗呀？暈……兩個(gè)外星人叫道：“醒醒呀，我們回到__星球了！”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己飄在半空，嚇得尖叫了幾聲，過了好一會(huì)兒才適應(yīng)了環(huán)境，忙他倆剛才怎么脫險(xiǎn)的。一個(gè)外星小朋友說：“我們可算幸運(yùn)，遇上了一塊沖擊力大的隕石把飛船撞到了星球。幸好隕石不是很大，不然我們的飛船可就要粉身碎骨了！”他剛說完，另一個(gè)外星人搶著說：“好了，客人剛來我們的星球，我們快帶她去參觀吧！”他們念了一些咒語，一張“波斯飛毯”來到我們身邊，我們高興地坐上去。不到兩秒我們便飛到一座飄起的建筑物前。當(dāng)看見一個(gè)小外星人背書包從里面飛出來，我立刻明白這是外星人的學(xué)校。旁邊的小外星人告訴我，由于今天是兒童節(jié)，學(xué)生們都在學(xué)校里活動(dòng)呢！我懷著好奇心飛進(jìn)了學(xué)校。哇，校內(nèi)熱鬧極了，好多外星人正在他們飄浮著的操場上進(jìn)行體育比賽。但是，他們比賽的方式可新奇了，我也被邀請(qǐng)去參加了比賽。我到一臺(tái)“賽飛比賽”報(bào)名機(jī)前，打下了自己的名字，立刻，我胸前出現(xiàn)了一個(gè)牌子：“第三十八號(hào)選手。天啊，我排到那么后�。　辟愶w比賽“就是用自己的飛毯比賽飛行，只要到達(dá)終點(diǎn)，就可以獲得__星球國王送出的“幸福魔毯”，但路途中會(huì)困難重重。我坐上借來的飛毯和眾多選手一齊飛向終點(diǎn)。

　　由于參賽的'人數(shù)太多了，不少外星人被擠了下來，我飛慢了一點(diǎn)才免了一禍。忽然，場地發(fā)生了變動(dòng)，前面是參差不齊的欄桿，碰到就會(huì)被淘汰。我小心翼翼地駕駛著飛毯，慢慢地，我適應(yīng)了，開始變得敏捷了。在比賽場旁的小外星人們都在為我這個(gè)地球朋友打氣呢！終于，笨手笨腳的我安全回到終點(diǎn)，很多小外星人激動(dòng)地和我擁抱。我乘上了“幸福魔毯”和兩個(gè)外星人參觀__星球。好多新奇的東西哦：一個(gè)個(gè)飄浮的島嶼是他們的房子，空氣中的灰塵是他們的食物，巖石會(huì)說話還是外星人的寵物……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”星球中心的報(bào)時(shí)器響起來了，12點(diǎn)鐘到了，哎，我能在__星球過兒童節(jié)要結(jié)束了，我坐上了宇宙飛船在兩個(gè)外星小朋友的護(hù)送下，我回到了家，重新鉆進(jìn)溫暖的被窩，等待新一天的到來……

兒童節(jié)作文 篇5

　　有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個(gè)六一兒童節(jié)一樣高興，要說我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來猜猜我最后的六一兒童節(jié)怎么特別嗎

　　哎，告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節(jié)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。

　　可是今天媽媽問我；園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車。媽媽我超級(jí)想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買的電動(dòng)車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實(shí)我看見同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了電動(dòng)車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動(dòng)車。哈，不管了。

　　我先沒插電源，把電動(dòng)車當(dāng)自行車騎，沒想到電動(dòng)車還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動(dòng)車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)⊙�。真是是倒霉�?/p>

　　經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的'練習(xí)，我的車技那是芝麻開花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。

兒童節(jié)作文 篇6

　　十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同數(shù)字——十三滴。又有多少人心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛晴朗世界。就是這樣了吧。

　　我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳木偶，或者亡去故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁，偶爾望到了幾點(diǎn)星疏白點(diǎn)，竟成了唯一寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

　　但我又能怨尤些什么呢？

　　十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂韶華，你到來時(shí)候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里，我們都是最天真，最可愛孩子。

　　是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船，就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

　　如果我是那雨滴話……

　　那么，我能夠像把不曾交會(huì)

　　天空與大地連接起來那樣……

　　把你心串聯(lián)起來嗎？

　　你回眸輕語：“別傻了，你已經(jīng)長大了呢�！�

　　這算是什么，訣別語么？

　　或許，我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個(gè)人時(shí)路了。

　　別了，我六一。

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