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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-06-18 15:43:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[優(yōu)選8篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文[優(yōu)選8篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

  我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會(huì)神地選購自己喜歡的書,有的.人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有意義啊!我以后還會(huì)到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。

兒童節(jié)的作文 篇2

  盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。

  早晨一到校園,就看見每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)的精彩表演。

  童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的`就是寓言故事《狐假虎威》,因?yàn)槔匣⒎浅;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個(gè)跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。

  我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級(jí)組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的表情。就在這時(shí)無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個(gè)在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過得真快,活動(dòng)馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

  快樂的“六一”真是我們難忘的一天。

兒童節(jié)的作文 篇3

  本文是由范文工作室上傳的:“六一”兒童節(jié)的作文。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

  “六一”兒童節(jié),我心中最神圣的節(jié)日。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節(jié)的到來,小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報(bào)降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,或集隊(duì)或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲,個(gè)個(gè)臉上綻開燦爛的笑容。

  學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),鮮花裝點(diǎn)校園,長廊里、教室里黑板報(bào)內(nèi)容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。

  這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日,還要進(jìn)行“六一”兒童節(jié)匯報(bào)演出。他們?cè)缇驮诶蠋煹木帉?dǎo)下,選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目,等著這一天走向文藝舞臺(tái)。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認(rèn)真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的'舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動(dòng)聽的歌聲-----臺(tái)下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺(tái)上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

  在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準(zhǔn)備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準(zhǔn)備的飯菜擺上桌子,慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節(jié)日。

  “六一”兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文 篇4

  兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@一天是專門為我們兒童準(zhǔn)備的。

  往年的兒童節(jié)都是在學(xué)校和同學(xué)們一起歡度。今年由于疫情的原因,我們至今沒能上學(xué)。這一天,媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽說去野餐,我和妹妹高興壞了。

  剛開始上路的.時(shí)候,我們還很興奮。可是走了不久就有點(diǎn)兒不耐煩了。我一個(gè)勁兒地問媽媽什么時(shí)候到,什么時(shí)候到?不知道問了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥一樣飛下了車。

  野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊,一眼望不到邊,湖邊的沙灘軟軟的,光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著搭帳篷,烤串。我們小孩兒則有自己的游戲。我們拿著小桶在湖邊撈海螺,這里的海螺真不少,我們每個(gè)人都撈了許多。妹妹時(shí)不時(shí)地還拿鏟子撩水潑我。

  咦,哪來的香味兒?一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們,快來擼串兒啦!羊肉串這么快就烤好了。我們拎著海螺就往回跑,桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐,等等我。妹妹帶著哭腔喊著。我哪里還能顧得上呀!羊肉串兒、魚豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個(gè)遍。吃完串兒,我躺在墊子上,看著云悠閑自在地飄著,暖暖的風(fēng)吹過來,那感覺用語言都無法形容。

  夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了湖邊,回家了。這個(gè)兒童節(jié)還挺不尋常。

兒童節(jié)的作文 篇5

  驚訝中,眼睛滑過一絲冰涼的液體。

  沒有想到,老爸老媽竟然不相信我。我流淚了,他們還用尖刻的語言傷害著我。

  同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時(shí)電腦,可他們卻說:“萬一我們上班了你在家玩一下午呢?”在那短短的幾十秒鐘時(shí)間里,我哭了。我以前是那么的相信他們,而他們不僅不相信我,還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我!袄陡铙w痕易合,惡語傷人很不消!蔽艺娴暮尥噶死习,為什么?為什么?

  我的心田被惡語割的鮮血直流,很痛,很痛。他們?大概很神清氣爽吧?我哭了,老爸不停的說我,不讓我流淚。我就哭,他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油,“叮咚”的流水像是讓我更加傷心,我恨透了整個(gè)世界。

  真的很想念以前的“六一”,沒有傷心,沒有痛苦,沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過,生氣多了,生命會(huì)短暫。我想我現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)快要?dú)馑懒,離自爆不遠(yuǎn)了。唉,最傷心的`“六一”。

  我正痛苦的想著 ,老媽靜靜的走來,手里拿著一個(gè)杯子,里面滿是蜂蜜水,金燦燦的。我還是哭,老媽上班去了。唉!胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會(huì)兒電腦。

  我一時(shí)沖動(dòng),去超市買了幾多好吃的,回到家我便開始大吃特吃,直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視,以便更快的幫我忘掉這個(gè)傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃,老媽 “咚”的一聲回家了,手里也拿著幾多零食,放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了,“讒蟲”馬上發(fā)作,我的胃竟然能裝得下那么多的零食,我也驚奇不已!班谩蔽业亩亲咏辛艘宦,算是報(bào)告胃已滿的消息。

  臨近下班時(shí),我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉,嘿嘿,因?yàn)槟切┛煽诘膄ood(食物),我已經(jīng)高興多了。!不對(duì)得趕緊寫老師布置的作文————六一的一天,要不偶的命運(yùn)就被燒成一文不值的煙了,我可不愿又被斥責(zé),拜拜!

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

  看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的兩個(gè)項(xiàng)目分別是“穿越火線背對(duì)背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對(duì)背”隊(duì)伍的第一個(gè)。

  我和潘夏可背對(duì)背站在一起,勾住對(duì)方的手。泓凱媽媽把一個(gè)皮球放在我們的.背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過第一關(guān),游園卡上多了個(gè)小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時(shí)玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機(jī)取一個(gè)字,人們輪流說出含有這個(gè)字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個(gè)項(xiàng)目之一。我看著二班家長洗了洗六個(gè)卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!蔽乙豢跉庹f出好幾句,心想這肯定過關(guān)了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關(guān)了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!

  踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章;氐桨嗉(jí),同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時(shí)回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

兒童節(jié)的作文 篇7

  今年的六一節(jié)可真是不一樣!

  往年的六一節(jié),我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年,我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán),要上臺(tái)參加表演呢!心里真是既緊張又興奮!

  為了有出色的表現(xiàn),我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下,我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服,個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛的淡妝,老師說上臺(tái)要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀,看著自己紅撲撲的小臉蛋,真是害羞得不得了。

  六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩:精彩的舞蹈、精湛的器樂表演、有趣的`講故事,還有難度系數(shù)十顆星的沙畫表演呢!雖然臺(tái)上的節(jié)目很精彩,但是我卻沒有心思欣賞。心里真是忐忑:我會(huì)不會(huì)唱不好?要是唱砸了,班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……

  我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍,上臺(tái),站好。跟著熊老師的指揮,一會(huì)兒唱高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)低音;一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭,一會(huì)兒又換動(dòng)作,整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。瞬間,我的心像放下了一塊大石頭,聽著掌聲,我開心地笑了。我為自己感到驕傲!我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲!

  今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子!

兒童節(jié)的作文 篇8

  盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動(dòng)的項(xiàng)目又是什么呢?

  終于挨到了看表演的.時(shí)間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長,揚(yáng)琴聲純凈透明,笛聲悠揚(yáng)飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!

  時(shí)間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。

  我迫不及待的想玩遍三年級(jí)的所有項(xiàng)目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項(xiàng)目是筷子夾彈珠。因?yàn)橛袝r(shí)候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個(gè)彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!

  看來,這個(gè)我得多練習(xí)。但是,這還算是過關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個(gè)飛球。哈哈!……

  我最后的游園成績還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了30支鉛筆。

  我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂兒童節(jié)!

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