- 寫六一兒童節(jié)的優(yōu)秀日記350字 推薦度：
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寫六一兒童節(jié)的日記（通用43篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的寫六一兒童節(jié)的日記（通用43篇），歡迎大家分享。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興心情挨挨擠擠坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團(tuán)體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉如癡如醉，我們聽津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自凳子飛快地跑回教室。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇2
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮口號，迎接六一到來。
到了操場，只見高高主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大條幅，上面寫著“托起明天太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自座位上。
接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好是我們班《天竺小女孩》隨著優(yōu)美舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”太陽紅紅，“六一”花兒艷艷，“六一”歌聲脆脆，我們像花兒一樣在祖國懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年“六一”過得真開心。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇3
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興上學(xué)去了，因為今天是六一兒童節(jié)。
來到學(xué)校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“六一兒童節(jié)�！崩蠋熅驼f：“那我們就開始玩游戲吧？�！蔽覀兙驼f：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈游戲，最后我輸了。我們玩正開心時候，只聽叮叮叮叮鈴聲在響，老師說：“今天玩開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說：“好呀！”
在放學(xué)路上，我們開開心心回到了家里。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇4
快樂的六一兒童節(jié)乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)！今天，同學(xué)們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。
班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始！”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日，一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的'，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！最后出場的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽�。�
看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞��！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇5
六一兒童節(jié)到了。
媽媽幫小兔吹了三個氣球。媽媽說：“這三個氣球你只能領(lǐng)到一個，剩下兩個送給其它小動物們。”小兔穿好衣服和褲子，蹦蹦跳跳出了家門。
小兔來到喧鬧大街上大聲喊道：“六一兒童節(jié)免費送氣球了，快快來挑選�！甭愤呎o小鹿買禮物長頸鹿聽見了喊聲，急忙張開四腿往小兔那里跑，生怕被別人搶了。小鹿收到爸爸禮物高興極了，一蹦就有三盡高。小松鼠看到小兔拿著氣球在送，丟下糖葫蘆，高興地向小兔飛奔而去。小松鼠拿走氣球，連一聲簡簡單單謝謝都沒說就走了。
小朋友們可千萬不要學(xué)小松鼠哦！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇6
今年六一兒童節(jié)，我參加了班上跳舞節(jié)目，我們跳是《中國紅》。
六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家樓上，再到蹇一帆房頂上，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦，有時汗水把衣服都打濕了。
到了六一那天，我早早來到學(xué)校，與其他同學(xué)一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張�！蔽掖_實有點緊張，我害怕在演出中出丑。
該我們了，我光著腳上了舞臺，隨著音樂節(jié)拍，與同學(xué)們一起跳起來，跳著跳著，一點也不緊張了。我們舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，老師獎勵我們跳舞人每人一大把糖果。
我心里很高興，明年，我要參加更多節(jié)目。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇7
今天是“六。一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習(xí)，快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節(jié)呢？當(dāng)然不能，因為以美國為首的北約對他們的'祖國進(jìn)行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地?zé)o家可歸，成為了難，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀(jì)需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來好報效祖國，把祖國建設(shè)得更加強盛和美麗。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇8
又迎來了一年的兒童節(jié)，在今年的兒童節(jié)里，我收到了一份特別的禮物。這份兒童節(jié)的禮物是老師送給我的，準(zhǔn)確的說，班上的每一位同學(xué)在今天的兒童節(jié)里都收到了一份來自老師的禮物。
我收到的老師的兒童節(jié)禮物是一只發(fā)夾，最有意思的是發(fā)夾上別著一朵大紅花。當(dāng)我今天從老師的手上接過這一只發(fā)夾的時候，我的心里是高興的。我可喜歡這一只發(fā)夾了，尤其是上面的大紅花。我在接過了老師送給我的節(jié)日禮物后，我就迫不及待的將發(fā)夾戴在了自己的頭上。
我身邊的同學(xué)們也都受到了老師送給我們每一個人的生日禮物。有和我一樣的發(fā)夾的，有別在胸前的大紅花胸針，也有小巧的項鏈等等。對于班上的男生，老師則送了籃球，足球，羽毛球等等的運動建材。得到了老師送給禮物的我們，每一個人都開心得不得了。
女孩們則和我一樣，頓時就將這些發(fā)夾、胸針、項鏈?zhǔn)裁吹亩即髁似饋�。拿著小籃球的`男孩子們則在地上啪啪的打起球來。我們都很高興老師送給我們的這些兒童節(jié)的禮物。當(dāng)老師給班上的每一位同學(xué)都發(fā)了禮物后，接著就只見老師站在了講臺上，然后大聲的朝著我們說了一句：“老師祝你們兒童節(jié)快樂！”
說完這話后，老師笑得很開心。班上也不知道是誰鼓起了掌，接著全班的同學(xué)們都跟著鼓起了掌。掌聲如雷，并且在我們的掌聲中，還混合著我們高興的笑聲。今天的兒童節(jié)，我過得很開心，只不過一想到隨著我長大，我就不能過兒童節(jié)了，心里就會涌出點點的遺憾。所以，我還是好好的珍惜現(xiàn)在我還有的兒童節(jié)吧。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇9
今天是六月一日，我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。
上午首先是入隊儀式。一年級的42名小朋友光榮地加入了少先隊，帶上了紅領(lǐng)巾。
接著是紅歌比賽。六個年級抽簽決定比賽的順序，第一個參加比賽的是二年級，第二個就是我們班。我們班演唱的是《閃閃的紅星》。到我們班演唱的時候，同學(xué)們踏著整齊的步伐，昂首挺胸進(jìn)入會場。準(zhǔn)備好以后，指揮李鵬起頭，在他的指揮下，左邊的同學(xué)先唱，右邊的同學(xué)后唱，最后合起來唱，同學(xué)們聲音洪亮，節(jié)奏整齊地唱完了這首歌。唱完后，老師和同學(xué)使勁地鼓掌。后面的年級按順序唱完后，我們班獲得低年級組第一名，大家都很高興。
紅歌比賽結(jié)束是才藝表演。才藝表演有唱歌、有小品、有跳舞、中間還有游戲。雖然表演的節(jié)目很多，但是我覺得一年級的舞蹈《火苗》最好。特別是一個叫的'小姑娘，身體就像一根線，想怎么動就怎么動，想怎么扭就怎么扭，身體就像水蛇一樣靈活。跳完了大家都說：“跳得太好了�！�
最后是頒獎。學(xué)校獎勵了許多在本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步和努力的同學(xué)。
下午是游園游園活動。有的同學(xué)玩青蛙過河，有的玩打保齡球，有的玩丟乒乓球。我最喜歡玩青蛙過河。游戲規(guī)則是兩個人一組進(jìn)行比賽，用兩塊紙板做荷葉，雙腳不能落地，看誰先到達(dá)終點。我和我的朋友進(jìn)行比賽。老師一聲令下，我和同時把一塊紙板丟向前面，雙腳踩到紙板上，再轉(zhuǎn)身把后面的紙板拿起來，丟到身體前面。我倆像這樣交替前進(jìn)，一會兒我在前面，一會兒在前面。最后還是我先到達(dá)終點，得到兩張獎票，后到，得到一張獎票。玩完了青蛙過河，我又參加了打保齡球的活動。
下午三點，討厭的放學(xué)鈴聲響起，六一兒童節(jié)也結(jié)束了。這真是難忘的一天啊！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇10
我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學(xué)們都背著大包的貨物興高采烈地走進(jìn)了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學(xué)像大老板一樣背了個錢包來，臉上還露出了自豪的微笑。
只聽見一陣哨響，大家都向檸檬夜市”進(jìn)發(fā)。原本，寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的，出現(xiàn)了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰，戴著帽子背著錢包，像是一個做生意的大老板。就在這時，耳朵邊響起了問價格的.聲音。我一轉(zhuǎn)身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久，客人已經(jīng)等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便，臉上的肥肉垂下，一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食�？伤宦牐瑏G了兩塊錢就把薯片拿走。我心想：真是一個無間盜，我這個薯片買就要五塊錢。就在這時，走來了一個笑容清秀的小姑娘，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的漫畫書《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪，仔細(xì)看可以看出一點失望。我開始像她推薦：“這本書正在搞驚爆價，原價20元，我現(xiàn)價只賣6元！”可她卻嘆了口氣說：“唉，我只有5元。”我想“這已經(jīng)是低價了，再便宜我會虧的，我該不該做虧本買賣？”我最后還是決定賣給了她。
到我做顧客了，我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當(dāng)我到了攤邊時，攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說：“這兩只狗娃娃放車上應(yīng)該會非常好看，老師五元一只，我十元兩只全買下�！毙∨⒀劬σ涣琳f：“成交！”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。
很快，我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。
通過這次活動，讓我知道家長賺錢很辛苦，我應(yīng)該節(jié)約用錢。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇11
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動，如下：
游戲一："蒙眼摸爸（媽）"。這個游戲是這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了。一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了。（這回可真的是我媽媽了。）我左摸右摸，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然是媽媽耶。我拿了獎品后，就去玩別的了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的，但是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停。"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下。""真棒。"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶。你問我："獎品是什么"那當(dāng)然是一個五十五元的."nba"籃球嘍。
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢。禮物是：一個小皮球，一個肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂。耶。太好了，我又能夠大吃大喝一頓了。嘻嘻~
寫六一兒童節(jié)的日記 篇12
今天，學(xué)校舉行“六一”游園活動。
上午，最后一節(jié)科是品德課，賈老師和袁老師走進(jìn)教室 ，袁老師手里拿著氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來打扮教室。同學(xué)們來到講臺上，有拉彩帶的，有吹氣球的，還有的把吹好的氣球粘在黑板上的，同學(xué)們七手八腳的，一會兒功夫，把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開飯了，袁老師說：“第一大組來拿漢堡包，雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊，后面幾組沒輪到的同學(xué)心里很急很急，怕被拿光，沒得吃了。還沒全部領(lǐng)好，有些同學(xué)迫不及待地吃了起來，這時，袁老師看見了，說：“大家一起吃”。一點左右，游園活動正式開始，我們班準(zhǔn)備的活動的名字叫掌上明珠，游戲規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，終點走到規(guī)定的地方使球不落地，就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判，一年級的同學(xué)直走，二三年級的同學(xué)要繞椅子一圈，四年級的要繞兩張椅子，五年級的要繞三張椅子，有許多一二年級的同學(xué)都沒有通過，我工作的時間到了，該唐辰琦來換我了，可別人都換光了的'時候，他終于來了。
虞悅告訴我，三（5）班的活動是把三根筷子投進(jìn)啤酒的瓶子，就有一杯雪碧作獎勵，可我也想喝雪碧，我就忙跑到三（5）班，哥哥也在那里排隊，他說：“你先投吧”！我拿起三根筷子，往瓶子里投了三次，可是一次都沒投進(jìn)。哥哥說：“看看我的本事吧”！哥哥隨便一投，三根筷子好像很聽哥哥的話，很快鉆進(jìn)瓶子中，哥哥得到一杯雪碧，他對我說：“我們倆一人一半好了”。
另外班級準(zhǔn)備很豐富，有打保齡球的，還有投沙包的等。今天同學(xué)們過了一個又高興又愉快的兒童節(jié)！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇13
明天就是六一兒童節(jié)了，這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同，教師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，自己裝飾教室。聽到這個消息，教室里一下子沸騰了起來。
我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務(wù)，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負(fù)責(zé)把幸運星連成了心形，然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下，終于把幸運星串好了。組長找人把它掛在了墻上，為了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢。教師對我們的杰作贊不絕口：“還真有創(chuàng)意�！弊约旱膭趧映晒玫浇處煹恼J(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻，一點也不比我們的遜色。
置身其中，就好似走進(jìn)了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀。黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門豹治鄴》做最后的排練，為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個節(jié)目我可花費了很多的'心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什么地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這么辦。現(xiàn)在我們要抓緊一切時間做最后的排練，明天可不能演砸了。
為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備……
寫六一兒童節(jié)的日記 篇14
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的`合作下，沖上了藍(lán)天，來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊。就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧。
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動，啊。游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿。車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關(guān)了，可是“天有不測風(fēng)云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊。我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇15
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，這一天，我的心情非常激動。為了慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們穿著五顏六色的節(jié)日新裝，好像去參加比美大賽似的。他們興高采烈地來到學(xué)校，學(xué)校仿佛也煥然一新，飄在空中的五星紅旗更加鮮艷了，周圍的樹木也更加翠綠了。一進(jìn)校門，就可以看到四個醒目的大字“歡慶六一”。窗戶上，門上到處掛滿了五彩的氣球和彩帶，在微風(fēng)吹拂下，氣球輕輕飄動，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂!”
這次兒童節(jié)，我們在教室里過，為了慶祝節(jié)日，一些同學(xué)還準(zhǔn)備了節(jié)目和游戲，大家最喜歡的游戲是“搶椅子”，游戲規(guī)則是：凳子的數(shù)量比人數(shù)少一，當(dāng)音樂停止，沒有坐上凳子的'人就要被淘汰。
游戲開始了，歡快的音樂驟然響起，有人還手舞足蹈，大家都很開心，開始大家都嘻嘻哈哈的，好象都忘記了游戲的規(guī)則，所以音樂還沒完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都認(rèn)真了許多，每人都用手摸著凳子，生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局，只見陳葉飛在施秀婷的后面，施秀婷怕陳葉飛在后面搞鬼，馬上告訴陳葉飛，他只好在凳子的旁邊，音樂響起，比賽開始了，他們都盯著凳子，怕凳子要跑了似的，我還發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)他們走到凳子后面時就加快速度，而在凳子前就減慢速度。這時音樂停止了，施秀婷馬上一屁股坐到凳子上，而陳葉飛“啪”地一聲被施秀婷擠在地
上，大家看了都哈哈大笑。這次游戲因為我作為主持人，不能參加，只能目睹，但我仍然覺得很開心。
這次六一兒童節(jié)令我難忘!
寫六一兒童節(jié)的日記 篇16
上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶�！傲弧眱和�(jié)呢!
聯(lián)歡會的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會的節(jié)目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”�？炜�，演員出來了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的`女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了!這下演砸了�？墒茄輪T不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……
這個節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過神來，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇17
“六一”兒童節(jié)這天，爸爸送給我一個顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長得真神氣！它昂著頭，翹著尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的，只有頭是花的；兩只耳朵耷拉著，還伸著長長的紅舌頭，腦袋后面還有一道半寸長的'縫——這是塞錢的地方。我越看越喜歡，對爸爸說：“有了這只儲蓄罐，我要把零錢省下來丟進(jìn)去，等裝滿了，買一件有用的東西�！�
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習(xí)慣，記得有一天，天氣很熱，街上買棒冰的人敲著棒冰箱，鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰。他們吃得津津有味，我嘴饞了，能吃一根該多好呀！可是爸爸媽媽不在家，我身邊又沒有錢，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”儲蓄罐，倒過來拼命搖，想搖出一個五角硬幣，可搖了半天，一分也沒搖出來。我生氣地罵：“小狗，小狗，你真是個小氣鬼！”但是“小狗”一點也不生氣，仍調(diào)皮地看著我，好像在提醒我：“小主人，你可別忘了自己跟爸爸說過的話呀！”我臉紅了，小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上，捧起冷水壺“咕咚，咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢，也提醒我把錢用在合適的地方。一次，我們學(xué)校開展“獻(xiàn)愛心”活動。全校同學(xué)把自己的零花錢都捐給了失學(xué)兒童，讓他們重返校園。放學(xué)以后，我回到家里，抱起儲蓄罐，把錢倒出來，一個個的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來。這時，我又發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅地笑著。
儲蓄罐，它時時刻刻提醒我做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇18
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動聽的歌聲繚繞在我的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來了快樂的兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們都開心地踏進(jìn)校門，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點30分，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長為我們送來節(jié)日的祝福。隨后，五(3)、五(1)、五(4)中隊的揚子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場。只見他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀�？赐炅司羰抗�，又來了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴……這報告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。接著，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞、舞蹈劇《我們在一起》、合唱《班主任》……
看完義演，大家互相切磋起五子棋來。瞧，有個家伙因為作弊而被對手追趕;有的.一直捏著棋子，不知從何下手;有的雙方打成平手，準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀。
下午，我們五年級還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開始了，首先五(1)班的同學(xué)上場，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼……輪到我們班了，我們班的同學(xué)個個都大喊“加油。加油�！边\動員們聽見了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來，一個接一個……最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開心，因為我們已經(jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識競賽，主持人可幽默了，一會蹦出句歌詞，一會又跳出個笑話，把大家逗樂了。
我們在自己的節(jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個充滿著歡聲笑語的兒童節(jié)。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇19
六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學(xué)校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩�？墒牵覀儎傞_始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結(jié)束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的`同學(xué)的背后，趁那個同學(xué)不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學(xué)還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學(xué)的臉也變成了一張大花臉�！肮�，教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇20
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍(lán)?為什么今天的'小河格外清澈?原來是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來到啦!
一到學(xué)校，就可看見每個教室煥燃一新，張燈結(jié)彩，就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話，“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。
“游園活動”開始了，一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。
我走進(jìn)釣魚室(注：這魚不是一般的魚，是一些易拉罐之類的)，看見一個個同學(xué)正聚精會神凝視著一條條“魚”，心想：我會不會釣起來呢?正猶豫，突然一雙手把我推了進(jìn)去，我手拿釣桿，顫顫巍巍的，隨著“開始”的一聲口令，同學(xué)們都爭先恐后地釣了起來，我也不甘示弱，上鉤了!我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱，心想，這回我一定要把你給釣起來!我定了定神，又不慌不忙地釣了起來，又上鉤了!我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地收回了釣鉤，拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上，繼續(xù)釣了起來，“時間到!”唉，只釣了一條“魚”，得了兩分。
我不灰心，又去了“乒乓球闖關(guān)”室。我手拿乒乓球拍，大膽地跨過“攔路虎”，鉆過“橋洞”，走過凳子，順利到達(dá)了終點，哈!五分!滿分過關(guān)。
我又依次玩了樂樂球、猜字謎、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下總分45分!糟糕，差五分就是一等獎，我垂頭喪氣地來到了兌獎處，誰知徐老師卻說：“不錯，不錯，一等獎!”“什么?我簡直不敢相信自己的耳朵，一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室。
回到家，我把獎品放在書桌上，時時欣賞著它，欣賞著在我四年級時，榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇21
去年的六一兒童節(jié)，就是我過的最快樂的一天，也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。此時小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的`隊伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的就是小一班的同學(xué)，他們表演的就是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的就是大一班，他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個節(jié)目一個就是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像就是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達(dá)。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇22
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的'氣氛；突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，��！就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧！
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動，啊！游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有；我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關(guān)了，可是“天有不測風(fēng)云”，就在最后的一個彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇23
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日��！我哪能不高興呢？
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新。黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了；第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了；同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”（指點迷津）一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的.要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾。松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
�。∮淇斓摹傲弧眱和�(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇24
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條；那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的.同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人；我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報警；我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇25
今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學(xué)校。同學(xué)們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是我們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開始了，我們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，我們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了，看節(jié)目的時間也到了。別說，我們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目，一個個滑稽的、精彩的節(jié)目讓我們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上，這些可都是各班選出的'精英代表，要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結(jié)束后，不時有同學(xué)被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊 。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達(dá)終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉(zhuǎn)，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅(qū)車比賽、智能機器人比賽、自然科學(xué)知識問答等活動。
��！這短暫的六一結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇26
今天是我來到這個世界上，和同學(xué)們老師們一起過的第三個六一兒童節(jié)。和以前過的兒童節(jié)不太一樣的是，這個六一兒童節(jié)的我已經(jīng)開始參加學(xué)校的文藝匯演，也開始學(xué)會寫日記了。
在這一次的文藝匯演中，我是扮演小矮人的角色，和其他八個同學(xué)一起演白雪公主的話劇。我是那個最小的小矮人，可是這也讓我非常開心了。以前的六一兒童節(jié)，我總是坐在觀眾席上看別的同學(xué)在舞臺上閃閃發(fā)光，這一次，我能夠站在舞臺上，讓我的'爸爸媽媽看見，我已經(jīng)非常開心了。今天我演完了之后，我的爸爸媽媽還給我送了一束花呢！讓我第一次有了以后也要站在舞臺上閃閃發(fā)光的想法。不過要說我今天在舞臺上的表現(xiàn)，我想我還是不夠好的，有幾個小細(xì)節(jié)，我在臺上給忘了，要不是和我一起搭檔的“小矮人”提醒了我，那肯定就會把這個話劇給演砸了。
這一個六一兒童節(jié)與以前的兒童節(jié)不太一樣的另外一個原因是我開始學(xué)會寫日記了。在一二年級的時候，我們還沒有作文課，直到今年上三年級，我們才開始了作文課。這堂課是我既美術(shù)課以后，最喜歡的一堂課，因為我們的老師會在課堂上教我們?nèi)绾斡谜Z言文字來表達(dá)我們自己。老師先是教我們造句，然后再教我們?nèi)绾谓M織結(jié)構(gòu)，以保證一篇文章像一篇文章。老師告訴我們，要想把作文寫好，可以每天通過寫日記的方式來鍛煉自己。老師的這句話讓我聽了進(jìn)去，我開始學(xué)著堅持每天寫日記了。今天這個六一兒童節(jié)，正是我已經(jīng)開始用日記記錄自己每一天的生活的第一個六一兒童節(jié)，這讓我感到非常的不一樣。值得紀(jì)念。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇27
今天我和爸爸媽媽去華夏公園玩。到了公園門口，我們看到很多風(fēng)箏和玩具。門口進(jìn)去之后有一個小沙灘，小朋友們拿著鏟子和桶玩挖沙的游戲。爸爸把我的自行車拿出來讓我騎。騎了一會兒，我看見湖上有一座彎曲的橋，我扔下自行車跑到橋上去，橋是木頭做的，我跑在上面，橋發(fā)出清脆的聲音。爸爸看到我亂跑，推了我的自行車跑到橋上追我。
公園很大，爸爸讓我騎自行車，我騎了一會兒，實在騎不動了，在旁邊的椅子上休息了一會。我發(fā)現(xiàn)這公園除了花草沒有什么好玩。我就想回去了。媽媽發(fā)現(xiàn)公園的一個指示牌上寫著“獐園”。我心里想：獐是什么動物呢？媽媽說：應(yīng)該是猴子吧。我說：是不是像兔子一樣的動物呢？
我們都很好奇，趕緊往獐園的方向跑去。我們跑到那里，看到一個好大的籠子，上面有獐的介紹。原來它是一種珍惜保護(hù)動物，是鹿的一種，很可愛，也很膽小。我們看到好多小朋友圍在一起，在喂東西。我看到它原來是一只很小的鹿，像一只小狗一樣大，身上的毛是金燦燦的。它在津津有味地吃著小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草，爸爸從草地上找到很嫩的青草，我把草遞到籠子里，它一點也不害怕，高興地吃了起來。媽媽摸了摸它身上金燦燦的毛，又柔軟又舒服。我也小心摸了它的毛，它一點也不介意。好多小朋友都跑到我這里來喂它，突然有個人打了一個好大的噴嚏，獐叼著我喂的草，一下子逃走了。媽媽說它是個膽小鬼。我們只好離開了，看見好多的.獐，有的在喝水，有的在睡覺，還有兩只小獐像老鼠一樣大，它們在吃奶。
我今天認(rèn)識一種新的動物，它們的數(shù)量正越來越少，就是因為人們大量捕殺它們。所以我們要保護(hù)動物，給它們一個美好的生存環(huán)境。
我今天玩得真開心。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇28
盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。今天，我可是特別的開心，象一只剛被放出的小鳥在天空里自由飛翔。為了讓我和小表弟過上一個難忘的兒童節(jié)，外公外婆決定帶我們?nèi)V州動物公園玩。我一想到能去動物園玩，更是高興得手舞足蹈。
因為今天是“六一”，估計有許多家長帶著小朋友到處出游，所以我們決定先把車開到人和地鐵站停車場停放好，然后再乘地鐵直達(dá)廣州動物園。不過，這次乘地鐵去動物園，路線可復(fù)雜了。你們有好多人不知道吧？讓我來仔細(xì)告訴你吧。我們先從人和站搭3號線，途經(jīng)2個站到達(dá)望崗站；接著再換乘2號線，途中經(jīng)過7個站到達(dá)廣州火車站；然后再換乘5號線，途中經(jīng)過3個站，最后到達(dá)動物園。整個行程要換三趟地鐵呢！不過途中的12個站里，我們是興致高昂，有說有笑，又吃又喝，一點都不覺得累！
動物園終于到了，哇，真是人山人海啊！大部分都是家長帶著孩子一起玩，有老有小，熱鬧極了！我們?nèi)タ戳送ねび窳⒌牡ろ旡Q、氣勢洶洶的鱷魚、粗壯有力的大象、不停地吃東西的長頸鹿、可愛的棕色小浣熊、活潑機靈的.猴子、美麗高貴的天鵝、威猛的獅子等等，接著我們還逛了海洋館，看到了聰明的海獅和海豚精彩的表演。不過讓我印象最深的是：斑馬區(qū)圍欄上畫了許多插畫，都是關(guān)于斑馬的有趣漫畫，特別是那個白馬王子因為坐上油漆未干的凳子而變成斑馬的漫畫真是讓人笑掉大牙！
美好時光總是短暫的，太陽漸漸西沉，我們依依不舍地回家了。今年的“六一”兒童節(jié)，我過得非常高興，而且令我非常難忘！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇29
今年的六一兒童節(jié)，我過的特別開心。
早上，爺爺給我熬了一碗粥，粥特別好喝。8：00奶奶帶我去超市，給我買了一個魔仙小千的項鏈，項鏈可以玩游戲，還可以顯示時間。奶奶還給我買了很多好吃的東西。
我剛到家，媽媽就打電話說她和爸爸中午陪我去吃飯和買禮物。然后我們?nèi)バ≌耍职终埼页缘氖俏鞑汀盘﹣�，那里的冰淇淋是草莓味的，甜滋滋的，非常好吃。后來爸爸媽媽又帶我去百盛了，他們給我買了一套非常漂亮的裙子和一套芭比洗澡的玩具。里面有一個漂亮的芭比公主、兩只可愛的小狗、一個色彩鮮艷的滑滑梯、一個藍(lán)晶晶的游泳池。一只小狗坐著一條金黃色的小船，它準(zhǔn)備從滑滑梯上滑下來到游泳池里玩耍，另一只小狗坐著一個粉紅色發(fā)光的游泳圈，芭比坐在游泳池的岸邊，腳放在游泳池里，戲水玩呢，真好玩。賣玩具的阿姨還送給我了一個給芭比做衣服的玩具，可以做三套漂亮的衣服呢。
從商場出來以后，陳嘉怡媽媽帶著我和另外四個幼兒園的伙伴去電影院看電影了。我們看的電影是《超蛙戰(zhàn)士之威武教官3D》，它講的'是蛙族與侵略者的戰(zhàn)爭。蛙族的教官為了保護(hù)新的戰(zhàn)士，用自己的生命打死了侵略者，我覺得蛙族的教官是想讓自己的后代變得幸福，不想讓蛙族人每天都擔(dān)驚受怕，過得不愉快，所以他們獻(xiàn)出了寶貴的生命，我很佩服他們！這部電影非�？植�，我的心都快蹦出來了，但是我覺得很刺激。
電影院還有一個抽獎活動，我們都抽了三等或四等獎，我是四等獎，獎品是一塊粉色的橡皮。
看完電影后，我們?nèi)幨骖＜彝媪�，玩得非常開心。
真是一個快樂的六一兒童節(jié)！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇30
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動，心里甭提有多開心了！
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張；一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了�？粗赃叺腵同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢！因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇31
“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了。
六一那天，學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標(biāo)語；同學(xué)們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20**年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽稱號，我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
之后，是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節(jié)目。第一個出場的`是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢��？此菢幼舆�真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真，我們也看的很入迷，臺下不時爆發(fā)出陣陣的掌聲；輪到我們上臺表演的，我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時，地下歡聲雷動，同學(xué)們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達(dá)到了*……
下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。
這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇32
又是一個六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿(mào)易節(jié)開始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的.餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我走到了低年級的商鋪，一下子就看中了一個木頭的立體模型，我買了一個小汽車，準(zhǔn)備回家把它組裝起來。我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。哦！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學(xué)、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫好暢銷！已經(jīng)賣掉好幾個了！我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪，同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進(jìn)了包里……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來。我們，也長大了……
寫六一兒童節(jié)的日記 篇33
5.31 星期四 多云
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué)，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎，我得了行為好習(xí)慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學(xué)，排著整齊的隊，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的.帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”
活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇34
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校�？�，學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
8點半時，同學(xué)們便各自參加游園活動去了。游園活動內(nèi)容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的.是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
我第一個游園活動，就是“運指如飛”。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊伍，黑板上寫著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電臺前。老師開始計時了，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始，我還算勝利，可打到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’兄弟，你快出來�！薄�10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。盡管不多，但我還是很高興。
走出電腦室，我來到一年級教室去玩“帶球繞圈”�！巴坂�，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭，好不容易到達(dá)終點，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。其實，我是“丈二和尚，摸不著頭腦”，也跟著其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲笑語中，游園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇35
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加，老媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的'節(jié)目。我與老媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
�。∵@個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇36
6月1日，我和媽媽一起去參加淄博晚報和安利淄博分公司聯(lián)合舉辦的小記者活動。
我們先參觀了安利淄博分公司的店鋪。主持人婷婷阿姨給我們介紹了公司的倉庫、收銀臺……我了解到，安利公司是1959年成立的，到現(xiàn)在已經(jīng)55年的歷史了。安利公司還做了很多慈善活動，獲得了很多的榮譽。
參觀結(jié)束，我們回到活動中心，志愿者叔叔又教我們做蛋撻和餅干。蛋撻用到的材料有：雞蛋、淡奶油、蛋撻皮、牛奶、糖。先倒上牛奶，放上糖，打雞蛋，放上淡奶油，攪拌，攪拌好了放進(jìn)蛋撻皮里。餅干用到的材料有：黃油，面粉，檸檬，牛奶。把牛奶和黃油放進(jìn)面粉里，揉成面團(tuán)，搟平，用模具在上面印上，就可以了。把蛋撻和餅干都放進(jìn)烤箱里。我們又玩起了有趣的親子游戲。
第一組游戲是“心有靈犀”，一個比劃一個猜。我和媽媽參加了第二組游戲“超強記憶力”。在30秒的時間內(nèi)看一遍所給出的詞語，再用一分鐘的時間內(nèi)說出所記住的.詞語。在一分鐘的時間內(nèi)我和媽媽一共說出了14個詞語，是最高記錄，我們的秘訣是分類記憶，我和媽媽分工，我記蔬菜水果，媽媽記人物和運動項目，我和媽媽配合默契，比賽完成后，我得到了一個小禮物，是一盒安利牙膏。我和媽媽都很興奮。
蛋撻和餅干烤熟了，我們開始品嘗了，我覺得特別好吃，蛋撻也非常不錯！
最后，每個小記者還得到了安利公司叔叔阿姨送給我們的六一禮物，一件T恤衫。
今天的六一節(jié)過的很快樂，祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂，幸福成長！
寫六一兒童節(jié)的日記 篇37
六一兒童節(jié)對于每一個小孩子來說都是一個快樂的節(jié)日，當(dāng)然我也不例外。在六一兒童節(jié)前幾天的時候，我就已經(jīng)開始期盼它的到來了。盼望著，盼望著，終于迎來了它，學(xué)校辦了活動，我也參加了，還為這個節(jié)目排練了很久，我想我們一定會有一個快樂并且難忘的兒童節(jié)。
今天是五月三十號，因為學(xué)校規(guī)定要表演的同學(xué)要提前來學(xué)�；瘖y，于是我早早地來到學(xué)校，感覺到一股喜悅的氣氛撲面而來。來到學(xué)校，我到舞蹈室去化妝，再排練了最后一次，一切順利，沒有差錯。忽然廣播響了起來：“表演者和領(lǐng)獎?wù)哒埌岬首拥讲賵黾�。＂于是我就搬凳子來到了操場�?/p>
終于今天的重頭戲開始了。同學(xué)們表演了許多的節(jié)目，例如﹕合唱、英語劇、時裝秀、朗讀……其中我印象最深刻的是英語劇和拉丁舞。雖然我不懂英語，但是我想它大概講的`是：從前有一個皇帝，他喜歡聽很多人演奏樂器。于是他就組織了一個樂團(tuán)，皇上聽了他們的演奏后很高興，賞賜了他們很多的財物�？墒沁^了幾年，皇帝死了。于是他的兒子當(dāng)了新的皇帝，他也喜歡聽曲，他喜歡聽一個人演奏，他就讓樂團(tuán)的人一個一個表演。前面都很好，到最后一個時，他什么也不會，于是皇帝就殺了他，這個故事就是濫竽充數(shù)。這個故事告訴我們：會就要大膽的做，不會就不要裝會，要誠實。
拉丁舞是我表演的節(jié)目，上臺之前我的心怦怦直跳，但是老師對我們說：“不要緊張，但下面的人不存在，像彩排的那樣就好，加油！”于是我的心情得到了緩沖，表演的時候我自信地抬高我的頭，挺起我的背，盡情地跳著。很快就結(jié)束了，上午的慶祝活動取得了圓滿成功。
這真是一個快樂的兒童節(jié)﹗
寫六一兒童節(jié)的日記 篇38
今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓咱們的記憶流光溢彩，她讓咱們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學(xué)校。同學(xué)們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進(jìn)教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是咱們聯(lián)歡的成員了。聯(lián)歡開始了，咱們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的'媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，咱們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學(xué)們臉上的作品。肚子填飽了，看節(jié)目的時間也到了。別說，咱們班的節(jié)目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術(shù)、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目，一個個滑稽的、精彩的節(jié)目讓咱們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數(shù)下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側(cè)的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結(jié)束后，不時有同學(xué)被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達(dá)終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉(zhuǎn)，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學(xué)校還組織了四驅(qū)車比賽、智能機器人比賽、自然科學(xué)知識問答等活動。
��！這短暫的六一結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇39
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。
六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍(lán)的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，咱們進(jìn)行的.是童心飛揚誦讀會，咱們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，儼然成了一個小商品市場。咱們其他四位同學(xué)被老師選上當(dāng)銷售員了，咱們一箱一箱地把同學(xué)們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設(shè)出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過！”生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！”“對呀！”我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少？”15元！“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。咱們成功了！這次雖然我當(dāng)了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。
這件事已過去好多天，但當(dāng)我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇40
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常快樂，今年尤其精彩。
這天，每個同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們個個都喜氣洋洋的'，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫�大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學(xué)們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行游園活動，我們班的游園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了，老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學(xué)，老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！
他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了眼睛。哈哈哈，為什么會發(fā)出笑聲呢？因為陸志杰點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過，拉下紅領(lǐng)巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學(xué)頓時捧腹大笑起來。
看男同學(xué)要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺，喂女同學(xué)長了一首《星座書上》，當(dāng)我們五個唱完這首歌后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽�！傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過去了，但是，我永遠(yuǎn)也不會忘記這個快樂的“六一”，屬于我們自己的“六一”。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇41
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服�。�
正當(dāng)我們欣賞著海景時，一只渾身雪白的鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”
我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只鳥兒。只見那只鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！
你不僅外表美麗，同時，你的`內(nèi)心也很美，瞧！
那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？
寫六一兒童節(jié)的日記 篇42
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的好像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的好像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的'姿勢；一個初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能夠脫離將柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能夠半途而廢�；釉趺戳耍窟@可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’�！甭犃税职值脑挘倚睦锍錆M了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來�！耙�、二、三、四……”我每能夠走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能夠滑行自如了。我高高興興地滑著，將一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
寫六一兒童節(jié)的日記 篇43
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有像輕盈小燕子輕輕滑過；有像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美姿勢；一個初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走則像企鵝一樣，艱難地向前移動著。
我看著看者，心中直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣與地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’�！甭犃税职衷�，我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次摔倒，我頑強地爬了起來�！耙�、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我成功而祝賀。欣然感到今年“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮“六一”。
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