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快樂(lè)的六一作文

時(shí)間:2024-04-13 17:49:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精)快樂(lè)的六一作文13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一作文,希望能夠幫助到大家。

(精)快樂(lè)的六一作文13篇

  快樂(lè)的六一作文 篇1

  今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂(lè)的笑容,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂(lè)的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說(shuō):【今天玩什么呢?】有的人說(shuō):【老師今天不會(huì)還上課吧!

  老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說(shuō):【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩。】【耶!课覀儦g呼起來(lái),上萬(wàn)了兩節(jié)課,我們都到操場(chǎng)集合,去做游戲。

  第一個(gè)游戲是【運(yùn)球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對(duì)面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的'頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。

  第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn);@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個(gè)六一我國(guó)的非?鞓(lè)。

  快樂(lè)的六一作文 篇2

  “六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是世界兒童最快樂(lè)的一天。這一天,我們?nèi)熒缭鐏?lái)到工人文化宮,開“六一”兒童聯(lián)歡會(huì)。

  大幕徐徐拉開,首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)們,他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng),我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學(xué)們扭動(dòng)著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的.造型,引起同學(xué)們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

  接下來(lái)就輪到我們班了,我緊張的要命,懷里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺(tái)上,無(wú)數(shù)只眼睛如同無(wú)數(shù)個(gè)按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺到耳朵一燙,臉紅了!芭,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節(jié)目一直演完,自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘,我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。

  今天我們過(guò)得真快樂(lè)。

  快樂(lè)的六一作文 篇3

  20xx年6月1日星期五晴

  今天是六一兒童節(jié),早上我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里上課,到了下午買東西的時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去,老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去,到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開了。

  我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子,我問(wèn)了一下價(jià)錢要九元,我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō):“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆娨粋(gè)盒子又問(wèn):“這個(gè)盒子幾快錢呀?”別個(gè)姐姐說(shuō):“這個(gè)盒子三快五毛錢。”我問(wèn):“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說(shuō):“可以!蔽揖唾I下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的.扣子,我問(wèn)她:“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛。”我就買下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán),我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開心的。我就問(wèn):“這對(duì)耳環(huán)多少錢?”姐姐說(shuō):“一對(duì)一元錢!蔽揖唾I下了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的六一節(jié),因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演,下午又是紅領(lǐng)巾超市,所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。

  快樂(lè)的六一作文 篇4

  從我記事以來(lái),每年的六一兒童節(jié),我都很開心,快樂(lè)!但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣,因?yàn),我是一年?jí)的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過(guò)的節(jié)日,還開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝,有的'唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!

  在聯(lián)歡會(huì)上我也表演了一個(gè)節(jié)目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒(méi)有開英語(yǔ)課,也不知道同學(xué)們聽懂沒(méi)有?以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍!

  每年的六一兒童節(jié)家人都會(huì)送我禮物,但是今年當(dāng)奶奶問(wèn)我要什么的時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對(duì)學(xué)習(xí)生活對(duì)有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。

  今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過(guò)的節(jié)日,和爸爸媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節(jié)的孩子來(lái)比我的節(jié)日過(guò)的是不是很好?很快樂(lè)?

  快樂(lè)的六一作文 篇5

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。

  早上,我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿了彩色的氣球,舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺(tái)的前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥,可好看了。

  終于到我們?nèi)昙?jí)表演了,我們表演的`是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。

  最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

  快樂(lè)的六一作文 篇6

  一年一度的六·一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。

  早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。

  到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的`是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

  文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組!边@時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開了花。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六·一就結(jié)束了。

  快樂(lè)的六一作文 篇7

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。

  在校園內(nèi),每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在主持人動(dòng)聽的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運(yùn)用自如。樂(lè)曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽,我聽的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的'境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。

  那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。

  節(jié)目的最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國(guó)年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂(lè)扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。

  快樂(lè)的六一作文 篇8

  今天,我和爸爸去公園玩。因?yàn)榫褪橇粌和?jié),爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。

  來(lái)到公園我好開心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車就是最驚險(xiǎn)刺激的事情了。一開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過(guò),飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來(lái)的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來(lái)的'車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車子好像就是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當(dāng)就是,我心里就高興要就是每次考試都得雙百,該多好!

  六一兒童節(jié)我好開心!

  快樂(lè)的六一作文 篇9

  今天的天空格外藍(lán),今天的小草格外綠。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥雅瓮娜兆印傲弧薄?/p>

  我們排隊(duì)拿著自己的椅子,進(jìn)了小廣場(chǎng)。

  節(jié)目多不勝數(shù),但震撼全場(chǎng)的節(jié)目只有一個(gè)《江南style》。

  一開始上了幾個(gè)戴墨鏡的帥哥,又來(lái)了身穿連衣裙的美女。一開始帥哥假裝斗起了牛,我們以為要演西班牙斗牛士,可我們猜錯(cuò)了。他們過(guò)了一會(huì)兒跳起了《江南style》,兩組帥哥在兩邊跳《江南style》,美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起,女的`在前舞蹈,男的在后面斗牛。最終,帥氣的謝了幕。

  這個(gè)節(jié)目完成后,引來(lái)了觀眾的千呼萬(wàn)喚,有的愛耍酷的男生甚至都站了起來(lái),發(fā)出了聲聲尖叫。

  我們高興地看著節(jié)目,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們高高興興地回了家,那同學(xué)們高聲的呼喊和精彩的節(jié)目,還留在我的腦海中。

  快樂(lè)的六一作文 篇10

  令人期待的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了

  早上,大家都很早來(lái)到學(xué)校,和平時(shí)不同的是,大家都穿上了各式各樣漂亮的衣服,老師召集我們帶上小板凳在操場(chǎng)集合,“大家快看,校長(zhǎng)來(lái)了”,人群當(dāng)中有人大喊了一聲,我們看到校長(zhǎng)緩步走上主席臺(tái),他進(jìn)行了熱情洋溢的講話。隨著主持人宣布“六一”兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,各個(gè)年級(jí)按照不同的.方陣開始表演節(jié)目,精彩的節(jié)目博得了大家的陣陣掌聲。

  節(jié)目表演完之后,大家有序的帶回。老師把我們帶到一個(gè)蔭涼的地方,我們先開始照相,然后自由活動(dòng)。我和蘇博源,還有朱沿同做游戲,我扮演美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),蘇博源扮演貓王,朱沿同扮演遠(yuǎn)古騎士,我們玩的很開心,老師叫我們?nèi)w照相,最后,我們回到班里觀看了《爸爸去哪兒大電影》《綠野仙蹤》。

  。《嗝纯鞓(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  快樂(lè)的六一作文 篇11

  有的人說(shuō)最快樂(lè)的是寒假,有的人說(shuō)最快樂(lè)的是暑假,我卻覺得“六。一”兒童節(jié)是最快樂(lè)的!

  大合唱,體一操一……都是我們喜歡的節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級(jí)的'龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無(wú)縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會(huì)笑似的,一本正經(jīng)的在臺(tái)上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學(xué)習(xí),像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學(xué)們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時(shí)候,我心里別提有多開心了!

  這個(gè)六一兒童節(jié),我特別快樂(lè),快樂(lè)的像中了五百萬(wàn)彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當(dāng)然,我也有收獲,因?yàn)槲覐乃麄兩砩险业搅宋业牟蛔,并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。

  雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我是沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。

  快樂(lè)的六一作文 篇12

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。

  我們?nèi)チ舜ú损^吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜,就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了,我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了,我們迫不及待把好多菜放了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“里面的湯還沒(méi)燒開呢,要等燒開了才好放呢!甭锩娴臏呀(jīng)燒開了,也開始吃了起來(lái),我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì)就高高興興地回家了。

  不過(guò)在今天的'節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽,我愛你!”

  快樂(lè)的六一作文 篇13

  今天早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)公公露出明媚的笑臉,我的心情也格外地好,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)呀,是我期盼已久的日子。

  我穿上干凈的校服早早地來(lái)到了校園。一進(jìn)校門,我就看見操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)上有同學(xué)們?cè)谂啪,家長(zhǎng)們也陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。

  到了八點(diǎn)鐘,老師讓我們操場(chǎng)上排好隊(duì)伍,“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)要正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著輕快的音樂(lè)有節(jié)奏,整齊地舞動(dòng)四肢,這場(chǎng)面可真是好看呢!接著我們又進(jìn)行了集體排蕭表演,大家都吹得很認(rèn)真,動(dòng)聽的`音樂(lè)在操場(chǎng)上空回蕩。

  接下去的節(jié)目是我最感興趣的“成語(yǔ)接龍”了。我們班長(zhǎng)報(bào)一個(gè)成語(yǔ)“心花怒放”我們就接“放任自流”,班長(zhǎng)又報(bào)“流芳百世”,我們又接“世外桃源”,這樣我們接得不亦樂(lè)乎,這個(gè)節(jié)目不僅讓大家都參與,還開動(dòng)了腦筋,大家都玩得興致勃勃。

  舞臺(tái)上的文藝表演開始了,有獨(dú)唱,合唱,舞蹈,還有小品呢,精彩的節(jié)目讓大家看得津津有味。節(jié)目結(jié)束回到教室后,老師還給大家發(fā)了許多零食,大家吃吃玩玩,開心極了。

  這個(gè)“六一”節(jié)過(guò)得真是快樂(lè),我多希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

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