實(shí)用的兒童節(jié)的作文(集合5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我度過得最有意義的兒童節(jié)。我們一行十來個(gè)同學(xué)一起去爬山了。一路上我們有說有笑，開心極了。山上的風(fēng)景可真美，空氣也非常的新鮮，到處鮮花盛開，小鳥在空中自由的飛翔。走著走著我們看到了美麗的瀑布，那氣勢(shì)太壯觀了，不禁讓我想起李白的一首詩(shī)“飛流直下三行尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冞�看到了美麗的荷花和睡蓮，原來荷花和睡蓮長(zhǎng)的好像啊!后來還是老師告訴我們它們的區(qū)別之處，才讓我懂得了怎樣區(qū)別它們了。除了這些，我們還看見了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛蟲等等可愛的小動(dòng)物。當(dāng)我們來到一棵被鋸掉的樹干前時(shí)，張老師指著樹樁上的'一圈圈的紋路，對(duì)我們說這些紋路是樹木的年輪，紋路越多，這棵樹的年齡就越老，我們個(gè)個(gè)聽得可專心了。
爬完山，我可能是太開心了，一點(diǎn)兒也不覺得累。最后，我們還一起去吃了好吃的東西，運(yùn)動(dòng)過后吃東西真香�。∥覀儌�(gè)個(gè)都吃得津津有味的。
兒童節(jié)的作文 篇2
每年的六月一日都是我們快樂的節(jié)日，那一天，我們都會(huì)外出游玩，當(dāng)然，我也不例外……
那天，我與爸爸媽媽一起去新城市廣場(chǎng)逛街，我看見了一個(gè)被包了里三層外三層的地方，我趕緊跑過去看個(gè)究竟。原來，那里正在舉行一個(gè)自行車比賽，比賽規(guī)則是：地上鋪了一條毯子，一頭是起點(diǎn)，先把乒乓球放在乒乓球拍上，一邊彈著一邊走到對(duì)面的自行車旁，再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意，騎自行車可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！我馬上央求媽媽給我報(bào)名比賽。
比賽快開始了，我的對(duì)手是一名比我大一歲的女孩，上五年級(jí)。
我們倆互相對(duì)視了一會(huì)兒，只見她個(gè)子不高，瘦瘦小小的，我心里默默地想，我一定要贏得比賽！就開始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起，我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去，到了對(duì)面，我暫時(shí)領(lǐng)先，對(duì)面有兩輛自行車，一輛大的合一輛小的，我手忙腳亂得起上了那輛小的，剛準(zhǔn)備騎走，旁邊的阿姨說：“嘿！小朋友你騎錯(cuò)了，你應(yīng)該騎那輛大的！”我一聽，趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車�？晌姨ь^一看，對(duì)手已經(jīng)超過我了，我一咬牙，加快速度沖了出去。還好，值得慶幸的是，對(duì)手雖然超過了我，但她自行車騎得也太慢了吧，我一下又超過了她�？晌夜忸欀磳�(duì)手，沒想到車頭一歪，竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了，這可怎么辦呀？突然我靈機(jī)一動(dòng)，竟然加快速度，離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候， 突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看，對(duì)手還在我后面一二米遠(yuǎn)的地方騎著呢！��！我贏得了比賽，獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)可愛的'毛絨玩具小狗，按一下它的頭，就會(huì)響起美妙的音樂。
快樂的“六一” 兒童節(jié)就這樣過去了，我覺得這次的“六一” 兒童節(jié)既有趣，有很有意義！
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”那天但是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧！
那天的'收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲�？烧婧谩Ｎㄒ蛔屛沂木褪恰捌胶赓悺庇螒颍ㄓ靡粋�(gè)乒乓球拍之后乒乓球在行走，乒乓球掉下則失�。Ｍ媪藘纱屋斄藘纱�。本來第二次能夠贏得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨！
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈！
老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓，活該�？珊薜氖虑椤坝赀^天晴”。我又前往“夾玻璃球”。（一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計(jì)時(shí)夾的最都算贏者）“預(yù)備開始”。加油！
加油！我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾�！暗褂�(jì)時(shí)，18、19、20停”。數(shù)一數(shù)，未免太失敗了吧，總數(shù)才兩顆�？蓺猓�
經(jīng)過兩次的教訓(xùn)，我還是班級(jí)去玩“趣味語文”。（用語文知識(shí)考大家問題）來到班級(jí)，我抽了一張。天啊！
這乞不是為難我嗎我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶！
可樂！四根香腸呈此刻我的眼前。任務(wù)完成！
快樂過“六一“，我可真幸運(yùn)！
兒童節(jié)的作文 篇4
在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個(gè)美好而又快樂的六一。
一早我5點(diǎn)就起床了，媽媽開始給我做早飯，吃完我并上學(xué)去了。我來到學(xué)校里第一個(gè)就是去我要表演的地方，等了一小時(shí)，老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場(chǎng)上等著表演，過了一小時(shí)該我們表演了，我?guī)е蓯鄣奈⑿�、開心開始表演，大家聽著我們這歡樂的曲子，開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目，那些節(jié)目表演的是十分精彩，4個(gè)小時(shí)過去了六一慶會(huì)結(jié)束了，我們帶著自己的'小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個(gè)字“：祝你們六一兒童節(jié)快樂�！蔽覀冋f謝謝老師。我對(duì)老師說祝老師節(jié)日快樂，同學(xué)們不解地問為什么這樣說呢？我說：老師疼我們，我們開心老師就開心，所以就是老師的節(jié)日，同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了，開開心心的回家了！
兒童節(jié)的作文 篇5
馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節(jié)了！而今天，就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。
上午，動(dòng)感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與，一股股對(duì)球賽的熱潮充滿了整個(gè)體育館。
中午，大家大家一起進(jìn)行了吹蠟燭的游戲，同學(xué)們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時(shí)，我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天，就讓我們放下所有不快，好好享受今天，只有這樣，才能學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)明天。
下午，在班隊(duì)課上，我們玩了一個(gè)畫嘴巴的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單易懂，就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補(bǔ)上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領(lǐng)巾，隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后再按著自己所想的方向走，最后走到黑板前，畫一個(gè)笑臉，誰畫的得最標(biāo)準(zhǔn)，誰就勝利者。在我之前，許多同學(xué)都參加了活動(dòng)。在這個(gè)游戲中，有的同學(xué)出了丑相，他們不是把嘴巴畫到外面去，就是畫到另一張臉上，甚至還有人畫在墻上，也有人前后不分；而也有些人的表現(xiàn)卻不錯(cuò)，畫得恰到好處。我想，這就是人與人之間的差距吧。輪到我了，我十分緊張，唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后，我的眼前一片漆黑，黑的'如同夜晚的天空仿佛掉進(jìn)地獄一般。我慢慢地轉(zhuǎn)完了三圈，隨后跟著自己的第六感往自己所認(rèn)為的黑板的方向走。我一步一步地走著；耳邊源源不覺地傳來了同學(xué)們的"干擾信息”，我沒有思考過這些信息是時(shí)我有幫助的還是對(duì)我不利的，我就聽我自己，盡值走到了黑板跟前，于是，我根據(jù)之前看到臉的位置所在，推測(cè)出嘴巴大概要畫在哪個(gè)方位，毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后，我摘下毛巾一看，果真不出我所料，畫得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一，洋溢著幸福、喜悅、快樂……
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