兒童節(jié)作文5篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了，六一象征著快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過(guò)，我和爸爸一起去看杭州歷史，那里有很多雕象，都很奇形怪壯，有美麗又好看，我們今天玩的真高興，我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我喜歡六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我穿著美麗的裙子來(lái)到學(xué)校，從那四層樓高的.教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)教室。
早讀過(guò)后，老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說(shuō)：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰(shuí)先把氣球沖破，誰(shuí)就贏”。老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油！”我們女同學(xué)喊著：“小紅加油！小紅加油！”突然啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅了！”我們女同學(xué)歡呼著。
第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一屁股坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開心�。�
兒童節(jié)作文 篇3
昨天是六一兒童節(jié)，我們都穿上了漂漂亮亮的衣服。有的女生還精心打扮了一下，她們有的涂上了口紅，有的扎上了絲帶，像小公主一樣。我們男生也打扮的像小王子。
我們的老師把教室里打扮得很漂亮。教室里掛滿了五彩繽紛的'彩帶和氣球。像大城堡，非常美麗！
聯(lián)歡開始了，我們?cè)诮淌依锉硌莨?jié)目。有的表演跳舞，有的表演吹薩克斯，有的表演拉小提琴，最后是我表演彈吉他，我彈了一首《生日歌》。其中最有趣的是吹薩克斯，聲音時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而委婉低沉。教室里不斷爆發(fā)出一陣陣掌聲。
這個(gè)六一我非常開心！
兒童節(jié)作文 篇4
“哇！操場(chǎng)上布滿了許多攤點(diǎn)呀！”是誰(shuí)在說(shuō)話呢？哈哈，沒錯(cuò)就是我！那你為什么會(huì)看見操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢？其實(shí)啊，六一兒童節(jié)即將到來(lái)，我們學(xué)校的各個(gè)班級(jí)都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn)，給一到六年級(jí)的學(xué)生用狀元幣購(gòu)物。
只見操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布，有打槍的，有扔沙包的，有賣米塑的，還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三（5）班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子，里面裝著各式各樣的.米塑工藝品，有沙僧、唐僧、豬八戒，還有孫悟空，讓我覺得最逼真的就是孫悟空了，你看那姿勢(shì)和那調(diào)皮樣兒，真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
再看看全校的學(xué)生，吃、喝、玩、樂，不亦樂乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止時(shí)間，讓自己大飽口福，吃夠了再走；喝的人都慢慢地品嘗，讓自己能嘗到更多的飲品；玩和樂的人正在高興地玩著各種項(xiàng)目呢！
那我呢？正在左右開弓，左手拿著糖畫吃，右手拿著棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我還是口水直流三千尺，疑是銀河落九天呀！我真是只饞嘴貓！
六一過(guò)得真開心，吃、喝、玩、樂，各個(gè)項(xiàng)目都有，足夠讓我歡度六一啦！
兒童節(jié)作文 篇5
雖然加拿大、美國(guó)的主流地位雖然不會(huì)改變，但是歐洲等國(guó)也將慢慢搶占一部分市場(chǎng)份額，移民申請(qǐng)人的選擇將更多多元化。歐洲國(guó)家的高調(diào)介入，將進(jìn)一步改變投資移民市場(chǎng)的格局。雖然歐洲國(guó)家給申請(qǐng)人的移民簽證大多都有一定條件限制，但是歐盟共同體的優(yōu)勢(shì)使得申請(qǐng)人只需拿到一個(gè)歐盟申根國(guó)的.綠卡，即可自由通行所有歐盟國(guó)家，其綠卡附加值將吸引很多人的眼球。
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