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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-04-09 18:13:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典(8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典(8篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  1942年6月,德國法西斯黨衛(wèi)軍包圍了現(xiàn)在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村,槍殺了16歲以上男性公民140多人,全部嬰兒和婦女被押往集中營,另外有90名兒童被押往波蘭的一個集中營(其中只有17人活到戰(zhàn)爭結(jié)束)。

  村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣,一個好好的村莊被法西斯黨衛(wèi)軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺、毒害兒童,保障兒童的權(quán)利,1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開的國際民主婦女聯(lián)合會理事會通過一項決議,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即“六一”國際兒童節(jié)。國際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國際兒童節(jié)的決議后,1949年12月23日,我國中央人民政府政務院第十二次會議通過了統(tǒng)一全國年節(jié)和紀念日放假的辦法,其中決定自1950年起,每年以6月1日國際兒童節(jié)作為中國兒童自己的.節(jié)日,并放假舉行慶祝。

  從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會建議的每年4月4日為我國兒童節(jié)的活動。于是,1950年6月1日便成了我國建國后的第一個“六一”國際兒童節(jié)。此后,我國每年的6月1日都舉行各種活動,慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一,漸漸的已經(jīng)過去了一天,該發(fā)表自己的感受了。

  六一那天,我和幾個同學去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著,天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。來自

  吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的`肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  !我親愛的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最高興的一年級時的六一兒童節(jié)。

  記得那天,學校里舉行了好多活動:釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的就要數(shù)“吹蠟燭”了。

  老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機,點燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫一條紅線,讓同學們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個糖果。 同學們一聽,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準備上戰(zhàn)場的樣子。大家迅速排好了隊,哇!真像一條長龍。 等了好久,終于輪到我了。 我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個火苗動了動,結(jié)果沒吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的蠟燭,待會兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊伍的'后面。 這時候,我看到有一個小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!

  終于又輪到我了,我也學著他那兒樣用力吹,盡管沒有全吹滅,但是也吹滅了幾根,我拿到了幾個糖果,心中別提有多高興了! 接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個游戲呢!大家玩得都很高興。同學們的鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個既高興,又難忘的“六一兒童節(jié)”!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我準備和九班的八九個小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開始了。

  我們個個認真地看著電影,沒過幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員,工作人員說:“要等半個小時,大家要是等不住就去買票的地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動員》!庇泻芏嗳巳Q了,也有很多人沒換,沒換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了,電影還是沒開始,我們就去問工作人員,說還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒開始。我們又去問工作人員:“電影怎么還沒開始?”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個小時,工作人員正式宣布機器壞了。工作人員說:“現(xiàn)在把票拿上一會來看13:30的電影。”

  人們?nèi)吖饬,我們(nèi)ワ埖瓿燥,有的小朋友為了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點想回家了,舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。

  很快爸爸就跑了過來,雖然不是開車來的,但是我覺得爸爸的`速度很快,剛打電話沒過一會兒,爸爸就跑過來了,所以我覺得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

  這真是一個又快樂又倒霉難忘的六一兒童節(jié)啊。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  我期待的一天終于來了……

  明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節(jié),過了這個月,同學就分道揚鑣了,可能再也沒辦法見面,所以我希望,我們班級的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級好,誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節(jié)畫上一個完整的句號。

  六一兒童節(jié)學校舉辦游園活動,可我們班級的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級,只見一個個女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級的一角里商討什么事,昨天放學時老師就把全體女同學留了下來,老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個猜想留在了腦海里。

  等所有同學到達之后,老師開始舉辦節(jié)目,沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節(jié)目,一個看著答案,但不能說,要用肢體動作表達出來,讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判,猜中5個1本本,6個1本本1筆,7個2本本1筆……兩個男生首當其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮,活像個美猴王,還好那同學也不笨,猜出來了,老師出第二題;哈蜜瓜。

  完了,那同學不會做,只好認輸下臺,幾十分鐘過去了,只見女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威,興高采烈,哥的.臉面可抬不起來了……后來才知道,原來女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天,是星期四,就要過六一兒童節(jié)了!

  媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了!

  我還沒有反應過來,就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子!

  我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

  然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節(jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

  化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學校,同學們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的`小女生。突然,班里的電話響了,我接起學校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來!蔽医o楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”楊老師說:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服!

  我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

  我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!

  現(xiàn)在跳舞的同學都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。

  我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

  我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  昨天是我們的六一兒童節(jié)學校給我們準備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。

  我一開始去我玩《血戰(zhàn)上海灘》我玩了一大會結(jié)果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。

  很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結(jié)束了,下面我還想看看我最喜歡的.露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了!

  唉!沒有露天電影真沒趣。

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

  我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災區(qū)的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的.心早已飛進震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

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