【薦】三年級(jí)數(shù)學(xué)日記11篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記1
星期六的晚上我和媽媽參加了爸爸單位組織的新春聯(lián)歡晚會(huì)，剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨給了我一張粉色的紅卡片，上面還有號(hào)碼，這是干什么的呢？我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。不管了，先收著再說(shuō)。
一到大廳，我被吸引住了。布置的.好漂亮呀！像到了皇宮一樣，我慢慢的走到座位上坐好，晚會(huì)開(kāi)始了，帥氣的主持人叔叔主持著晚會(huì)的內(nèi)容，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，有相聲，舞蹈，猜迷語(yǔ)等，大家掌聲不斷，音樂(lè)不斷！
這時(shí)表演結(jié)束了，我們要吃晚餐了，爸爸來(lái)到我們身邊，跟我說(shuō)：寶貝，今天爸爸遇到了一點(diǎn)困難，需要你幫爸爸一下，我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題爸爸，你說(shuō)吧。今天有150參加晚宴，30人工作人員，他們都要吃晚飯，每桌坐10人，請(qǐng)問(wèn)要坐幾桌？我腦子一轉(zhuǎn)列出算式150+30=180（人）18010=18（桌）我回答說(shuō)18桌！爸爸說(shuō)寶貝真棒！
晚會(huì)結(jié)束了，我很開(kāi)心！生活中有很多時(shí)候在學(xué)習(xí)！在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記2
今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說(shuō)："小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線，這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢?"我不假思索地脫口而出："這能有多長(zhǎng)，頂多不過(guò)四米吧!"表姐笑了笑說(shuō)："你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來(lái)算算吧。"
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記面積計(jì)算：我理了理思路，開(kāi)始了片刻的.思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長(zhǎng)達(dá)100米。
此時(shí)，我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算，才能做得對(duì)，并探究到其中的奧妙!
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
暑假到了，父親母親帶我回了老家。老家的小吃特別多，也特別好吃。每當(dāng)我想起老家的小吃就禁不住直流口水。
當(dāng)天晚上母親就帶我去買(mǎi)小吃了。我們先買(mǎi)了2碗油茶，每碗1塊錢(qián)；接著又去買(mǎi)面皮，每碗3元，我們買(mǎi)了2碗；然后又買(mǎi)了二十個(gè)小煎包，每個(gè)0.2元；最后還買(mǎi)了10塊油炸豆腐，每塊也是0.2元。
香呀！聞著就讓人直流口水，我真想抓1個(gè)塞進(jìn)嘴里，可母親不允許，說(shuō)這樣吃不衛(wèi)生。我就一手拎著小煎包一手拎著油炸豆腐樂(lè)顛顛地跟母親一起往回走。
父親老遠(yuǎn)就看到我們買(mǎi)了1大堆好吃的回來(lái)，笑著問(wèn)：“買(mǎi)這么多，花了多少錢(qián)呀？”母親轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“花了多少錢(qián)，你給父親匯報(bào)一下�！蔽掖舐曊f(shuō)：“油茶2元，面皮6元，小煎包4元，油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報(bào)完畢！”父親母親都哈哈大笑起來(lái)。
這么多就14元，老家的.小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來(lái)，一定別忘了嘗一嘗哦！
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記4
星期天上午，我和爺爺?shù)叫恿执笏幏抠I(mǎi)了兩盒藥片——胃康靈。
一盒藥22元，爺爺掏出一張50元，轉(zhuǎn)身笑著問(wèn)我：“孫子，你幫我算算夠付賬不？”我心里想一盒22元，兩盒就是44元，50元減去44元還剩6元。“當(dāng)然夠了，還要找回6元呢”！我得意地喊道。在回家的路上爺爺問(wèn)我還可以怎樣付錢(qián)，我想了想說(shuō)出另外幾種方法：
1、先給營(yíng)業(yè)員40元，再付5元，找1元。
2、如果爺爺有零錢(qián)，可以先付40元，再付4元。
3、如果爺爺只有100元，那就要找56元。
通過(guò)這次陪爺爺買(mǎi)藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記5
9月20日 星期日 晴
今天天氣晴朗，早上我小姨要送我的姐姐去縣城寫(xiě)字，我說(shuō)我也要去，小姨同意了，我上了車(chē)。
過(guò)了很長(zhǎng)的`時(shí)間才到，姐姐下車(chē)去寫(xiě)字了，小姨說(shuō)：“我要去買(mǎi)包子，你在車(chē)?yán)锏任摇薄Ｎ艺f(shuō)：“好！”過(guò)了一會(huì)兒，小姨回來(lái)了。小姨說(shuō)：“我來(lái)考考你好不好？”我說(shuō)：“好！”小姨說(shuō)：“一個(gè)包子兩元，我買(mǎi)了十個(gè)包子，一共要給多少錢(qián)？”我快樂(lè)的回答：“十乘二等于20元，一共要給20元錢(qián)。”小姨說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！那我再來(lái)考考你吧�！蔽艺f(shuō)：“你盡管來(lái)吧�！毙∫陶f(shuō)：“如果一個(gè)包子一元，我給老板十元，還剩多少錢(qián)呢？”我說(shuō)：“一個(gè)包子一元，那十個(gè)包子就是十元啊，就不用找錢(qián)了”。小姨笑了笑，示意我答對(duì)了。
我心里非常的驕傲，臉上露出了笑。被小姨看出來(lái)。小姨立馬說(shuō)：“不能驕傲哦，驕傲分?jǐn)?shù)是會(huì)下降的哦�！蔽艺f(shuō)：“我一定不會(huì)驕傲的，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做的更好，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記6
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時(shí)總是出差錯(cuò)，老媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺(jué)得老媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。
老媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己去做題練習(xí)。老媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從最高位算起，如果最高位除不了除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來(lái)，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0。老媽說(shuō)的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。
明白了做除法的.道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實(shí)地，要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤(pán)皆錯(cuò)！
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記7
今天，媽媽考了我一道題：56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等，每個(gè)杏子比荔枝重5克，問(wèn)每個(gè)杏子重（ ）？每個(gè)荔枝重（ ）？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎？
媽媽說(shuō)：沒(méi)有。我想了半天也無(wú)從下手，沒(méi)辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化。媽媽說(shuō)：店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？
我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單5*6=30 30/5=6 2*6=12這時(shí)媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來(lái)：48*5=240 240/8=3 030+5=35媽媽對(duì)我說(shuō)：以后你在碰到今天類(lèi)似的情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的.東西，就比較容易了。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記8
今天的'回家作業(yè)中有一個(gè)是寫(xiě)作文。我拿出本子，馬上動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)了。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。為了知道自己到底寫(xiě)了幾個(gè)字，我決定數(shù)一數(shù)字?jǐn)?shù)。
開(kāi)始，我一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那樣太麻煩了。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的本子是小字格的，一行有9個(gè)格子，一頁(yè)有14行，如果寫(xiě)滿一頁(yè)就有126個(gè)字了。 14×9=126(個(gè))我看了一下，我正好寫(xiě)了一頁(yè)半，那就是126+(14÷2×9)=189(個(gè))。2頁(yè)是126×2=256(個(gè))格子，還剩 256-189=63(個(gè))格子。
算完后，我想了想，覺(jué)得我沒(méi)有寫(xiě)到189個(gè)字，因?yàn)閷?xiě)作文的時(shí)候，每小節(jié)開(kāi)頭都要空2格，而且很多時(shí)候，當(dāng)我寫(xiě)完一句話要換小節(jié)的時(shí)候，一行還沒(méi)有寫(xiě)完，而我都算了一行。
原來(lái)，寫(xiě)作文也能獲得知識(shí)呀!
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記9
好多數(shù)學(xué)題是有規(guī)律的，只有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律，才好解決問(wèn)題。今天的`數(shù)學(xué)課上，老師讓我們計(jì)算一道數(shù)學(xué)題。 題目是這樣的：一條馬路邊種著一排柳樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間相距5米。小明從第一棵樹(shù)跑到第200棵樹(shù)，一共跑了多少米？
一開(kāi)始我們好多人都認(rèn)為是1000米，可老師建議我們自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。于是我拿出練習(xí)本，在紙上畫(huà)了三棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)三棵樹(shù)之間有兩個(gè)空距，四棵樹(shù)之間有三個(gè)空距，依此推理，200棵樹(shù)之間就有200-1=199空距，即有199個(gè)5米。那么要知道第一棵樹(shù)到第200棵樹(shù)之間一共有多少米？只要用1995=995(米)就對(duì)了。
答案出來(lái)了，我的心里甜滋滋的。
看來(lái)解答問(wèn)題要深入思考，找到了規(guī)律，才能得到正確的答案。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記10
今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0·01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的'事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能揭曉。
隨即，我便把0·01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)地眼睛。
三年級(jí)數(shù)學(xué)日記11
昨天，數(shù)學(xué)考試，我考了95分。錯(cuò)了一道填空與文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò)，我沒(méi)有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此，在考試時(shí)，我無(wú)論如何也想不起來(lái)，就漫不經(jīng)心地寫(xiě)了個(gè)“數(shù)的'大小”。那道文字題，是我沒(méi)看清題意，把“×”寫(xiě)成“÷”，就錯(cuò)了�？嫉眠@樣的分?jǐn)?shù)，第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正，第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn)，但是也不能粗心。
老師，我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的，抄了也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
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