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小學生開學日記

時間:2021-06-10 10:00:40 日記 我要投稿

小學生開學日記

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學生開學日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生開學日記

小學生開學日記1

  這學期,我讀三年級了!

  三年級的課程更深了,更難了,也更廣了。所以,在學習上我要更加嚴格要求自己,更加刻苦用功,把被動學習變成主動學習。努力改正自己在學習上的不足,比如:在平常的測試尤其是期中、期末考試時,答卷沒能做到認真仔細地檢查,粗心大意,不能考滿分,給自己留下許多遺憾。上課時要認真聽講,積極思考,回家要認真完成作業(yè),認真預習、復習。古人說:“溫故而知新”,鞏固好學過的知識,才能更好地掌握新知識。

  作為一名班長,我要盡最大的努力,做好班主任宋老師的小助手。通過班級的日常工作和學校的一些活動,來更好地鍛煉和提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)水平。在老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)全班同學,努力把我們班建設(shè)成優(yōu)秀班級。由于我的性格較內(nèi)向,我要克服學習生活中,不主動、不大膽的缺點,不斷培養(yǎng)和鍛煉自己的心理素質(zhì),使自己成為一名更加陽光燦爛的小男子漢。

  課余時間,我要幫助家里的大人做一些力所能及的家務(wù)事,加強課外閱讀,拓寬知識面,配合對電子琴和架子鼓的學習,逐步提高自己的修養(yǎng)。

  新學年要有新目標,新學年要有新氣象,新學年要有新變化。在今后的學習里我一定要勤奮刻苦,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績來回報辛勤的老師和辛勞的家長。

小學生開學日記2

  開學了,一個多月的假期,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  初中的生活跟小學真是不一樣了,沒離開夢境的我還得跑到學校擦地面。但是擦完地面我還精神了許多。在這一天里,我認識了許多新的面孔,新的同學新的老師。體驗了新的生活,進入了新的環(huán)境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。

  體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗,生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園。到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個學校的一切。逐漸我交了幾個好朋友……

  初中是一個新的轉(zhuǎn)折點,我要不懈的努力才能得到一個好成績,所以我要做到上課認真聽講積極發(fā)言,完成老師留下的每個作業(yè)……

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的'一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,是我下定決心好好學習的一天;開學的第一天,一個新的開始!努力!加油!

小學生開學日記3

  20xx月X日 星期X 晴

  當微風撫摸著我們,太陽照在大地上,在白云正在天空閑游,當河水正在歡快的流動,當柳絮正在洗漱更衣,當花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學校的道路上,學校門前有許許多多學生在陸陸續(xù)續(xù)進入我們親愛的校園。

  一踏進校園,我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學樓只聽見朗朗讀書聲。

  進入教室安置好書包和作業(yè),我就開始了一天的學習,在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解,也可以通過開小火車來對作業(yè)的答案,開完小火車可以自己講題,在課堂上認真聽課、學習知識。為贏得小鳥的贊譽,為贏得大樹的歡呼,為贏得小河鼓掌,為贏得鮮花喝彩,我們努力著!課間十分鐘,是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼,我們互相討論,提高彼此的成績,我們互相談話,彼此會獲得心靈的財富。我們?nèi)谌朐谶@個集體我們感到不孤獨,不寂寞,我們是一個大家庭,在這個大家庭中:我們相信相愛、我們團結(jié)一致、我們最愛我們的老師,因為在這個大家庭中,老師相當于我們的母親。

  我們結(jié)束了一天的校園生活,回到家中,就開始與作業(yè)展開了戰(zhàn)斗。

小學生開學日記4

  一直覺得亦唯是個開心果的角色,開學第二天在校門口告別的時候卻意外地哭了,讓媽媽一下子有些無措;丶业臅r候,我自然問他當時怎么了?他說,我覺得很累沒睡醒。我知道這應(yīng)該不是最主要的原因。

  我看他回到家里一切都很在軌道上,學習上網(wǎng)查作業(yè),看書彈琴,和哥哥談笑風聲,所以我告訴自己不要太擔心。第二天亦唯起得好早,到我房間,靜靜地躺在我身邊。我們倆開始聊天,聊到開學的心情,亦唯說,媽媽,我每天上學都有些緊張,覺得很陌生,但是開始上課了我就忘記緊張了。的確,這是個全新的環(huán)境,好朋友也需要慢慢找到,媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他,爸爸媽媽還有許多人都曾有過相似的經(jīng)歷,但是好消息是,這種緊張一定會一天天減少,突然間你沒注意到的時候它就消失了。懂事的亦唯說,我不想再哭了,因為很難為情。我說,如果實在難過哭一下也沒事,大家都能理解的, 但有些時候?qū)W著控制一下自己的情緒也很了不起!

  后面幾天,亦唯都平靜地去上學,我知道他暫時還揣著點小緊張,但一切都只會越來越好。

小學生開學日記5

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學期的目標早已在我腦海中起草。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動,都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會是一帆風順,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問

  認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事。

  我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!

小學生開學日記6

  最高興的事:這個學期有電腦和科學課

  最難忘的事:來了一位新同學,名字叫皮慶玲,她一年級在美國讀書;二年級在另外一個學校讀書;三年級到了我們班 。我想和她做好朋友。

  今天大多數(shù)的課都換了老師,彭麗萍老師不再上我們數(shù)學課了,麥璇老師不再上我們英語課了,邵東海老師不再上我們體育課了。我覺得又好又不好,這話是這樣理解的:我很想念彭老師,但又很喜歡新的數(shù)學科謝歡蓮老師;大隊部的朱老師上我們的英語課,雖然之前沒上過他的課,但心中很敬仰他的!麥老師原來是我們班的副班主任,她和王老師都很關(guān)愛我們!新來的體育科黃老師也很好 。總之是百感交集。人生總有悲歡離合,但不管春夏秋冬、日新月異,我都不能忘懷每一位陪伴和教育我成長的恩師!

  今天發(fā)了很多書,尤其是《科學書》、《品德與社會》等我都很喜歡。你們可別擔心語、數(shù)、英我當然也喜歡啦!

  同學們一個暑假沒見,每個女同學的頭發(fā)都長了,大伙兒都長高了!

  我們親愛的班主任王老師看起來更加年輕、更加漂亮了!

  新的學期我決心不遲到,相信弟弟妹妹也會和我都配合做到早睡早起!

小學生開學日記7

  八月份已經(jīng)來臨了,離上學的時間又短了一些,我們到了九月份就是六年級生了,有更大的責任,更重的學習任務(wù)。我知道,當六年級生并不容易,但時間一去不返,該來的始終要來的。

  在上個學期中,我的數(shù)學成績明顯下降,原本一開學還有幾次100分,但后來,不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個89,這次分數(shù),是我從一年級到五年級的數(shù)學期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來,試卷上錯的都是粗心大意,老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語文也不錯,這次考了97,比平時考得好。而英語,唉,身為英語科代表,竟然沒有考到100,我知道,不是每一次都會考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手!反正上學期的成績不怎么樣。

  在五年級的時候,我當了每周二的班長,我知道,班長其實真的不好當,但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

  在本學期,我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意!在我的印象中,六年級生是霸道的,蠻不講理的,轉(zhuǎn)眼間,自己卻到了六年級,我要將以前六年級生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當學弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當好同學們的好班長。為班級做力所能及的事,當好老師的小幫手。這就是我本學期要定下的計劃,希望能好好進行!

小學生開學日記8

  彈指一揮間,已經(jīng)上了一個學期的大學,而今,再次面臨開學的我,心中少啦當初初來學校的迷惘與彷徨,心中有了堅定的方向與目標。

  其實,我對這次的考試成績并不滿意,原本以為自己考得還不錯,可當知道別同學的成績的時候,還是覺得自己的努力是遠遠不夠的。有的同學僅限于不掛科就行,可是在我看來,這種心態(tài)是萬萬不可要的。這完全是一種不求上進的表現(xiàn),我不會允許這樣的思想纏繞在我的腦海里;蛟S,有了這一次的經(jīng)驗,我會知道自己會怎么做,我想,即使下一學期我的不到獎學金,我也要成為班里進步最大的學生。

  在上一學期里,自己的確參加了不少活動,不盡鍛煉了自己,還認識了更多的人,培養(yǎng)了自己的交際關(guān)系。雖然秘書處的工作很忙,作為基本都是最晚一個晚上回到宿舍的我,說實話還是有不少怨言的,但是怨言歸怨言,誰還不能發(fā)點牢騷啦。但是如果因此就讓我放棄,我是絕對不會的,我不會讓自己的努力白費。干就干到底,這是我所一直堅持的信念。班委也是如此,今年還不知道會當什么,不管做什么,我都會一如既往的幫助同學,往上爬最好,誰還沒有點誰還沒有點上進心呢?

  我想,我會,風生水起……

小學生開學日記9

  當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!相信,在我們每個人的內(nèi)心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。

  在這個學期, 我再不會辜負好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。 在學習上我一定要用知識充實自己。我必須有更大的進步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在下一個學期畢業(yè)考試上考出好成績,所以我在這個學期要先努力。我知道,要做到這些是有點困難的,

  在這個學期, 我再不會辜負好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。 在學習上我一定要用知識充實自己。我必須有更大的進步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。

小學生開學日記10

  一個快樂的暑假已經(jīng)過去了,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的新學期中,我有許多計劃,讓我現(xiàn)在就為我的計劃往前沖吧!

  還記得在上一學期,我有一些進步,但也存在很多的不足,但我想,這已經(jīng)成為了歷史,將永遠被我用知識的鑰匙將它們鎖在了記憶的倉庫里。

  這學期,我也為自己訂了很多計劃,就看我能不能完成嘍!我的新學期計劃如下:

  一、每天按時完成家庭作業(yè),查漏補缺,老師第二天講的內(nèi)容要提前預習。

  二、每天珍惜時間,背東西要在傍晚,因為專家說了,晚上背東西沒有任何干擾,再通過一夜的睡眠,記憶深刻。寫數(shù)學要在上午,因為這時候頭腦清醒,理解力強。

  三、我已經(jīng)五年級了,要為初中的學習做準備,要多學習各方面的知識,多讀好書,儲備知識。

  四、在完成作業(yè)以后,要多做一些自己感興趣的事情,譬如畫畫、寫作、小發(fā)明、拼裝等等,讓我的理想飛起來吧!

  五、要保護好自己的眼睛,多看綠色植物,少玩電子游戲,因為“眼睛是心靈的窗戶”,我要用眼睛來眺望祖國美麗的山河。

  以上就是我新學期的計劃,希望我能做到,大家一定要監(jiān)督我哦!

小學生開學日記11

  今天是開學的第一天,我穿著嶄新的校服,背著漂亮的書包,由奶奶帶著我,高高興興地去上學。一路上,我特別的激動,因為從今天開始,我就要進入新的學校了呢。

  在進入校門的一瞬間,首先映入眼簾的是,有許多和藹可親的老師們在門口迎接我們,我向老師招手問好之后,迅速的走向了我們B2班的教室,我們的教室寬敞又明亮,還有很多綠色的植物,走進教室之后,王老師正在帶著同學們早讀。向老師問好后,我坐到了自己的座位上,拿出書本,和同學們一起開始了我的早讀。

  接下來是早餐時間,我和同學們排著整齊的隊伍,手拉著手,走進了餐廳,今天的飯菜可真香呀!我很快就將飯菜吃完了,之后又和同學們手拉手回到了教室。不久我們開始上課了,第一節(jié)課是微機李老師給我們上的,老師教我們?nèi)绾问褂秒娔X。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時候,午飯很豐盛,有小黃魚,有土豆塊,有香菇,還有紫菜蛋花湯,我都很喜歡吃。吃完飯我們回到了教室午休了一會,接著開始準備下午的課程。在下午的課堂上,我和朱妍俊希一起上臺給大家唱了歌,我很開心,也很激動。愉快的一天很快就過去了,很快就到了放學時間,走出校門,我看見很多家長都整齊的排著隊伍站在門口迎接我們,想著明天還能和老師同學們在一起,心里充滿了激動和向往。

  開學第一天我過得很開心,也為我有和藹可親的老師們和可愛的同學們感到幸福,我要努力學習,做一名合格的學生。

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