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兒童節(jié)的作文

時間:2024-04-04 09:14:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文5篇[薦]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的`季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈

  優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

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兒童節(jié)的作文 篇2

  相信有很多小六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!

  兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀(jì)念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié)。現(xiàn)在的.兒童節(jié)自然是無比的。

  那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!

  們陸續(xù)地來到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別,心砰砰直跳,跳了一會兒,和同學(xué)們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:你也太棒了,為你點贊!

  今天,我很,不僅得到了老師的表揚,還學(xué)會了,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  也許在很多大人的眼中“六一”兒童節(jié)只不過是個普通的節(jié)日罷了,但對于我來說,“六一”兒童節(jié)具有著非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學(xué)校舉行了別開生面的各項活動。

  “六一”兒童節(jié)的早上,微風(fēng)攜著雨絲不期而至,蒙蒙地飄落著,像花針、像牛毛,仿佛就是活力的泉涌,伴我開開心心地踏進了五彩繽紛的校園。一進學(xué)校第一眼看到的就是五顏六色的風(fēng)車一排連著一排,隨風(fēng)搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接著一幅,讓人目不暇接,驚嘆的同時,我猶如走進了一個神秘的童話世界。

  各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個接一個。我最喜歡的是老師們表演的'戲曲《夢北京》,他們的唱腔優(yōu)美動聽,人物形象惟妙惟肖,故事情節(jié)跌宕起伏,時時博得場下一陣陣掌聲。

  最激動人心的就是我們期待已久的游園活動。今年的游園可以說是不走尋常路,各式各樣的花樣游戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項。姜太公釣魚、踩高蹺、毛毛蟲賽跑、風(fēng)火輪……雖然幾乎每個游戲都需要排隊,但是我更愿享受每個游戲帶來無窮的刺激和挑戰(zhàn)。盡管不是所有的游戲都能獲勝,但我樂享每一個參與的過程。

  這是我過得最開心、最有意義的“六一”。這個“六一”不僅玩得開心,而且也讓我學(xué)到了很多。擔(dān)任小主持人,讓我表達更大膽自信;趕場參加活動,讓我學(xué)習(xí)訓(xùn)練更高效。這個忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個“六一”讓我成長,給我的童年留下了沒好的回憶。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節(jié)目,一會兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的',可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節(jié)日,把它保留在我的夢里…

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是”六一”國際兒童節(jié)。我很早來到學(xué)校,請吳老師為我化妝,因為我要參加校級演出啦!

  在去報告廳的路上,我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瘶樊嬂瓤醋髌。我心里也好想去呀?/p>

  來到報告廳門口,表演詩歌朗誦的同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的背景圖前,拍了一張合照。我樂得眼睛都笑成一條彎彎的.線了。

  我們在圖書室耐心地等候著。快要上臺時,我們看到舞臺上一位魔術(shù)師正在表演。只見他走下臺,找了一個女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了,那位女生竟飛了起來。我們都看得目瞪口呆。這個節(jié)目太精彩啦!

  最后一個節(jié)目由我們朗誦《中國少年說》。一開始,我心里有一點小緊張,但隨著音樂響起來,我就和大家一起有聲有色地朗誦起來了。當(dāng)我們朗誦完時,臺下響起了熱烈的掌聲。

  今天是我過得最開心的一天。

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