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實用的小學(xué)記事作文大全【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
記得我回家最晚的一天，是在小學(xué)三年級的.時候，事情的來龍去脈是這樣的：
一天下午，輪到我值日，等我和同學(xué)打掃完教室后，以經(jīng)快六點了。忽然，左舒婷對我說：‘‘靜怡，反正今天作業(yè)一點點而已，你就去我家玩玩吧!反正我自已一個人在家里也非常無聊�！溃慵疫h(yuǎn)不遠(yuǎn)啊?’’我問。舒婷回答：‘‘不遠(yuǎn)啊，你不是有騎自行車嗎?騎自行車五六分鐘就到了!’’‘‘那好吧，不過我只能玩一會兒，否則我的爸爸媽媽會擔(dān)心我的�！谩！缓笪揖透骀猛嫣^癮了，等我想起要回家時已經(jīng)快七點了，天已經(jīng)黑了，后來舒婷借給了我一把手電筒，我才順利地回了家�？斓郊視r，我看見爸爸媽媽正在家門囗一直找我，一直喊我的名字。過了一會兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，媽媽緊緊地抱住我，說道：‘‘靜怡，你去哪了，媽媽一直找你找不到，嚇?biāo)牢液湍惆至?’’我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上顯出異常的驚喜，于是便把事情的來龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽便趕緊把我?guī)нM去吃飯了。
爸爸媽媽，我以后再也不會這樣讓你們操心了，如果要去同學(xué)家玩，我一定會打電話給你們，讓你們放心!
小學(xué)記事作文 篇2
前天晚上，我在讀我的演講稿，對，明天是選班干部的時候了，我以為會非常松，誰知道……
下午最后一節(jié)課，打了上課鈴后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，有的人臉上帶著微笑，有的卻眉頭緊皺。
我的心快速跳躍，手心的汗越來越多。這時老師宣布活動開始。
“我！”鄭圣煒同學(xué)大聲叫道。說完走向講臺。先打量了一下同學(xué)們，便緊張地開始了他的演講：“老師們，同學(xué)們……”
太厲害了，居然脫稿，雖然有時不太流利，但兩分鐘后，全班同學(xué)給臉脹得通紅的他最熱烈的掌聲！
56票！不愧為我們班的“人氣王”。( )
中隊長二話沒說就被搶奪了，輪到了……
快下課了，我身體不由自主地走向講臺。“大家好，我……在這個……班……”先是聲音小，然后字說不清了。
我鼓起了勇氣，終于把準(zhǔn)備了幾天的演講稿讀完了。臺下響起雷鳴般的掌聲，我害羞地走下臺，臉紅了。坐下來，身體一剎那冰冷。
最后，是宣布競選結(jié)果的'時候了。學(xué)習(xí)委員，課代表，勞動委員，體育委員，美術(shù)課代表……“大官”一一被奪。
輪到我們這些“小官”開始了激烈的爭奪，巧的是語文組長四個，參加競選的也只有四人，哈！我不用拉票就順利當(dāng)選，心里別提有多高興了。
小學(xué)記事作文 篇3
今天下午，我們?nèi)ド弦魳氛n。我們拿好音樂書，排著隊，走向新教學(xué)樓。
林柔含領(lǐng)我們走進音樂教室，焦雨璇在旁邊管。她們倆的高度警惕讓我一個小動作也不敢做。
走進音樂教室，趙老師打開電腦，讓我們看《我是歌手》這個節(jié)目。里面正在播放《春天里》，鄧紫棋和方大同他們一個彈琴，一個彈吉他，唱得棒極了。我聽著聽著也不由自主地跟著唱起來。我覺得我唱得很有感情，但坐在我后面的.焦雨璇諷刺道：“你唱的還不如她好呢！”“你也沒有資格說我。”我不高興地說。焦雨璇沒理我，我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來。之后，我們還聽了張杰、茜拉、曹格……唱的歌。在我聽得最入迷的時候，下課鈴響了，我只好排隊走回了教室。
小學(xué)記事作文 篇4
雪是很美的，如果你仔細(xì)一點，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)不僅涼，還是暖和的。不信，你把雪放在手上，它一會兒就會蒸發(fā)掉。再過一會，你的手就會熱得像發(fā)燒一樣。
今天，我正在教室里上課，扔筆的時候，發(fā)現(xiàn)早上剛停的雪又下了起來。我自言自語的說：“又下雪了，又可以玩雪了！真高興��！”同桌李家耀向外看了一眼笑著說：“好呀，下課我們再瘋狂一回。”
轉(zhuǎn)眼之間就下課了，我們擁出了教室。看雪中的美景，只見一片片的或六角形或圓形的雪花，隨著風(fēng)兒在空中打著轉(zhuǎn)兒，飄落在地上。就像一個個仙女下凡，真好看！
第三節(jié)課下課的時候，雪終于停了�？粗瑢W(xué)們在雪地上打雪仗，我也抓了一把雪，準(zhǔn)備加入到這場激烈的戰(zhàn)斗。這時，一個雪彈落在我的頭上，我轉(zhuǎn)身憤怒地說：“誰扔的？！”只見楊濱旭笑瞇瞇地看著我仿佛在說：“是我扔的，你又能把我怎么樣？”
士可殺不可辱，我把手中的雪彈向他一扔，正好砸在楊濱旭的脖子上，他低頭不停的用手弄掉脖子上的雪，就像一個大狗熊狼狽極了。他彎腰在地上團來了一 個雪球，來了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，向我扔了過來，“哈哈，肯定打中了！”楊濱旭的話音剛落，雪彈“啪”的一聲砸在我的胸部……
游戲正在激烈的進行，不知不覺就到了上課的時間，我們高高興興地回到教室。
回到家中，發(fā)現(xiàn)姐姐正在院子里堆雪人，我也想加入到其中，媽媽說天太冷了，別堆雪人了，要不然會凍壞手的。我和姐姐笑著說會注意的，媽媽就沒有再說 什么。我們先弄一個大冰塊，然后把雪弄成人形，又拿了一個胡蘿卜切成兩個圓片，當(dāng)作雪人的眼睛，剩下的胡蘿卜給雪人做了鼻子，然后找來兩個樹枝當(dāng)他的胳膊 和手指。看著這個搞笑的雪人，我和姐姐會心的'笑了……
抓了一把雪走進屋里小心的玩耍，只見雪在手中慢慢的融化，我的手竟然熱乎乎的。我問媽媽為什么雪是涼的，我的手卻是熱的。媽媽笑著說不知道。同學(xué)們，你們誰知道能告訴我嗎？
小學(xué)記事作文 篇5
5月17日的上午，我懷著激動的心情來到了中福會托兒所。
一走進大門，眼前的一幕使我驚呆了，一大片綠油油的草地小草在微風(fēng)的吹拂下晃動著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌跳舞。三幢白色的建筑樓整整齊齊的呈現(xiàn)在我們的面前。這時一位年青的園長和一位年老的教師朝我們走來。她們帶領(lǐng)我們參觀托兒所的各幢大樓。
第一站我們來到了外籍班大樓，走廊里掛著世界各地的國旗和地圖，還有國內(nèi)外遠(yuǎn)近聞名的建筑物模型，在這幢樓的每一個地方都會給人帶來了一種溫暖的感覺，仿佛回到了自己的祖國，回到了自己的家。
第二站我們?nèi)サ哪谴贝髽�，一跨進門我就感到有一股濃濃的上海風(fēng)味出現(xiàn)在我的眼前，墻上到處都是小朋友的照片，老師告訴我們：“在墻上貼著小朋友的.各種生活照片，主要原因是讓小朋友感到自己是生活在家里是多么的溫暖��！’’
第三站我們在會議室里觀看了宋奶奶和小朋友們的合影，宋奶奶的照片深深的印在了我的腦海里，當(dāng)我看見宋奶奶那一頭烏黑的秀發(fā)梳的整整齊齊，雙目炯炯有神地看著孩子們，使我感到她是一位多么慈祥的老人��！
老師告訴我們：宋奶奶的一生為了中國的婦女和兒童作出了巨大的貢獻，她為了讓許許多多的小朋友從小就有一個良好的環(huán)境，接受最好的教育親自創(chuàng)辦了這所中福會托兒所。宋奶奶曾親自帶著自己的生日蛋糕來托兒所和孩子們一起享用她親口告訴老師們：“我們要立足上海，服務(wù)全國，面向世界�！@一句話使我更深的體會到宋奶奶創(chuàng)辦托兒所的一片苦心和對兒童的真情實意是多么的偉大。
當(dāng)我們結(jié)束了這次有意義的參觀活動以后，宋奶奶的慈祥面容己經(jīng)深深的刻在了我的心里。今后我決不辜負(fù)宋奶奶的期望，長大了要做一個有用的人。
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