實用的兒童節(jié)的作文精品【5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
要是你問我一年十二個月，我最喜歡的是幾月？那我便會想都不想的說：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節(jié)。不信，請看我播放的精彩畫面吧。
畫面一喜慶的教室
今天，我剛到班級，就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的`秩序井然，多了喜慶和開心。
畫面二節(jié)目流星拳
接下來，同學們一個個登臺獻藝，有的表演小品《應聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手啊！”
畫面三零食大風波
一邊欣賞著開心的節(jié)目，一邊吃著美味的零食，那感覺就是一個字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開心歡樂的，也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們，沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的.感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造！
四年級:xx
兒童節(jié)的作文 篇3
今年是六一兒童節(jié)，跟往常一樣，都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演，這個大舞臺是學校的報告廳。
我有三個節(jié)目：第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》，第二個是集體唱的《賦得古原草送別》，第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。
我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的.《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩，比預想的要好。我倆最有默契的地方是在唱：你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情，同時把一只腳邁出去。動作非常到位，而且很自然，很美麗。唱完后，臺下響起熱烈的掌聲！第二個《賦得古原草送別》，我們默契在唱的很齊。第三個，我們唱的還行，至少比之前排練時好多了。
時光過的好快，看著一個個的節(jié)目這么精彩，我都不想離開了。可是我必須離開，因為我好像中暑了，很難受，吐了。還因為我們已經(jīng)放學啦！
祝大家六一節(jié)快樂！我也很快樂！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天陽光明媚，也是我上小學的第一個“兒童節(jié)”，我非常的興奮，因為今天早上輪到我們一二年段的合唱比賽了，下午還有游園活動呢。
我們都早早的來到學校里，在班級里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺了，我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺，許老師親自上臺為我們指揮。你看，我們的隊伍那么的整齊。你聽，我們的聲音是那么的洪亮，還有我們那精彩的.表演，贏得了評委老師的好評。當宣布我們一年五班是全年段第一名的時候，我們?nèi)喔呗暁g呼，實在是太興奮了。我們都非常感謝老師，是老師天天辛苦的為我們排練，我們才能有今天的成績。
下午，游園活動開始了。我們班有：畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運乒乓球活動。我們一個個都玩的非常的開心，還得到了許多的獎品。放學了，老師還發(fā)一大袋的零食，還有一張優(yōu)秀少先隊員的獎狀。我們的六一節(jié)是快樂的，謝謝老師您們的辛勤付出，我們一定會繼續(xù)努力的！
兒童節(jié)的作文 篇5
小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領巾。噢，風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節(jié)了。同學們洋溢著微笑走進校園，各自拿著小凳子。到了8點，同學們似放飛的小鳥涌入樓梯口，來到操場上，只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節(jié)”幾個大字，特別醒目。
活動開始了。首先是領導講話，接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節(jié)目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來，兩只手各轉著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來，擊著鼓與另一對合并，讓看的人應接不暇。還有學前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過在一小的`最后一個六一。他們面帶微笑，音調和諧，使在場的每一位同學、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力，一邊要顧學習，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那么婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個校園，在下一個六一兒童節(jié)里，他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。
節(jié)目就在這歡聲笑語中結束，接下來就是參觀展臺了。同學們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫，一張張小報時，心里滿是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳，我們回到了教室，結束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂�？傊�，六一將令你無比激動，無比快樂!
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