兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天的六一兒童節(jié)，我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演，而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車(chē)模型，它是爸爸的朋友送的，我好喜歡，帥氣的車(chē)身，流暢的線條，讓我愛(ài)不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型，我覺(jué)得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的，還可以飛。嘿，體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是書(shū)城講故事得來(lái)的的獎(jiǎng)品。飯后，我們一家人在書(shū)城二樓看書(shū)時(shí)，爸爸聽(tīng)到了有小朋友們講故事的聲音，一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的.一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但還是參加了。媽媽說(shuō)，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來(lái)，就是我那只手啊，不聽(tīng)使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊，收獲真的挺多的！
今天我收獲多多，非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的'人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè)，又難忘.
兒童節(jié)的作文 篇3
平常的六一兒童節(jié)都是學(xué)校會(huì)給我們放假或送禮物，但這個(gè)六一兒童節(jié)，我卻過(guò)得與眾不同。
5月30日早上，是我盼望已久的日子啊！因?yàn)檫@次活動(dòng)是要去邵陽(yáng)縣小溪市鄉(xiāng)文昌小學(xué)捐贈(zèng)和跟一個(gè)互不相識(shí)的小朋友交朋友，8點(diǎn)的時(shí)候，我們坐著校車(chē)出發(fā)了 ，一路上我都在想：跟我交朋友的小朋友長(zhǎng)得什么樣子？他的學(xué)習(xí)好不好呢？經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了終點(diǎn)文昌小學(xué)。
我們已經(jīng)校門(mén)就看見(jiàn)他們列隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾向我們敬隊(duì)禮，表示熱烈歡迎，我在文昌小學(xué)吃午飯的時(shí)候跟我結(jié)對(duì)子的小朋友簡(jiǎn)桂瑤互相認(rèn)識(shí)了一下，就開(kāi)始“相親相愛(ài)一家人”的活動(dòng)
一開(kāi)始是升國(guó)旗，奏國(guó)歌（我們同升一面國(guó)旗）
然后就是文昌小學(xué)的校長(zhǎng)姜校長(zhǎng)和我們學(xué)校的謝校長(zhǎng)講話，然后是文昌小學(xué)的少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，從此，長(zhǎng)塘里小學(xué)跟文昌小學(xué)就成了聯(lián)誼小學(xué)。
在捐贈(zèng)禮物的時(shí)候，我給簡(jiǎn)桂瑤的是幾本獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的圖書(shū)，簡(jiǎn)桂瑤跟我在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，然后我們就在臺(tái)上跟大家唱《相親相愛(ài)一家人》了。
最后就是我們一起合了一張影，下午我要走的`時(shí)候，我跟簡(jiǎn)桂瑤依依不舍的再見(jiàn)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我得到的最重要的就是友誼，他們?cè)卩l(xiāng)里家里很窮，但他們的成績(jī)還是很好的，我們這么幸福，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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