[集合]關(guān)于六一的作文33篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于六一的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于六一的作文1

　　今年的六一兒童節(jié)，是我的最后一個六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

　　對了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因為什么事心煩，于是他就說要自己在家悶覺。

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會，又玩一會。。。。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來陪孩子的唄�？墒悄沁�是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯嗎？

　　對啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的.呀！

　　我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了

關(guān)于六一的作文2

　　今天，媽媽帶我去青少年活動中心參加“六一”游園活動。

　　這里有許多的活動項目，也有許多的小朋友。我參加了“連體足球”，就是把我的一只腳和媽媽的.一只腳綁在一起，然后踢足球射門，五個球進(jìn)兩個就可以了，我和媽媽真是太厲害了，踢了兩個就進(jìn)了兩個，旁邊看的小朋友都張大嘴巴“啊”這樣子了。夾彈珠是用筷子在水中夾玻璃彈珠，我是我們那組中夾得最多的。都夾了29個，成功收集了一枚印章。我還玩了“雙管齊下”，就是一只手拿一支筆，同時寫同樣的字，我寫了兩個“石”字，雖然不是很好看，但阿姨還是給我蓋了一個印章。

　　我還玩了“水手大比拼”，“海獅頂球”，“珠躍龍門”投乒乓球，“獨(dú)輪車運(yùn)軍糧”，“搶椅子”……我的實(shí)力太強(qiáng)了，兩張票都收集了五個印章，得了兩個一等獎，我真是太幸運(yùn)了，獎品都是自動卷筆刀。我今天玩得真高興��！

關(guān)于六一的作文3

　　我是一名鼓號隊，老師說要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺的前面。領(lǐng)隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。

　　當(dāng)韋副校長宣布六一開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的.。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。

　　我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞�，我說：“黃彩艷，等一下你吹的時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧!”然后，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭�？上�她只吹得了一根。唉!她在旁邊一直地埋怨我。

　　哈哈!放學(xué)的時候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。

　　這個六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。

關(guān)于六一的作文4

　　六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們比往常到校的時間都要早，我們用心的布置了教室，準(zhǔn)備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過節(jié)日的一部分家長。上午，我很用心地表演完了節(jié)目。之后，我們就換好衣服回教室等著家長的到來，家長來了，我就高興極了，因為有媽媽陪，我心情就好，而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦，對了，下午去三（5）班玩踩報紙，到了最后一輪我都不知道該怎么踩！報紙都折的那么小了，可是，我把我的腳踮起來，結(jié)果沒有輸。還得了個獎品呢！看來玩游戲也是要開動腦筋的.哦，可是，到最后一個班三（4）班的時候，時間已經(jīng)快到了，結(jié)果，我還是回教室了。回到教室之后，老師給我們每人分了一塊小蛋糕，真好吃！

　　真是一個快樂的六一！

關(guān)于六一的作文5

　　今天我早早的起了床，我知道今天一定會特別有趣，因為今天是“六一”兒童節(jié)，會有很多活動：淘書樂、募捐、聯(lián)歡會。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來到學(xué)校，“哇！”我驚呼道，只見后面擺著一個又一個的氣球，同學(xué)們都在忙碌著，有的雙手擋住氣球，有的在往窗戶上粘氣球，有的在商量怎么裝飾黑板，我也趕上去幫忙擋氣球。

　　很快淘書樂時間到了。我十分開心地帶著我的兩本書走向操場，那里人山人海，我很高興，因為我的'兩本書都賣了，得到了錢。

　　下午募捐了，我捐了十元，在操場上我又捐了二十元。

　　終于，我們?nèi)�班的集體十歲生日時間到了，我戴著生日帽，唱著生日歌，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)掉燈，我們一起吹滅它，看著精彩的節(jié)目：舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開心的玩著。最后吃蛋糕，有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。

　　放學(xué)了，我跟爺爺說：“今天是個特別的日子，快樂六一�！�

關(guān)于六一的作文6

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又趕到了，校園里四處彌漫著節(jié)日的歡樂氣氛。

　　操場上、升旗臺前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外艷麗漂亮。在輕風(fēng)的吹拂下，傳出“嘩、嘩”地響聲，仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動手布局起課室，有的貼到了拉花，有的用到了彩色氣球，有的掛起了小彩小紙條，有的打到了蝴蝶結(jié)兒，有的乃至還掛到了擁有精致包裝的.小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪！操場上、升旗臺前、運(yùn)動健身園里、籃球場地上四處都能夠見到學(xué)生們那一張張快樂的笑容，學(xué)生們的歡笑聲鋪滿了校園內(nèi)的每一個角落里�！岸�人三足賽跑”、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心弦；那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動。

　　全部校園內(nèi)沉浸在歡樂的海洋里，校園內(nèi)空中很長時間回蕩著學(xué)生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

關(guān)于六一的作文7

　　六一到了，我們都知道六一是兒童最喜歡的節(jié)日。我們班上也為六一忙碌著，不過，那可是笑話百出！

　　張欣鈺再把5個氣球綁在一起，可氣球并不配合她，‘‘嘭''的'五聲，氣球全爆了。梁利偉正在裝飾黑板，可他沒站穩(wěn)，摔了下來。林啟翔在擦桌子他不小心摔了一跤，袖子被水弄濕了�！�‘棒棒糖''那就更搞笑了，一邊吃棒棒糖一邊唱歌，也不小心摔了一跤，不過，她摔到了桌子上，那個造型叫個奇葩！不過，以上都是不怎么搞笑滴！因為，要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

　　六一，我們班的活動在操場上舉行�；顒涌啥嗔耍河写蚧@球，有乒乓球，有貼膏藥……好多好多呢！我都說不玩。

　　這就是我們班的六一，第三段不搞笑，不過，也屬于活動。

關(guān)于六一的作文8

　　記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會訓(xùn)練時，我當(dāng)上了主持人之一。我既激動又擔(dān)憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同學(xué)，在掃地后，下課時抓緊練習(xí)，老師也不停地帶我們?nèi)�班練，就連比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來。 “養(yǎng)兵千日，用兵一時�！� 終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍，很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來，臉上帶著一絲笑容，還有兩個主持人，也面不改色，心不跳平靜的.朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時，其中一個主持人，差點(diǎn)想不起來臺詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬眾一心，黃土才能變成金啊!這時，我的心也在激動地跳。

　　表演完了，史老師回到班級，夸了我們，還說我們得了一等獎。那時，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負(fù)有心人，我們終于取得了勝利，別提有多高興。

關(guān)于六一的作文9

　　今天，是個特別的一天。早上，不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫，五點(diǎn)就醒了。

　　換好服裝，開始迎接新的一天�！凹佑汀�、“別緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起�！班�，我要加油！快快吃飯，準(zhǔn)備迎接人生第一場重大節(jié)目主持！”

　　今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間，在短時間內(nèi)換不好表演服裝，那么情況會很糟。

　　上臺前，我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸，可以使心情放松下來。不過上臺后，我竟然不緊張了，也放松了很多，主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了，好像站在我面前的`國旗也在傾聽呢！

　　報完幕，我趕忙下場去換衣服，因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前，隊員們緊張的眼神看著我，我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起，表演開始了，我大膽地做出了每個動作，希望節(jié)目能夠更加吸引人。

關(guān)于六一的作文10

　　今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

　　第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的`、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有��！在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺，有一段路的。

　　然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章，我真高興��！我后來累得滿頭出汗，我想休息的時候，媽媽說：“不行，一定要堅持下去”！

　　最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

　　通過這次活動我終于學(xué)會了辨別方向，我真高興啊！

關(guān)于六一的作文11

　　六一兒童節(jié)的前一天，我們昆吾小學(xué)全體師生在操場上舉行了“讀書節(jié)”活動，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場，暖風(fēng)吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚(yáng)。

　　節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是由我們二七班和其他年級同學(xué)共同表演的.詩朗誦《思故鄉(xiāng)》，我非常喜歡這個節(jié)目，因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節(jié)目是跳舞，這是由高年級的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。

　　接下來有第三個節(jié)目，第四個節(jié)目等等，我們看的都很認(rèn)真，還不時的為她們精彩表演而喝彩。

　　不知不覺，讀書節(jié)活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節(jié)!

關(guān)于六一的作文12

　　今天是六一兒童節(jié)，我高興極。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！碧�陽公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。

　　節(jié)目很快開始，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演，看著大大的.舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝蜂蜜一樣甜。

關(guān)于六一的作文13

　　前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。

　　我起床后，匆匆吃過飯，背起書包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說：“自己的節(jié)日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興極了，都蹦了起來。當(dāng)王校長喊我們班出去的時候，同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。

　　等啊，等啊，文藝匯演終于開始了。六年級的兩個大姐姐主持節(jié)目，第一個節(jié)目是吹長笛，接下來，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個節(jié)目都好看極了，我看的目不轉(zhuǎn)睛。時間過得真快，一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的.回到教室，老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學(xué)都興奮極了。

　　這一天真是快樂的一天，我真喜歡過“六一”兒童節(jié)！真爽！

關(guān)于六一的作文14

　　六一到了！六一到了！我的同學(xué)大叫！我是多么開心！多么高興��！

　　學(xué)校掛滿了彩旗，有紅的，有藍(lán)的，真美麗！哈！只是一天呀！開心過了頭吧！只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來是六一的`節(jié)目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳……一共18種游戲。

　　先說青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進(jìn)水桶中，離水桶2米左右，真有意思�。�

　　筷子乖乖，就是把筷子放進(jìn)瓶子里，我一共放進(jìn)了3根，總分7分，我覺得很妙！

　　盲人摸象，就是黑板上畫著一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會加給你幾分，不然的話，我怎么又加了2分呢？

　　袋鼠跳讓我苦苦等了一個小時左右，就是裝進(jìn)一個麻袋里一共跳3圈，總分10分。

　　六一是我們的節(jié)日！我愛六一，就像老鼠愛大米！

關(guān)于六一的作文15

　　我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六61一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的'《精舞門》。

　　節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。

　　今年的“六61一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

關(guān)于六一的作文16

　　今天是特別快樂的一天。學(xué)校舉辦文藝活動慶祝六一。

　　早上，我們來到學(xué)校，所有的學(xué)生都聚集在操場上聽校長和老師的演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級的三個班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩歌朗誦的.節(jié)目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。

　　節(jié)目結(jié)束后，每個班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開心的是這次活動老師的獎勵。我的小科幻作品得了三等獎。老師給了我一本日記和一張獎狀，因為我評價了“優(yōu)秀少先隊員”。

　　今天真是難忘的一天。我好開心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂，永遠(yuǎn)健康快樂幸福！

關(guān)于六一的作文17

　　“女士們先生們，孩子們.....”打住，打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎？你知道我是多么希望它到來嗎？來吧，來吧，聽我這盼“六一”。

　　早晨，我一起來就以時速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時候才到“六一”兒童節(jié)。媽媽說：“再過幾天就到了，再耐心等等�！笨墒俏以趺吹鹊牧税　�…我已經(jīng)成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說：“你等不住也得等……因為“六一”兒童節(jié)的時間又不是你訂的，你急有屁用！”我聽了垂頭喪氣地往房間走去，可是我怎么等的住呢？

　　大家知道我為什么會急的.像熱鍋上的螞蟻嗎？因為到了“六一”我爸爸答應(yīng)讓我玩一整天。好了，我們言歸正轉(zhuǎn)。

　　晚上，我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。

　　“六一”兒童節(jié)啊，我親愛的“六一”兒童節(jié)你快來吧……

關(guān)于六一的作文18

　　今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

　　我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。

　　我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的'把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方�？焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。

　　這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！

關(guān)于六一的作文19

　　盼望了整整一年，你看，六一終于來到。就讓我們走進(jìn)校園，去欣賞同學(xué)們的演出吧。

　　演出?沒錯，就是同學(xué)們自己表演節(jié)目。你聽，操場上傳來熱烈的掌聲，走近一看，原來是學(xué)校京歌藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)開始表演了。

　　只見他們個個身穿紅色或者黃色的演出服，舞跳的有模有樣，一招一式一點(diǎn)也不含糊，舉手投足頗有舞蹈家的風(fēng)范呢，這時突然傳來了高昂的歌聲“我是一個中國人”，咦，臺上的演員并沒有開口，是誰在唱呢?找找，哦，原來是臺下的'8位女生邊唱邊走向舞臺，京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信，唱出了我們的自豪，伴著一聲“做一個坦坦蕩蕩，磊磊落落，堂堂正正中國人……”全場想起了雷鳴般的掌聲……

　　我喜歡這個兒童節(jié)，更喜歡這個節(jié)目，這首歌堅定了我要勤奮學(xué)習(xí)的斗志!

關(guān)于六一的作文20

　　六一兒童節(jié)的早晨，我高高興興來到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都為今天的游園活動做好了準(zhǔn)備。我來到自己的教室門口，只見教室里的同學(xué)們正精神飽滿地等待老師下令開始活動。老師選了4名同學(xué)當(dāng)本班的問答員，其中也有我。

　　先是我們班同學(xué)答，同學(xué)們有的對答如流，有的左思右想，我給答對的同學(xué)在答案上打上一個勾。這時，小莉同學(xué)走過來了，她抽到的是一道謎語，反復(fù)思考后她答上來了，我高興地為她打了一個勾。好一會兒之后，小莉來找我，支支吾吾地說：“夢瑩，請你把這個勾劃了吧!”“為什么?”我問。“因……因為，剛才……那道題目是……是別人在背后輕輕地告訴我的'�！薄暗�老師都簽名了，這怎么辦?”小莉跑走了，不久她又回來了，把那張卡遞給我，我清楚地看到，她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個差。

　　小莉接過卡歡快地跑了，看得出來她很高興，這時我覺得她真的好美麗……

關(guān)于六一的作文21

　　星期五那一天是我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。那天，我很早就起起床，匆匆忙忙吃過早飯，興高采烈的來到了學(xué)校。

　　等全部人都到齊了，我們拿著凳子，排著整齊的隊伍來到操場上觀看“文藝匯演”。

　　操場上被裝飾一新，四面八方洋溢著歡快的音樂聲，操場上一片歡聲笑語，我們期盼已久的文藝演出終于開始了。我懷著激動的心情觀看了豐富多彩的節(jié)目。有唱歌，有跳舞，有器樂合奏，有英語情景劇，還有體育活動展示……是我們大家大保眼福。最使我記憶猶新的是校舞蹈隊表演的“小鳥的舞蹈”，真是精彩極了，讓人拍手叫好。時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到了爸爸媽媽來接的`時候了。

　　觀看完演出后，我們有秩序的退出場地，依依不舍的離開操場。

　　這真是一次難忘的六一��！

關(guān)于六一的作文22

　　“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。

　　奶奶見我傷心的樣子，說：“我們?nèi)ヒ率澜缤嬉煌姘桑　蔽蚁瘾@得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個長4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這么大的'蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問服務(wù)員：“這個蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃。”我很高興。

　　后來，我們在游樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務(wù)員都帶著紅領(lǐng)巾來切蛋糕了，每個人都有順序的排著隊，一個一個的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。

　　我一邊吃一邊想：這樣歡樂的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運(yùn)。

關(guān)于六一的作文23

　　一年一度的兒童節(jié)來了！然而，在六一這天，發(fā)生了一件事兒。

　　六一這天，在母親的.應(yīng)允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過氣來。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會不會被人販子拐賣？會不會被綁架？會不會······早知道的話，我就不該帶她出來玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細(xì)尋找，一邊大聲喊小妹妹的名字。時間慢慢流逝，天色越來越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。

　　傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)�家高興，萬分感激。

關(guān)于六一的作文24

　　5月27日，我和媽媽來到越秀公園參加學(xué)校組織的“六一”親子定向活動。

　　剛進(jìn)入公園，我們立刻就去看地圖，看完之后，確定了北秀歌舞臺的位置，就向我們的第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學(xué)的表演和硬筆書法的展覽。第一個環(huán)節(jié)結(jié)束了，我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的.方向走去，因為一路上有許多路標(biāo)，才讓我們沒有迷路�？墒且宦范际巧掀�，我累的大汗淋漓，好不容易找到鎮(zhèn)海樓，然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了， 通過路標(biāo)，不一會，我們就結(jié)束了這次活動�；氐郊遥�我已經(jīng)很累了。

　　通過這次活動，我知道了：無論這件事有多難，我們都要做好。如果要做好，就要認(rèn)真，無論你多累。在任何時候，都要學(xué)會看路標(biāo)。要有做好一件事，就像找一個地方一樣，我們需要有的是——目標(biāo)！

關(guān)于六一的作文25

　　陽歷六月一號是國際六一兒童節(jié)，在這天，是我們孩子的天地，我們還會收到來自大人的祝福，還可以收到禮物哦！就連學(xué)校也會為我們舉行活動。

　　六一這天，就連平時經(jīng)常遲到的同學(xué)也來的早早的，大家熱火朝天地布置這教室，就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

　　我們的游戲是每班玩一個小游戲，分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動，如“超級無敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘，在前后跳躍二十個。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個班級傳來，這是校園好聲音，我常坐在里面欣賞音樂，偶爾向觀眾亮一首……

　　這天可敬的`校長大人還給我們購了小零食作為禮物。

　　在這天，我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢寐以求的籃球服和籃球！

　　謝謝我的老師們，謝謝我的父母！陪伴我度過最后一個“六一”兒童節(jié)。

　　這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。

關(guān)于六一的作文26

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

　　早晨，我早早的起床，穿上干凈的校服，潔白的球鞋，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去，并叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。

　　剛進(jìn)學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的`笑聲，同學(xué)們個個精神抖擻，手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進(jìn)行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運(yùn)籃球 ，還有的投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運(yùn)足氣力，帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn)，在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻��?/p>

　　難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我愿所有孩子們健康快樂。

關(guān)于六一的作文27

　　今年，是我的最后一個六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

　　對了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因為什么事心煩，于是他就說要自己在家悶覺

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會，又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？

　　平面想：他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的.啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？

　　他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯嗎？

　　對啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

　　我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了！

關(guān)于六一的作文28

　　五月二十八日下午，我們?nèi)�體師生歡聚一堂，在學(xué)校餐廳二樓看“六一”聯(lián)歡會。

　　有一些同學(xué)唱了歌，還有一些同學(xué)跳了舞。我左盼右盼，終于輪到了我們班的孫歆堯同學(xué)彈古箏，她彈得多么悠揚(yáng)，多么悅耳，使我們都陶醉了！

　　下一個節(jié)目是我們班的李彥卓和他的媽媽、爺爺合奏的一首曲子，這是一首西班牙斗牛曲。李彥卓打架子鼓；他媽媽拉手風(fēng)琴；他爺爺指揮。他們演奏的.非常精彩，我們就像是在斗�，F(xiàn)場一樣。

　　我覺得我們班的“三句半”最最好了！我笑得前仰后合，有很多同學(xué)也笑了。我還喜歡一個班中四位同學(xué)唱的《青蘋果樂園》，我非常喜歡小虎隊的歌。

　　雖然這次聯(lián)歡會已經(jīng)過去了，但那天下午歡樂的情景一直回蕩在我的心間。

關(guān)于六一的作文29

　　今天是我們的節(jié)日：六一兒童節(jié)！我們大家好高興啊！

　　尤其是我心情格外的好！因為我們練習(xí)已久的，《弟子規(guī)》響板表演就要和大家見面了！同楊我業(yè)特別的緊張！早上早早的起來，媽媽幫我穿好衣服，畫好了妝，我一看鏡子里的自己，呀！這是我自己嗎？我原來這么美呀！我一定要好好表現(xiàn)，把美的一面展現(xiàn)給大家。

　　我們是第三個節(jié)目，終于輪我們上臺了！在老師的指導(dǎo)下，我們有序地上臺站好，開始了表演！大家一個個神彩飛揚(yáng)，背誦的'《弟子規(guī)》，滔滔不絕的從我們的口中流出！大家都伸出大拇指贊嘆，連白校長都說我們一年級的小孩能背下這么長的弟子規(guī)真了不起！聽完這話，我們一個個心理美滋滋的！

　　接下來是其他班級表演的節(jié)目了，有的唱歌，有的跳舞，還有表演雜技的。這么多的節(jié)目一個接著一個的！就這樣在流沙坡小學(xué)我們度過了這么高興，這么愉快，這么興奮的一天。

　　這個兒童節(jié)，過得好快樂��！

關(guān)于六一的作文30

　　今天我們學(xué)校在越秀公園組織綜合實(shí)踐課活動，同時也是慶祝六一兒童節(jié)的親子活動，學(xué)校組織這一活動的目的是為了讓大家能把自己在綜合課上學(xué)到的`知識，運(yùn)用到生活當(dāng)中。

　　中午，媽媽下了班就來到外公家?guī)�我去越秀公園參加親子活動，這次我們的路線是五羊塑像→鎮(zhèn)海樓→北秀歌舞臺。主要任務(wù)是收齊三個印章，然后在終點(diǎn)交給班主任宋老師，然后換取一份六一節(jié)禮物。我和媽媽走進(jìn)公園，公園兩邊綠樹成蔭，我和媽媽事先看好了越秀公園地圖，把要行走的路線記錄下來。然后快步向目標(biāo)走去。一路上媽媽教我如何辨別方向，使我有了更直觀的體會。

　　一路上我見到了很多同學(xué)，我和他們打過招呼后，向著終點(diǎn)走去，來到終點(diǎn)見到了宋老師，我把收集到的三個印章交給他，他給了一份精美的禮物給我。通過這個活動，我學(xué)會了如何看地圖，如何辨別方向。

關(guān)于六一的作文31

　　今天，我非常開心，因為今天媽媽和我一起到越秀公園參加學(xué)校舉辦的六一親子活動。我們要去三個景點(diǎn)，每個景點(diǎn)都要找老師蓋章，三個章蓋齊就有獎品。

　　我們先去了五羊塑像，五只山羊雕得栩栩如生，相當(dāng)?shù)男蹅�。找到老師蓋了第一個章時我非常高興，因為其他的兩個章很快就可以得到。在去第二個景點(diǎn)北秀歌舞臺的時候，我看了公園導(dǎo)游圖，可惜選了一條遠(yuǎn)路，本來幾分鐘的路程，但我走了十幾分鐘，在路上還看到兩條蟲子，一條倒掛在樹上，一條從樹上掉下來，我感到有點(diǎn)惡心。真是倒霉！當(dāng)我無精打彩的來到北秀歌舞臺，卻發(fā)現(xiàn)那里居然有我們學(xué)校的老師和學(xué)生的'書法比賽展示品，我很開心在這里找到了我的作品。找到老師蓋上第二個章，接著就去第三個景點(diǎn)鎮(zhèn)海樓，我不用找就可以去，因為剛才走遠(yuǎn)路時經(jīng)過，想不到因禍得福！

　　所以我很快去到最后一個點(diǎn)，完成任務(wù)順利的拿到了禮物。

關(guān)于六一的作文32

　　在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學(xué)校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動，在第1節(jié)課我們聽廣播，第2～3節(jié)課，舉行了“六一”的活動，每個班都有不同的.游贏了有獎。第4節(jié)課就是老師總結(jié)，這是流程。

　　我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會那兩次機(jī)會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！

　　六一活動會一直在我們心中，念念不忘！

關(guān)于六一的作文33

　　就在昨天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“六一兒童節(jié)”活動，早上當(dāng)我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來這就是我們這個活動的主題“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學(xué)校里巡游。

　　活動開始了，其他年級的同學(xué)在臺上表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、詩歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起臺下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡游表演了，我扮演的是諸葛亮，在這么熱的'天氣下穿著古代的長衫，真不容易�。⌒液�，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽底下拿著扇子一扇一扇的，不但可以帶來一絲絲的清涼，還為我這個人物造型增添幾分相似。最后我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”，真是功夫不負(fù)有心人��！

　　天氣雖然熱，但都抵不過同學(xué)們的熱情，因為“六一”是屬于我們的節(jié)日！

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