快樂的兒童節(jié)的作文通用(3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天我做了一個夢,我夢見了我過六一兒童了。
今天就是六一兒童節(jié),我們的家長一起嚴肅的說:“今天是你們的節(jié)日,所以我們又給你過節(jié)日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩!奔议L一說,孩子們就瘋了,有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術(shù),還可以做到以前無法做到的.事,比如說:“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物,比如說魔獸里的:“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學校舉辦了游園活動和美食節(jié)。
早上到了班級,我差點被擠成肉餅了,因為同學們都來的太早了。不一會兒,楊老師大步流星地走進了教室,班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見楊老師對著同學們說:“玩游戲必須在一小時內(nèi)完成,一小時之后游戲就玩不了了”。話音剛落,教室里又炸開了鍋,同學們就像嘰嘰喳喳的麻雀,紛紛討論著。
開始游園了,我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組,我們玩了套圈、正話反著說、你做我猜……最有趣的是你做我猜了,只見周宸熠手一扇一扇的,腳一直不停地動著,有點像只雞,我脫口而出:“雞飛蛋打!”“不對”周宸熠說。“你看我高興的樣子,會是什么?”“難道是手舞足蹈?”我有點兒疑惑地回答!肮材,回答正確!”
后來,我們四個人到操場上用得到的.游戲券買了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽,吃得津津有味。
六一兒童節(jié)真快樂!要是每天兒童節(jié)那該多好呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六·一”兒童節(jié),學校組織了匯演?矗〔賵鲋虚g的大舞臺上寫著“墨韻”兩個大字,旁邊放著水墨畫,另一邊的屏風上掛著我們畫的扇子。今天有好多節(jié)目呀,有水墨舞、親子墨書、猜書法名家等等。但我印象最深的還是我自己表演的節(jié)目---管樂團合奏,我吹的是黑管。
我剛開始吹的時候一帆風順、進展順利。但在中間休息調(diào)整的時候不小心把最重要的哨片給砸爛了,我只好要換哨片了。正好我的哨片用完了,只好向同學借。我把哨片拆下,再把新的哨片裝上去。換好哨片接下來我吹的'很好聽。
想想之前排練時我們一起吹起樂曲,我感到我們吹出來的聲音比雷聲還響,特別是大鼓,單單它的聲音就可以和雷聲相媲美。合起來的聲音想想就知道有多響了。我們管樂團合奏的聲音真美!
這次的“六一”能為大家表演,過的真開心啊!以后學校一定要多多舉辦這樣的活動。
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