初三兒童節(jié)作文范例

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初三兒童節(jié)作文范例，歡迎大家分享。

　　今年的六一兒童節(jié)我過得很開心，因為我們在班上搞了一個大食會，還請來了老師和我們一起度過。

　　第二堂課的下課來了，陳老師一說下課，同學們立刻把桌子拼起來，組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘，已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來，同學們就像一股風地沖了進來，坐好等老師。連平時最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好，老師來啦，我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。

　　陳老師來了，她面帶笑容地走上了講臺，說：同學們，六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前，我們猜幾個謎語，好嗎?同學們都叫好。接二連三的謎語都問了，可能是我笨吧，我一題也不識，所以拿不到老師那顆白兔糖，陳老師說：好了，我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始，不如我們請王老師和Miss Li也來參加，好嗎?我們異口同聲說：好!大食會終于開始了，好多同學為了哄老師們開心，都紛紛拿食物給老師吃，當然，我也不例外，我也拿了一塊餅干給老師吃。

　　過了一會兒，陳老師說：竟然今天是六一兒童節(jié)，我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演，我們當然無任歡迎，首先打響頭炮的是Miss Li，她唱了幾首英文歌，論到王老師了，她和我們開玩笑，說：我表演?一不懂唱歌，二不懂跳舞，三不懂畫畫，不如我問你們一些生活常識問題吧!接著，王老師問了一條問題，可是沒有人識，所以老師表演這項節(jié)目結(jié)束了。

　　我們又繼續(xù)開大食會。當大食會接近尾升時，陳老師又說：昨日，有同學向我提議，請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王，我們立刻鼓掌歡迎，他們開始跳舞了，我們也唱起了動聽的歌聲，拼起來真是天衣無縫。一個節(jié)目終于來了，就是槍板凳，同學們紛紛舉起了手，第一批是一些健力士出去玩，那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩，我們都看好劉淑雯，但她卻第一個給淘汰。

　　最后一關(guān)來到，我們有唱起了歌，Miss Li的手給我們做了指示，我們立刻不唱歌，啊，葉建新贏了，老師給他獎了一點食物。然后，有好多同學出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來，大食會結(jié)束了，我們戀戀不舍坐回原位，老師說：好，放學，我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他：笨蛋，老師又不是兒童，你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣，我們盼望已久的大食會結(jié)束了。

　　今天真是玩得好開心，我真的希望每年的六一兒童節(jié)，老師都能和我們一起度過!

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