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兒童節(jié)的作文

時間:2024-05-31 08:44:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學(xué)進場,雖然火辣辣的`太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎儀式結(jié)束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!

  我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!

兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,太陽把金燦燦的光照向了大地,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下,小朋友們一個個興奮地上學(xué)校。

  同學(xué)們走進教室,就像來到另一個世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來齊后,老師帶我們來到演出現(xiàn)場。

  演出現(xiàn)場就像歡樂的海洋,一開始是同學(xué)在舞臺上表演唱歌、跳舞,贏得臺下觀眾們陣陣掌聲。接下來,我們就要開始玩闖關(guān)游戲。

  闖關(guān)游戲的項目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚”。

  我第一個挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的`玻璃彈珠全都“隱身”了。當(dāng)老師說游戲開始,我馬上就把筷子伸了進去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢,我經(jīng)過一番努力,終于又找到三顆。

  游戲結(jié)束后,我拿著積分向老師兌換了幾個小禮物。拿著靠自己努力得來的禮物感覺很自豪!這次的六一兒童節(jié),也讓我難以忘記!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天下午,我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。

  下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒。。。。。。我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的.只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  “六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

兒童節(jié)的作文 篇4

  那些年少的時光,那個時光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢,幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時光的原點,才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多……

  現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個狂歡會,有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時間能在這一刻終止,永遠永遠不要轉(zhuǎn)動了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場景一股腦兒浮上心頭……

  遙記得二年級時候的我,在廚房中和媽媽的對話……

  “今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的目光向她投去。

  “可是我已經(jīng)給你買了個新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。

  “不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉!

  “那我上周末帶你去看電影了啊。”

  “可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時間也還是會帶我去玩的。”我一本正經(jīng)的說。

  那時候的我已經(jīng)計劃好了,只要媽媽點頭,我就把媽媽拉去一個早就計劃好的商場,早就計劃好的`樓層,早就計劃好的架柜,早就計劃好的禮物》。

  “媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說,“媽媽我要揭你老底了。”媽媽笑了,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達到了自己的目標,很開心的。

  我想,那時候的我,就是這樣充滿期待的對六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個屬于我們自己的節(jié)日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……

  晃神一會兒,我又看見同學(xué)們在追逐,又想起了五年級時的六一……那時候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時候當(dāng)家長們主動問“你要什么禮物啊”那時候就會笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時光不給任何一個人機會,每個人,都回不去了。

  翻看過去的時光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時,敲落在每個人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動作畫上一個美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對事實,不要讓自己后悔……

  最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……

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