兒童節(jié)作文精華（6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。
五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀�！贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。
這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到……
我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備，想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會(huì)兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊(duì)。在擁擠的'隊(duì)伍中，討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠(yuǎn)看不夠似的，因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景實(shí)在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上，我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進(jìn)大門，各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)，是我最喜愛的節(jié)日，無論我現(xiàn)在是什么年紀(jì)我都能回想起那一年的兒童節(jié)。
這一天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有：互動(dòng)節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎(jiǎng)等，還有很多獎(jiǎng)品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了，因?yàn)椋@還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級(jí)下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會(huì)的'時(shí)候，先是猜謎語活動(dòng)，再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號(hào)的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布，沒有我的學(xué)號(hào)，馬上就要沒希望讓我得到獎(jiǎng)了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我得到了特等獎(jiǎng)！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎(jiǎng)，人也不能太貪心，如果有一次獲獎(jiǎng)，就得滿足了。
除了互動(dòng)節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)具體。
抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得了獎(jiǎng)，也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
辛苦等待了很久，我們班終于迎來了快樂的六一節(jié)。不過，這個(gè)六一節(jié)，不僅為我們帶來了許多歡樂，也飽含了同學(xué)們辛苦付出的汗水。
周四下午，汪老師借最后一節(jié)活動(dòng)課，讓我們來布置班級(jí)。大家都干勁十足，有人掃地，有人擺桌椅，也有人畫黑板報(bào)。隨著清校鈴聲的響起，在汪老師的催促下，許多同學(xué)都離開了，人一下子減少了大半�？墒牵覀儙讉�(gè)女生看看教室，總覺得少了些什么，有種空蕩蕩的感覺。于是，我們開始商量如何增加布置教室所需的物品。很快，我們決定用零花錢購買彩帶與氣球。我們分成兩組，一組偷偷溜出學(xué)校前往購買物品，一組留下來應(yīng)付學(xué)校里的老師。
購買物品的同學(xué)們很快就回來了，我們一拿到東西就開始干活。很快，我們遇到了難題。我們拼命地吹好了氣球，但是并不會(huì)打結(jié)。我的手被氣球的口勒得生疼，下意識(shí)地將手指抽了出來，剛剛還鼓著大肚子的氣球，一下子就“放飛了自我”。我看著已經(jīng)蔫了的氣球，欲哭無淚。漸漸地，我們有了經(jīng)驗(yàn)，手法越來越嫻熟，頑皮的氣球終于被我們馴服了。
終于，我們迎來了盼望已久的幫手——管樂團(tuán)的同學(xué)們。我們的隊(duì)伍更加壯大，干活的速度也加快了許多。路過的老師們，紛紛向我們投來了贊賞的.目光，我們干得更加起勁了。很快，我們的教室煥然一新，讓人看了之后心里充滿了成就感！我們的辛苦付出，終于得到了回報(bào)。
雖然我們也埋怨過為什么家長們沒有來幫忙，但通過自己的勞動(dòng)，我們收獲了許多。這次自己動(dòng)手布置班級(jí)，使得這個(gè)六一更加充實(shí)，更加快樂。
一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大，我過了一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)，每一個(gè)兒童節(jié)都過得特別開心，爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具，吃自己喜歡的食物，肆無忌憚地玩。
春節(jié)剛過，我掰手指數(shù)日子，好漫長啊！終于快到六一兒童節(jié)了，我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說："兒童節(jié)還沒到呢。"我說："提前買唄，早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說："一支玩具槍，是仿真的”。“行，明天我就給你買回來"，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，媽媽履行承諾，玩具槍買了回來，我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高，打開包裝一看，一支狙擊槍是我夢寐以求的，她的槍身是白色的，一條藍(lán)色的巨龍?jiān)谏厦骘w舞，彈道是藍(lán)色的，狙擊鏡是黑色的，它的名字叫“狂龍巴雷特”�？梢杂脙煞N子彈，一是水晶彈，二是軟彈，即安全又好玩。
我抱著槍，把靶子掛在墻上，開始瞄準(zhǔn)扣動(dòng)板機(jī)，嗖！的一聲子彈射了出去，連靶子的邊兒都沒打中，一連幾次都是如此，急得我滿頭大汗。這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說不：“你的方法不對(duì)，應(yīng)該用眼睛看準(zhǔn)星、缺口、靶子三點(diǎn)一線”。我按照爸爸說的去做。果然，我打中了，而且還是十環(huán)，我高興的手舞足蹈，大聲喊：“我打中了，打中了！”媽媽看我高興的樣子，說：“這只是提前送你的節(jié)日禮物，到“六一兒童節(jié)”那天，我還請(qǐng)你吃大餐，我連忙抱拳謝謝媽媽�！拔覂鹤娱L大了，學(xué)會(huì)客氣了”。
奶奶在一旁高興地說：“天天，你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天，我就過節(jié)了，我高興的合不攏嘴，四天以后，我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的，喜歡的。
兒童節(jié)作文 篇4
要來了。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來了，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的`節(jié)日，而且我們學(xué)校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時(shí)光。
我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得了第三，那些禮物都送我了，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得了第一，我們學(xué)校的校長親自送給他了。
兒童節(jié)作文 篇5
六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早，我就興高采烈地到學(xué)校去了。 一進(jìn)班,我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒，教室就披上了美麗的新裝。你瞧，桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的'彩帶和氣球，令人眼花繚亂，目不暇接，處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。
同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，她的琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候象雷鳴震撼大地，聽了真讓人如癡如醉。 節(jié)目表演結(jié)束后，我們又開始了水果拼盤比賽。
我與高寧欣和吳紫璇合作，我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”，吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”，這樣就擺好了“小橋流水”的架子，我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”，最后在盤子里加了點(diǎn)水。“大功告成嘍！”我大聲喊道。老師聽到了喊聲，走過來說：“給你們一個(gè)‘最佳含義獎(jiǎng)’吧！”“太棒了！”高寧欣開心地叫道。 就這樣，我度過了一個(gè)既快樂，又充實(shí)的“六一“兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇6
盼望已久的六一節(jié)目終于在星期五上午開始了。全校師生來到操場上，看到那熱鬧的場面我們紛紛議論著由哪個(gè)班先演出呢？
看！第一個(gè)上來的是拿手絹的同學(xué)，她們表演的是手絹舞……演得都很不錯(cuò)，每個(gè)班演的`都很精彩，都像一個(gè)個(gè)小公主和小帥哥似的，看得我眼花繚亂，不過這還不是最好的，最好的就是我們班的節(jié)目了，音樂響起，她們穿著漂亮的裙子翩翩起舞，一會(huì)兒伸胳膊，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒圍成一個(gè)大圈。有的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺(tái)看，有的不知不覺站了起來，還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的，每個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作也是一樣的，她們下臺(tái)以后，觀眾席響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一慶祝會(huì)真是豐富多彩��！我真想每天都這樣��！
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