兒童節(jié)作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的'唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和學生們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的學生代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇——，演得很精彩，贏得了老師學生們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的.兒童節(jié)，我也是在校園里度過愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始，主持人精神抖擻地走上舞臺，節(jié)目表演開始。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結(jié)束。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)在我熱切的期盼中來到了，于是，六一三部曲的序幕正式敲響!
第一部：“財源滾滾”
快樂指數(shù)：★★★★
在這一天，我收到了大爸、爺爺、外公等送給我的節(jié)日紅包，有100元的購書卡、100元的消費卡和260元現(xiàn)金，樂得我的嘴都合不攏了，心里直開花。我還收到了叔叔、阿姨寄送給我的一封熱情的慰問信和一張精美的賀卡。我覺得六一節(jié)真好，當小孩更好!不僅有專門的節(jié)日，還有長輩和社會對們各方面的關(guān)愛，這可是只有我們少年兒童才能享受的頂級殊榮!
感想：真希望天天都能過兒童節(jié)!
第二部：“書香滿堂”
快樂指數(shù)：★★★★★
得了這么多的錢，做什么呢?因為我很愛書，所以支書店購書成了我的`首選目標。我揣著錢來到熟悉、寬敞的書店，一看到那些書架上擺著的琳瑯滿目的書籍，我心里就特別興奮，仿佛全身的每一個細胞都充滿了朝氣與活力。我快樂地穿梭在書架中，盡情地挑選喜歡的圖書。最后，我滿足地抱著書本滿載而歸。
感想：真是爽呆了!
第三部：“愛的彩衣”
快樂指數(shù)：★★★
吃完無比豐盛的晚餐后，我看起了大型六一晚會-愛的彩衣。晚會中有一只彩色的大熊貓，它為了把七彩衣還給鳳凰，和好朋友經(jīng)歷了許多考驗，最終成功了。這個故事十分感人，它讓我懂得了“愛需要分享，只有在分享中才能體驗到真正的快樂”這樣的一個道理，它給了我很好的啟迪。
感想：這晚會真不錯。
這一天，我收到這么多的禮物，超級開心，超級快樂!我只想說一句話：“‘六一’兒童節(jié)，我愛你!”
兒童節(jié)作文 篇4
我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦！上午我們班上開了聯(lián)歡會，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物，有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動物中，我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲，它來自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了瞭望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的'就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思議的是，它竟然會算數(shù)。太棒了！我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會說話的動物訓練的這么棒。
今天過的真快樂，真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇5
盼望著，盼望著，六一終于來了，捉蝦的日子到了。
今天吃早飯的時候，媽媽告訴我：“快點吃飯，吃完后媽媽帶你去五龍?zhí)蹲轿r�！蔽衣牶蟾吲d地一蹦三尺高，二話沒說便答應了。
一路上，我猶如一只歡快的小鳥，高高興興地走在馬路上。不一會兒，就到了五龍?zhí)堕T口。我們先買了一個漁網(wǎng)放進包里，接著走進了公園。公園里游人如 織，人山人海，我們找了一個比較安靜的青石邊坐了下來，接著拿出事先準備好的漁網(wǎng)和小桶。我讓媽媽先往桶里灌了一些水，便開始捉蝦。我悄悄地把網(wǎng)放進水 里，慢慢地往兩只正在玩游戲的小蝦身旁移動。它們玩的太興奮了，根本沒注意到靠近的漁網(wǎng)，一下子就被我網(wǎng)住了，我高興地立即把他們放進了小桶里。其他的小 蝦看見了同伴的`遭遇，拼命地往“家”里逃，有些反應慢了點的可就遭殃了。我用漁網(wǎng)堵住了它們的“家門”，急忙逃命的它們一不留神就撞暈在漁網(wǎng)上，我輕而易 舉的捉到了它們，剩下的蝦都是在回家的路上捉到的。
經(jīng)過這次教訓，逃生后的小蝦不敢輕易出門了，就算外面風平浪靜它們也不敢輕舉妄動。等了好長時間，正當我泄氣的時候，有兩只蝦寶寶出現(xiàn)了，它們不聽 媽媽的勸告，獨自出來游玩。我趁它倆不注意，猛地一抬網(wǎng)，兩只蝦寶寶察覺到了危險，還沒來得及逃跑，就躺在了漁網(wǎng)里。估計它倆都很后悔，不聽爸媽的囑咐會 付出代價的，誰讓它們自控力差呢？
捉著捉著，不知不覺就到了吃午飯的時間，我和媽媽帶著16只小蝦戀戀不舍地離開了五龍?zhí)丁?/p>
兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，跟我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好似突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的`臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇�，F(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有這么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
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