實用的我的日記集合七篇
一天即將過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的我的日記7篇,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
雨滴落下,擊起清脆的聲音;鳥兒飛過,留下動聽的聲音;琴鍵落下,響起美妙的聲音;青春來到,想起多姿的聲音。
青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布,呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖,沖擊著陽光,不知疲倦地奔流?偸怯靡活w勇敢的心面對深淵與危險,用它那激昂的聲音歌唱生命,歌唱未來。
青春的聲音是急促的。就像席慕容說過的那句話“青春是一本倉促的書”。而這本書又是那么珍貴。青春也好似一顆流星,璀璨、耀眼,給人以激動,給人以歡欣。激起人們對生命中美的渴望。但它卻來去匆匆,不給人們絲毫選擇的時間,不給人們留下重來的機會。
青春的聲音是歡快的。它就如同那動人的贊歌,需要人們仔細的品味,久久地體會。它的每一個音符,每一個聲調,都那么震撼人心,都那么令人陶醉。
青春是那淡淡如水的月光,寧靜中有著一分自然;青春是那奔放如海的驕陽,熱烈中有著一份激昂!讓我們靜下心來,傾聽著美妙的青春之聲吧!
我的日記 篇2
我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、剪紙、跳皮筋、跳繩……其中,我最喜歡的課余生活是繪畫。每當我一有時間,就會拿著我心愛的畫筆開始畫畫,繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩。
我從小就喜歡畫畫,不管是風景畫、還是動物畫,只要是看到的、想到的,我都想把它們畫出來。這不,我這個”小畫家“又該大顯身手了。在潔白的畫紙上,我用心地拿著五顏六色的畫筆在潔白的紙 上畫著漲紅了臉的蘋果,穿著黃色外套的梨,還有像紫瑪瑙一樣的葡萄……你瞧!它們都在金色的陽光下朝著你歡笑呢!接著,我又畫了一棵棵開滿枝頭、芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白 的……姹紫嫣紅,美麗極了!我給這幅畫取了一個好聽的名字,叫《美麗的秋天》。
我還是畫小動物的高手呢。每當我空閑的時候,同學們都會圍在我身邊,嘰嘰喳喳地叫著,讓我給他們畫畫。我一張張地畫著,忙得不亦樂呼,一幅幅栩栩如生的動物圖畫就這樣從我手中誕生了。給同 學們畫畫,讓我感到了無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿了無窮樂趣,讓我每天都感受到無比地喜悅。我愛繪畫,我要用我的畫筆畫出更加多彩的世界!
我的日記 篇3
20xx年2月3日,趁著春節(jié)假期,我們全家去了廈門的圣地——鼓浪嶼。
到了鼓浪嶼,發(fā)現(xiàn)那里到處都是人山人海,擠得水泄不通。經過了45分鐘的漫長等待,我們終于踏上了鼓浪嶼這片神奇的土地。
剛進鼓浪嶼,空氣是那么清鮮,花兒是那么美麗,就連大樹在著寒冷的冬天中也探出了腦袋好奇的望著我們。
我們第一個來到的是港仔后沙灘,太陽正照在沙灘上,像一珠珠金燦燦的寶石,閃閃發(fā)光。微波粼粼的海面上,泛起陣陣銀光,洶涌的海浪拍擊著沙灘,那聲音就像一波奏鳴曲,不是地發(fā)出歡快愉悅的聲音。
別看鼓浪嶼的沙灘那么好玩,鼓浪嶼的日光巖也是很有名的。我們爬上日光巖,遠處的房子像一排排小模型矗立在我的眼前,大雁在我的頭頂上飛翔,好像在猜我們在看什么,:“它們猜得到嗎?我們正在看全廈門的景色呢!”我得意地說。
站在日光巖的頂峰,我把廈門的一切景色收進眼底我贊嘆道:“哇,這就是廈門的景色!好美!”
雖然我們離開日光巖已經許多天了,但是日光巖美麗的景色深深地印在了我的腦海里!
我的日記 篇4
還記得我上小學一年級時,聽到大人們說起“十六大”,可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個大人在開會!甭犃诉@句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧,‘十六大’是黨和領導人召開的第十六次人民代表大會!
現(xiàn)在,我長大了,已經是一個五年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭發(fā),會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活爸爸媽媽累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的`笑容。
現(xiàn)在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
我的日記 篇5
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導班,聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣,就連我的老爸老媽受我的影響,對朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
老媽提議我們三個人每人讀一段,我和老爸都很贊同。我是第一個讀,當我讀完了第一個自然段后,老媽夸我的朗讀有很大提高,我的內心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是老爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到老媽朗讀時,她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊,心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實,我們并不是單純的朗讀,在朗讀過程中,老媽一直在對我提問題,并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時更有針對性,而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中,我知道了桃園三結義,知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀,并且喜歡上了經典名著,我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂,而且增長了知識,真是一舉兩得。
我的日記 篇6
不知道為何,最近越來越生莫名的恐懼之感。也許我懼怕了時間,感嘆時間如流水般逝去,而自己卻無能為力。因為時間,我們每天忙忙碌碌,一些事物也就這樣驀然隨著時間的流逝而改變,我們卻毫無所覺。
時光已逝,斯人不再,是那般孤寂與悲涼,不知道從何時起,曾經甜美的誓言而今已成為美好而遙遠的夢,經不起時間的考驗,更承受不起打擊。或許,等你剛觸摸到,夢立即會煙消云散,隨之而去的是你的靈魂。痛傷,也許就是幸福的旋律。
不知道我為何如此忙碌,或許是想忘記,或者是想逃避,又或者是在匆匆忙忙之間還保留著一份對未來的憧憬。重復上演著忙碌,腦子里卻又時?瞻祝灾劣谠诿β抵杏植恢e過了多少本不應錯過的美好。人有時就是這樣矛盾。
常常發(fā)呆,想些不著邊際的事兒,也許離現(xiàn)實是那樣的遙遠。有的時候老抱怨,時常后悔。自己卻又不得不一陣唏噓,又有什么理由呢?那之后,便不再去想,大概是習慣了自欺欺人罷,也或許是自己真的成長了許多。
對于人生,也許更多的應該是充滿希冀與美好的,但是有的時候常上演著武無盡的蒼涼與失落?偸歉嬖V自己要堅強,于是又滿懷信心。對于我來說,根本就是習慣了自我的安慰,我的自尊心以及那小小的虛榮心迫使我微笑著然后奮力的通往無法未知卻又令人神往的未來人生之路。
堅強的背后卻又總是脆弱,或許堅強與脆弱之間本無多大區(qū)別的?倳心硞時刻,會承受不住堅強,自己的脆弱暴露無遺,然而這份脆弱卻又隱藏的極深,你輕易是看不到的?偸牵床灰姷陌,痛徹心扉,痛過之后便是清醒的麻木。
以前,好像沒怎么認知過“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在好像有所體會。時光總在飛逝,我們總在追逐,速度如此之快,有些跟不上時間的步伐。于是,一天就這樣過去了,一的禮拜就這樣過去了,結果就好像一個月只有一天這么短,而自己又好像沒有把握到什么,于是又開始抱怨了,如此,周而復始。
這些日子,整日嘻嘻哈哈,自己好似有點瘋癲的狀態(tài),實在是有些莫名其妙。
在莫名奇妙的日子里,感知著淡淡的甜蜜與幸福。
我的日記 篇7
今天天氣很晴朗,萬里無云。只是還有小風,刮在身上很冷很冷。我窩在家里不愿在街上走動。正如那句話說得好"三九四九冰上走!保純鼋Y實了,我更不敢出門了。
媽媽昨天出差回來,給我買了許許多多的衣服和玩具?墒,我并不開心。我想要的不是那些,父母的陪伴就夠了。他們不在我身邊,我打扮的在光鮮艷麗心里也好像被掏空了一樣。
誰的希望自己一家和睦,整天都笑容滿面?墒,自己一個人在家感覺就是不好。要不然就是把我放在姑姑家,那種寄人籬下的感覺真的很不舒服。
我并不想家里多么的富有,在物質上有極大的享受。我要的只是父母的陪伴,很簡單的。玩具什么的代替不了親情。他們無法彌補心里的空缺。父母的位置,在心里的第一位?墒,在我需要關心與安慰的時候。我能有的,不過是一個又一個洋娃娃和漂亮的衣服。
羊羔跪乳,烏鴉反哺。我知道我這么想是不對的。畢竟他們這么努力工作是為了我好。給我更好的生活。我知道我這么想真的很自私,但是我好需要父母的陪伴。每一次家長會上,我的座位肯定是缺席的。他們只會要我考第一,根本就去看我心里有多難受。看著放學路上,其他同學和自己的父母結伴而行。又看看我,每一次都是自己和空氣走到家。
我感覺自己就是這個世界的棄兒。沒人關心,沒人疼。
或許這份孤獨是上天給我的痛苦吧!希望所有的家長可以多多陪伴自己的孩子。因為他們想要的,只是陪伴而已。再多的玩具和衣服,也只是過眼云煙罷了。他們想要的真的不多,作為父母的應該成全他們。
他們想要的只是父母的陪伴而已。再多的話也只是想表達這個意思。
爸爸媽媽,多多陪陪我好嗎?
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