[熱門]兒童節(jié)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
旋木·六一節(jié)
今天,我們迎來一年一度的六一節(jié)慶祝活動。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。
學(xué)校的慶;顒咏Y(jié)束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!
“旋轉(zhuǎn)的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的那么好看的`“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習(xí)慣吧……
歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關(guān)系沒關(guān)系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?
我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”
《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……
“不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童一節(jié),我早早的來到了學(xué)校,只見,到處、都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,我想它們也是來過六一節(jié)的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說:升國旗唱國歌只見鮮艷的五星紅旗隨著咱們動聽的歌聲緩緩上升。
其中我最喜歡的'是那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆直,隨著命令,他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)樵蹅儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,咱們只好依依不舍的回到了不教室。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!
遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的.樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!
我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
兒童節(jié)作文 篇4
我現(xiàn)在上了六年級了,又過了一個六一兒童節(jié),因為,我現(xiàn)在還是兒童。但也是最后一個兒童節(jié),想到這里,我不禁留戀起來。
在上午,校長宣布開始后,游園就開始了。我們早就商量好了,我和左萬鑫、饒宇鵬、王詩堯組成一個隊。隊名叫:火影小隊。王詩堯是隊長,我們馬上開始了“曉”行動。也可以說,我這是第一次和別人聯(lián)盟,但就要和大家離別了,我有了一絲絲不舍。
我們先分開,各自去爭券。我到了一個場所,看了規(guī)則后,立刻蹦起來,這個規(guī)則就是:有三根筷子,也就是三次機(jī)會,只要將一根筷子扔到瓶子里,即可算贏,獲得一張獎券。剛好我的眼力超強(qiáng)。在我玩兒的.時候,我在第一次機(jī)會就中了。直接拿著獎券,找到了小隊的其他三人,我想他們說了之后,就先去兌換零食了。沒想到,沒有什么我看中的零食,就換了一根棒棒糖。我又找到了饒宇鵬他們,我們一起在那里分零食,這讓我們感到很快樂。
但時間不饒人,我們只玩了一會兒,就回來了。我不忍離去這次游園,但我們只好奔向教室,在教室里看書,看電視了。
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié),我們?nèi)喽寂瓮@一天的到來。我們學(xué)校為了迎接“六一”舉行了游園活動,我真高興。早上,我和同學(xué)們一樣,興高采烈地來到學(xué)校。慶祝活動開始了,我們第一個節(jié)目就是看《快樂的星球》電影。但是,我比較喜歡第二個節(jié)目??游園活動。游園活動豐富多彩,有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語套圈可好玩了,我連續(xù)套中了四個圈,老師送我一些小禮物,我真高興。同學(xué)們也爭先恐后地去玩套圈,校園到處一片歡笑聲。真是一個快樂的`“六一”兒童節(jié),我喜歡“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇6
六月一日是兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個令我們快樂的節(jié)日。今天,同學(xué)們都是早早的回到了學(xué)校,因為大家都非常期待著老師宣布“六一”活動的開始。
剛回到學(xué)校時,讓我們高興了好一會兒。因為剛進(jìn)校門就看到學(xué)校被老師們布置得像一個游樂場一樣,到處掛滿了氣球,到處都是游戲設(shè)施,雖然這些娛樂設(shè)施和游樂場的那些比,但是可以在平時讀書的學(xué)校玩到這些,真的讓我們好開心啊!
回到教室,老師把準(zhǔn)備好的紅雞蛋發(fā)給我們之后,就說可以到操場自由參加活動了。聽老師說完這句話之后,我們就像脫韁的野馬,沖出教室,沖向操場。沒辦法,六一兒童節(jié)我們期待很久了,現(xiàn)在終于可以盡情的玩耍了。
我參加的第一個活動就是闖鬼屋,哈哈,說是鬼屋,其實就是臨時搭建的大棚子,里面的鬼都是老師們扮的,沒想到平時嚴(yán)肅的'老師也有這一面啊!然后我又去玩了飛鏢游戲,不知道是不是飛鏢質(zhì)量不好,我扔了幾下都沒中,最后只拿了個安慰獎棒棒糖。玩完飛鏢后我又去玩了跳跳床、碰碰車等游戲。
快樂的時光總是過得那么快的,當(dāng)“六一”活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也都濕透了,不過我一點都不覺得累。要是每天都是“六一”節(jié)就好了,這樣我每天都能擁有這么快樂的心情!
兒童節(jié)作文 篇7
六月,好像從來都不缺少話題。
六月的第一天,是全世界的小朋友們都盼望的節(jié)日。作為一名成年人,每年的六一兒童節(jié),我也有一種說不上來的興奮,因為單單是沉浸在無盡的美好回憶中,就會讓我心潮澎湃到哈哈大笑。
小時候,一進(jìn)入五月,就開始翹首以待六一的到來。我們每天除了上課寫作業(yè),又多了一項任務(wù)——緊鑼密鼓地排練節(jié)目。當(dāng)然,能夠每天放學(xué)后被老師留下來排練節(jié)目,這絕對是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長說:“老師要我們留下排練節(jié)目,今天要回家晚一些。”而一點兒也不用擔(dān)心家長會不同意;氐郊遥琅f可以興高采烈地繼續(xù)和爸爸媽媽說個不停,諸如“小紅跳得一點都不好,老師還讓她當(dāng)領(lǐng)舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了,今天表揚(yáng)我們了”“音樂老師今天穿了裙子來,好漂亮啊”“媽媽,六一那天我要帶好吃的`去學(xué)校,邊看節(jié)目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫到臉上,我才會戀戀不舍地回房間,寫作業(yè)。
越靠近六一,心情就越激動得不能自已。提前幾天,老師會告訴我們表演時要準(zhǔn)備的衣服。我記得有一年要合唱,老師讓我們穿有紅領(lǐng)子的白色長袖T恤,可惜我只有一件黃領(lǐng)子的白色T恤。我先是問小伙伴們借了一圈,都沒有;丶易寢寢尳o我買,媽媽讓我就穿上那件“黃領(lǐng)子”,把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面,蓋住黃色就可以了。我不同意,哭鬧無果后,只好悻悻地穿著那件“黃領(lǐng)子”去了學(xué)校。于是,合唱的隊伍里就出現(xiàn)了一個把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面的小姑娘。那時的我心情非常忐忑,生怕自己不合格的衣服給隊伍抹了黑。事實上,老師也沒工夫去查哪個小朋友的領(lǐng)子不是紅色的,合唱依舊繼續(xù),并圓滿完成。
翻翻兒時的照片,每一年都有一個涂著紅紅的臉蛋,描著黑黑的眉毛的小女孩,扎著兩個朝天小辮,手里拿著氣球或是絹花,或是站在滑梯旁,或是站在演出的隊伍里,傻傻地笑著,F(xiàn)在,我是多么地想念那時的我、那時的小伙伴,那時我們一起做過的游戲、唱過的歌,還有那時,我們一起過的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇8
今天是六月一日兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了一次跳蚤書市活動。
音樂響起來了。老師叫我們下去買書。我到二年級看到我心愛的書——《恐龍百科》和《十萬個為什么》。我問攤主:“您好!《恐龍百科》賣多少元?”他說:“原來標(biāo)價是16.80元,現(xiàn)在便宜一點兒,5元一本。”我又問:“那《十萬個為什么》是幾元?”他又說:“也是5元!蔽野阉鼈?nèi)假I下來了。遺憾的是《十萬個為什么》這本書不知怎么就丟了。
后來,我看見了一個空位,就擠進(jìn)去擺好家里帶來的`舊書開始賣了。我大聲喊:“大家快來買我的書吧!我的書可好看了!”不久,就有同學(xué)過來買我的書。我把書統(tǒng)統(tǒng)賣完了。我把賣書得來的錢捐給老師做班級買書基金,這樣,我就可以看到更多的書了。
好開心呀!
今天的六月一日兒童節(jié)好開心呀!
兒童節(jié)作文 篇9
“六一”的陽光是暖和、燦爛的,“六一”的花兒是芬芳、漂亮的,“六一”的孩子是活潑、快樂的。在國際兒童節(jié)里,大人可以看到兒時的快樂和喜悅;可以尋找到年幼時天真的笑臉;回想少時那遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想;兒童可以獲得平日里最希望得到的禮物,感受到世界上最高尚的親情,收獲快樂、友情與知識。
今天當(dāng)我出門看見所有的事物是那么美好,溫和的陽光、新鮮的`空氣、蔥蔥的綠樹、芬芳的花朵、潔白的云、可愛的螞蟻、活潑的狗,都像在說:“盡情的玩耍吧,今天是你們的節(jié)日!”就連小鳥也在天上唱歌。你看:小貓在媽媽懷里撒橋;小草緊依在花兒媽媽身旁……動物仿佛也在過兒童節(jié)。來到學(xué)?匆娏送瑢W(xué)、朋友、老師,想起自己的成功、快樂都來自于她們,有了這些人、事物,我們的生活才會充實。今天在學(xué)校,我比那一天都幸福,收到平常老師雙倍的關(guān)愛,吃著包含黨、老師、領(lǐng)導(dǎo)愛的冰激凌是多么幸福呀。放學(xué)在人群中看到了同學(xué),感到又要離去,真想跑去和他們多待一會啊。
下午我和媽媽去圖書館時,路人看我的眼神里不僅有友好更多的是關(guān)愛。在圖書館看書時,我又想起這美好的環(huán)境是人們用辛勤的勞動換來的,真是來之不易啊,我要好好珍惜這些書。回到家,吃著爸爸做的“特色佳肴”,感覺是世界上最好的菜。
對!今天是我們的節(jié)日,讓我們在這快樂的節(jié)日里,向同學(xué)、朋友、老師、家長、親人、黨、領(lǐng)導(dǎo)一起吶喊:“謝謝你們,我們很開心,我們的每一天都很充實!”
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