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小學(xué)二年級(jí)日記日記

時(shí)間:2021-03-24 11:38:13 日記 我要投稿

【熱門】小學(xué)二年級(jí)日記日記范文5篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)二年級(jí)日記日記范文5篇

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

  今天媽媽騎電動(dòng)車,我騎單車,一起比賽,本來我在媽媽的前面,后來媽媽追上我,我用力地抓住車頭,腳踩得飛快,使勁向前沖去,我一下子就超過了媽媽的車,媽媽也使勁向前,我和媽媽都開開心心地笑了。

  20xx年2月4日星期三

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

  什么是倍?

  字典是這樣解釋的:跟原數(shù)相同的數(shù),某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如:5的4倍是20。

  什么是倍數(shù)?一個(gè)數(shù)能被另一個(gè)數(shù)整除,這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍數(shù)。

  生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有;筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個(gè)車輪、馬路兩旁的路燈;桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對(duì)、還有些科屬的樹葉也是對(duì)生生長的……

  詞匯中也有表示倍的意思的詞:出雙入對(duì)、成雙成對(duì)、比翼雙飛等等;還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。

  倍對(duì)于我們計(jì)算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用,我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋,學(xué)會(huì)運(yùn)用它。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

  今天下午一放學(xué)急匆匆趕回家,爸爸告訴我,老師叫申報(bào)做小記者的.同學(xué)一起集中起來去拍照。

  于是我又一路小跑,跑到培訓(xùn)班時(shí)老師還在等我,太好了。馬上和老師一起拍照。

  老師又對(duì)我說,來回跑都累了快回家吧。呵呵,我又跑回來了,今天作業(yè)也多,跑回來時(shí)滿頭大汗的。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

  20xx年1月19日星期一

  放鞭炮

  今晚我和姐姐一起放鞭炮,我們玩了兩種炮:沖天炮和熒光炮,我喜歡沖天炮,姐姐喜歡熒光炮,我要媽媽舉著一根棒子對(duì)著天上,我把沖天炮放在棒子里一沖就飛上天了,熒光炮是一點(diǎn)火就有閃光的東西,我和姐姐都很高興。

  20xx年1月20日星期二

  滑滑梯

  今天下午媽媽帶我和姐組一起去天虹超市玩了滑滑梯。

  這個(gè)滑滑梯是彩色的,像一個(gè)家,有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,還有一個(gè)模型,旁邊有一個(gè)象陽臺(tái)似的走廊,最后才是滑滑梯。我倒滑過去一下就摔了一跤,我們都開心地笑了!

  20xx年1月21日星期三

  卷筆刀

  我有一個(gè)像兔子一樣的卷筆刀,它是彩色的,它的兩邊都有小鳥的圖案,它的前面有一個(gè)裝筆屑的小抽屜,它的后面有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的手柄,那就是削筆用的,它的上面有兩個(gè)像耳朵的控制鍵,用來夾筆的,我很喜歡它,每天都離不開它。

  20xx年1月22日星期四

  洗碗

  我家的洗碗負(fù)責(zé)人是我,我是這樣安排的:爸媽我三人輪流洗。昨天輪到我洗碗,首先戴好圍裙和袖套,媽媽給我打熱水,我自已放洗滌劑,第一遍用洗滌劑洗,第二遍用清水沖就行了。

  20xx年1月23日星期五

  洗襪子

  今天早上我洗了一雙襪子,第一遍用肥皂洗,第二遍用清水沖,第三遍再清洗一次就可以曬了。

  雖然時(shí)間花得長,但是襪子洗得干干凈凈的,我很高興。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

  4月10日 星期三 天晴

  我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會(huì)用單獨(dú)加、減、 乘、除,現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算,如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的,哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè),如果那一個(gè)算式有乘又有除,那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)。學(xué) 了混合運(yùn)算比較方便,我們以后做題目比如:有20元錢,買了3包餅干, 每包4 元,應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計(jì)算:3×4=12元,20-12=8元。那我們學(xué)了 混和運(yùn)算后就可以用20-3×4=8元。

  我覺得學(xué)了混合運(yùn)算,算起來就更方便了。

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