兒童節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。
隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的,是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。
陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,非常想去玩會(huì)兒,但看見同學(xué)們的`笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!
大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范腥,它因充實(shí)而有趣,它更因同學(xué)們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。
兒童節(jié)的作文 篇2
20xx年6月1日是我的節(jié)日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看表演,還有游園活動(dòng)呢!
早上9點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場券到市政廣場,我們檢了票后,就入場了。
廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺(tái)前面搭建了一個(gè)白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個(gè)座位,這時(shí),正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。
9:30,演出開始了,我們學(xué)校的節(jié)目是第四個(gè),可我們才看到第一個(gè)節(jié)目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應(yīng)了。我們到外面一看,居然有好多游園活動(dòng)的設(shè)施。我們看了一下,這里一共有30個(gè)游樂項(xiàng)目,每玩一個(gè)項(xiàng)目就在我們的入場券上打一個(gè)孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運(yùn)西瓜等11個(gè)游樂項(xiàng)目,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個(gè)孔就可領(lǐng)獎(jiǎng)品的`,但我有11個(gè)小孔了,所以就可以去兌換獎(jiǎng)品了。兌換完后我把入場券交回去,又排隊(duì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝,我本來是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的,可惜沒轉(zhuǎn)著。
今天我玩得挺開心的,真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié),媽媽和我來到崇和門廣場。
廣場上人山人海,碰碰車、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬,小朋友們玩得興高采烈。我發(fā)現(xiàn)前面在舉行陀螺大賽,高興地上去看個(gè)究竟。我問媽媽:“今天我有禮物嗎?”媽媽說:“你想要什么禮物呢?”我說:“送我個(gè)陀螺吧。”媽媽同意了,我們?nèi)サ昀锾袅藗(gè)紅色的陀螺。今天可真是心想事成啊。
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