六一快樂的兒童節(jié)作文3篇(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六一快樂的兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個小同學一起去太陽島游玩。
一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過一棵棵大樹。與風兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好啊!好啊!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!眴幔课覀冊诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……
可這么美的`景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了,我們今天很開心,由于我們這個上午都在玩游戲。我們每個人發(fā)了一張表格紙,哪個游戲完了,就在表格完成的那個游戲上面打勾。下午,我們又開始吃自己帶的零(ling)食。為了歡慶“六一”兒童節(jié),我們還表演(yan)了一些節(jié)目。有雙人夾(jia)球,有走模(mo)特,當然啦,男生也要走。有的人很滑稽(huaji),我就是其中之一,我是由于太緊張,然后不小心摔(shuai)了一跤(jiao),同學們就開始哈哈大笑起來。
“六一”節(jié)是我們的.節(jié)日,不管你是誰,只要是祖國的“小花朵”,在“六一”這一天,就對自己說一聲:“節(jié)日快樂!”
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今年的“六一”節(jié),我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。
學校過兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了,但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的.老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了!
一(1) 怡瑩
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!
但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘!
一(2) 林杰
今天,是六一兒童節(jié),這可是我第一次在學校過六一兒童節(jié),一整天都不上課我太開心了!
下午,我們四人小組參加了“魔術妙妙妙”、“下棋”、“看電影”,最好玩的是套圈圈游戲,好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個帶子就變長了,像一條小花蛇,小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室,哇!同學們和我一樣也是滿載而歸呢!
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