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五年級學(xué)生安妮日記讀后感(精選27篇)
一天即將完結(jié),一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級學(xué)生安妮日記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇1
《安妮日記》里的小主人公安妮·弗蘭克把我深深的感動了,為什么呢?那就跟我來吧!《安妮日記》講述的是猶太少女安妮·弗蘭克和人在密室里的真實記錄。安妮原來是居住德國的法蘭克福,由于有外來人侵犯,她的一家就到了荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日,是安妮13歲的生日,她收到了一份生日禮物——一本精美的日記本,從這時開始她把日記本當(dāng)成了自己最知心的`朋友,并且把它取了個名字——吉。也從這時開始,她用她的筆以一個作家的夢想記錄下了在密室生活的點點滴滴,也寫下了關(guān)于自然、性、上帝、宗教等種種問題。
他們從1942年7月6日躲進密室,到1944年8月4日,在這漫長的25個月里,安妮也用日記恢復(fù)了原來的鎮(zhèn)定。雖然她寫的每一篇日記非常簡短,可是我們可以看出安妮很想恢復(fù)自由。
我想:在密室里那么泛味、苦悶,安妮也面對著種種恐懼、不安,可是她怎樣能用一種簡單的方法——寫日記來消除這些呢?這可是一般人做不到的。
《安妮日記》里的日記很簡短,但是給人的印象卻很深刻,這本書之所以可以選為世界名著,也因為它的真實和樸素,而也是它的真實、樸素,安妮的堅強自信把我給感動了。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇2
今天,我讀了《安妮的日記》這本書,深深地被主人公安妮感動了。
她是一個堅強的猶太女孩,可在希特勒執(zhí)政后,猶太人不斷遭到排擠與迫害。幾經(jīng)逃亡后,安妮一家躲入秘密小屋中。在里面度過了漫長的兩年零二十五天后,被德國警察發(fā)現(xiàn)并送往猶太人集中營。安妮不幸染上傷寒,在不滿十六歲時病死在床上?蓱z的安妮并不奢侈:重新得到祖母愛撫;騎自行車兜風(fēng);有個知心朋友……愿望中,寄托著一個女孩對正常生活的渴望。此刻,我真想對她說:“可憐的安妮,請到我家來!”
可憐的安妮,你不是因為失去祖母而痛苦不堪嗎?請到我家來!我也有一位慈愛的祖母,她說等你來了,她每天都給你做香噴噴的飯菜。
給你無微不至的.關(guān)懷,讓你重新得到祖母的愛撫。
可憐的安妮,你不是想騎自行車兜風(fēng)嗎?請到我家來!我專程為你準(zhǔn)備了一個你喜歡的藍色自行車,還會經(jīng)常陪你去兜風(fēng)。另外,我們還可以一起去欣賞草原的美景,領(lǐng)略自然的氣息。
可憐的安妮,你不是想擁有自己的小書桌嗎?請到我家來!我特意為你準(zhǔn)備了一個可愛別致的小書桌,你可以在那兒讀書、編制一些小物品……
可憐的安妮,你不是想有個知心朋友嗎?請到我家來,我們可以一起交流,互相傾吐心事。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇3
《安妮日記》是安妮·弗蘭克寫的,講的是安妮的爸爸媽媽還有姐姐,為了躲避德國警察的追捕,躲進了父親的辦公室,于是他們開始了兩年之久的“密室”生活。后來,凡·達思一家和杜塞爾也搬了進來。
而中間讓我欣慰的是,當(dāng)安妮的爸爸媽媽在唉聲嘆氣時,安妮卻一笑而過。因為她很樂觀,之所以樂觀,才會一笑而過。當(dāng)時他們的生活十分受限制:走路不能發(fā)出聲音、不能出還要早睡晚起……但是安妮卻以樂觀的`態(tài)度來看待每一件事。
由此可見,樂觀對人生是多么重要。如果安妮不樂觀,她就會像其他家人一樣被籠罩在悲傷之網(wǎng)下。所以我喜歡安妮,因為我有時很悲觀地看待事情,悲觀和樂觀像兩面鏡子,一面能照出事物的美好,另一面卻只能照出事物的缺點。在生活中,我們?nèi)タ创患虑,何不想著用樂觀的態(tài)度去看待?就比如文中的安妮,她雖然聽到家人在埋怨眼瞎的生活,但是,她卻不把這當(dāng)回事兒。我仿佛聽見一個不屈的靈魂在黑暗中大聲地吶喊。
所以,我們一定要像文中的安妮樂觀地看到事情,這樣才能幫助我們成功地做更多的事情,不會陷入失望的沼澤。正如佚名所說的“你的負面情緒,并不是一直都有的,而是你沒有樂觀地看待世界。”
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇4
這里我讀了《安妮日記》這本書,里面講的是一個在二戰(zhàn)時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭和法斯的追殺,在安妮13歲后不久,全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋,因為當(dāng)時是法西主義,猶太人慘遭迫害,他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”,安妮自從搬到了荷蘭以后,就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中,但她常常抬頭凝望天空,總感到事情會越來越好,殘酷的'戰(zhàn)爭終將結(jié)束,合平與寧靜會重新來臨的。
但二年以后,安妮及密室中的所有人遭人舉報,被人投入了集中營。殘酷的現(xiàn)實摧毀一切,最終安妮死了,死于傷寒,這一切多是討厭的戰(zhàn)爭和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去,所以她在日記中還寫道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)的活著。”
所以我們通過閱讀這本書,能夠了解歷史、戰(zhàn)爭及種族迫害,更能感受到安妮身上那種勇敢、堅強、不屈服樂觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠不要有戰(zhàn)爭,永遠和平。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇5
1942年—1944年——二戰(zhàn)時期,戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保邪惡的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,1942年7月,由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急,他們家和另外四名猶太人到父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥,尤其是對于安妮這樣一個活潑愛動的女孩,單調(diào)的飯菜、性格怪異的鄰居、每天不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴格的限制,而且常常擔(dān)驚受怕。不過值得慶幸的是,她所經(jīng)歷的一切并沒有使她心情慌亂,這里已經(jīng)成為一片生機勃勃的希望田野!安妮想成為作家或記者,可這個美好的愿望在當(dāng)時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得多么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但安妮這樣寫道:“這場殘酷會告終,和平與安詳會重新到來。在此同時,我必須執(zhí)著我的夢想。”讀到此刻,我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!
經(jīng)過密室的無數(shù)個漫漫日夜,安妮由一個任性、少不懂事的小女孩兒蛻變?yōu)橐晃怀墒斓纳倥。在安妮?5歲生日時,安妮有了驚人的成長。她已將自己的.反省提高到了社會層次,開始思考男女平等等問題了,實在讓人難以想象的那樣一個戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處,我不禁感嘆,戰(zhàn)爭能摧毀一切,唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!
我相信《安妮日記》一定會一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭與邪惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人民!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇6
今日無事,便翻起了《安妮的日記》。一打開書,我便被書中的故事吸引住了。這本書寫的是二戰(zhàn)時猶太人受德國的壓迫,過的'艱苦生活。這本書內(nèi)容與題目相符,寫的是猶太女孩—13歲的安妮在“秘密小屋”中的真實日記?赐旰,我感觸很深。
在這樣一個艱苦的戰(zhàn)爭歲月,每一個人都艱難地生活著。先不說猶太人,就連安妮躲藏之國荷蘭那兒生活是人們,也都天天月月伴隨著戰(zhàn)火硝煙與滅頂之災(zāi)。這一切的一切,又何況猶太人呢?猶太人雖然生活富裕,可卻遭受著抓捕與屠殺。
在荷蘭,有多少多少猶太人的生命毀在了希特勒手里。他們的危險隨處可及,可想而知。統(tǒng)統(tǒng)都是,又何況一個13歲的猶太女孩。她從小就因為血統(tǒng)和種族的原因而生活在一片危險和歧視中?墒,小安妮卻不為此而傷感自卑,從不為此埋怨,而是堅強的面對社會的不公平,頑強的同殘忍的做斗爭。她雖然只是一個沒有成熟起來的小女孩,卻從不害怕與驚惶。從容不迫,使全家人在“秘密小屋”里生活了三年。
聯(lián)想起我們,都是家中的小公子和小公主。大家都被父母視為掌上明珠,在他們的過分溺愛之下,我們都經(jīng)不起挫折和磨難。大家回憶一下,我們是不是在父母面前,手曾破了皮,頭碰一下,就會流出眼淚。連這么一點點挫折都經(jīng)受不起,如果我們處于戰(zhàn)爭中,后果將慘不忍睹!
同學(xué)們,讓我們也堅強起來,也勇敢起來吧!其實,逆境可以使人堅強許多。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇7
這幾天,我讀了《安妮日記》這本書,令我產(chǎn)生了許多想法。
安妮是個出生在德國的猶太人,因為希特勒上臺后,十分排擠猶太人,所以他們一家搬到了荷蘭。
之后德國侵略者占領(lǐng)了荷蘭,因此,他們的生活變得十分拘束,也失去了許多自由。接著安妮上了猶太人中學(xué),她學(xué)習(xí)成績不錯,活潑開朗,善于交流,深受同學(xué)們的歡迎。
1942年7月,德國開始屠殺并囚禁猶太人。安妮一家在朋友的幫助下何4個猶太人一起住進了一個“秘密小屋”。
他們過著提心吊膽、見不得人的生活。
就這樣,他們在這個沒有陽光的.秘密小屋里度過了大約910個日日夜夜。
這本書也寫了許多安妮對人生的感想,讓我也學(xué)到了很多。
在我看來,我覺得在這個世界上人人平等,猶太人也應(yīng)該像正常人一樣過著幸福生活。現(xiàn)在也有一些富人排斥那些窮人,比如保姆、臨時工……
看了這本書我還感悟到了一個道理:人的一生會遇到許多坎坷,不要因為遇到一點挫折就抱怨、放棄,應(yīng)該勇敢面對,就像安妮他們,在這兩年多的日子里,沒有出過那一扇大門,也遇到過許許多多的問題,比如沒有了糧食、差點被人發(fā)現(xiàn)……在他們的艱難面前,我們的小挫折又算什么呢?
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇8
一位少女未到花季便在集中營悄然死去,而她在黑暗中寫成的日記卻流傳下來。他的勇氣、正義、樂觀、善良,將永遠打動全世界人們的心。這位可敬的少女,便是安妮。
《安妮日記》中的日記,是安妮在與世隔絕,時刻面臨死亡威脅的密室里完成的。為了躲避法西斯對猶太人的殘酷迫害,安妮隨家人藏到了父親公司隱蔽的房間里。他們在那里生活了25個月,直到被捕并被關(guān)進了集中營。在這漫長的25個月里,安妮沒有自由,生命、生活都沒有任何保障。面對苦難,安妮沒有絕望,她用細膩而富有生活氣息的`筆觸,記錄了成長中的困惑、期待以及對美好生活的向往;他用勇敢的筆墨控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭,描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。她的日記,不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白,更是德軍占領(lǐng)區(qū)的人民苦難生活的目標(biāo)報道,是對人性、和平和安寧的熱切呼喚。
讀過這本書,我被安妮微笑著面對逆境、永遠滿懷希望的人生態(tài)度深深地打動了。她在戰(zhàn)爭的陰霾下,尚能將一切苦難轉(zhuǎn)化為激發(fā)自己前進的動力,生活在和平年代的我們更應(yīng)該如此。遇到困境時,我們也要用堅強的心去面對,用勇敢的信念去攻克。憑借著這份堅強與勇敢,相信我們會走出一個個困境,用強大的心去迎接更加美好的明天。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇9
在陰暗的小房間里,每個人都懷著恐懼,凝望天空。與外界比起來,這里缺吃少穿的處境卻是“美好”。
孩子、大人們會依偎在一起,感受著對方的體溫,安靜地讀書、爭吵。與外界的紛亂相比,此處是多么地安寧。對猶太人的排斥雖使他們中的不少人死亡,卻也最終讓他們獲得過一段不同的心的`歷程。
因為沒有什么亂的為生計奔波或外界的娛樂,這里的人們能夠有更多的時間在一起聊天、學(xué)習(xí)、讀書。長時間的危機感終會松懈,他們也能夠安逸地過自己的隱居生活。雖然常有饑餓等困難煩擾著他們,但最終風(fēng)波還是會平復(fù)的。這一伙人在爭吵中暴露的人的貪婪、自私、悲觀,也正是戰(zhàn)爭的起因之一。
安妮在一成不變的生活中,也邂逅了愛情。她在恐懼、郁悶中對他人產(chǎn)生了相互依賴的感情。這時她的情感,早已遠遠掙脫了“小屋”束縛。
她身處小小密室中,心卻仰望大天空。這也是書籍帶給她的豐厚食糧。她隔著布滿灰塵的窗子看大自然,少年獨有的憧憬、希望也使她寫下聰穎的文字。
再困難,再煩燥,也仍舊是擁有仰望天空的權(quán)利的。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇10
今天我讀了《安妮日記》這本書這本書,主要寫了安妮的在荷蘭被德國占領(lǐng)希特勒上臺后大力補猶太人取消猶太人身份,那是猶太人被大批大批的裝進牲口的大卡車里拉去了集中營,那里總受非人待遇,直到死亡。
本文作者安妮也是猶太人,他的家人以及朋友也都是猶太人,因此,安妮一家人到處逃亡,先是到爸爸的辦公室,上面的.密室中過著沒有自由,只有恐懼和提心吊膽的生活,但沒過多久,他們還是被納粹人發(fā)現(xiàn),并將他們帶去集中營,最終還是沒能逃過死亡,年僅15歲。散發(fā)著單純和安靜氣息的文字,安妮用最樸實的方式在我們面前解剖了戰(zhàn)爭,沒有所謂的正義,也沒有所謂的利益,更沒有所謂的分歧,只有人生中深深的瘋狂。在讀《安妮日記》時,在大戰(zhàn)的背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。在日記里,她訴說著她憤世嫉俗,在日記里,她控訴著人世間的痛苦與殘酷,在日記里,她傾訴了那種剪不斷的惆悵,在日記里,她談到了外面一切與追求自由的青春和渴望。安妮沒服輸過,低過頭,停過步,她在前進著。
讀完了《安妮日記》這本書,我對她的結(jié)局,感覺到萬分悲傷,雖然這是歷史事實,但是我還是不忍心看著一個小女孩被敵人殘殺。
安妮這種精神值得我們學(xué)習(xí),她是那么勇敢,堅強,在危險面在危險面前不退縮。我認為:閱讀,會讓歷史變得更有血有肉。(馬盈嘉)
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇11
讀完德國作家安妮.弗蘭克所著的《安妮日記》后,安妮,從這個比我大幾歲的小姐姐身上,我感受到了太多的震撼。
黑夜里我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)躲避德國侵略猶太人所住的房間:“秘密后屋”。在這兒住上二十五個月,那是一件多么可怕的事:晚上睡覺會被炮聲驚醒,被警察的敲門聲給吵醒,還會被小偷雜亂的腳步聲嚇醒……每天連上完廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚。
安妮雖然也害怕這種恐怖的生活,但她從不曾絕望過。她堅持讀書學(xué)習(xí),希望將來成為一名記者和作家,盼望著有一天能在一個和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份貢獻。
渴望美好活下去的'安妮,依然是那么堅強,盡管挫折一次次向她進攻,但她毫不退縮。猶太人——最聰明的民族,常常讓人嫉妒,所以安妮——這陽光女孩也蒙受不幸,但她依然希望、等待著幸福的到來……
這時,我才感到我是那么的幸福,從小生活在和平的年代里,被父母呵護著長大,就像溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
安妮,一個不曾絕望的女孩,一個永遠樂觀的女孩,她永遠活在我們心中,不斷激勵著我們堅強、勇敢、快樂地生活!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇12
在希特勒執(zhí)政的那幾年,戰(zhàn)火不斷,許多猶太人被殘忍殺害。但是,一位名叫安妮的女孩開始在這時寫出了她人生中的一本也是最后一本日記。
《安妮日記》原來是一本是與德國猶太少女——安妮·弗蘭克的日記。安妮給這本日記取了個有趣的名字——吉蒂。安妮向吉蒂訴說了很多事,例如全家移居去了荷蘭、和父母搬至密室、迎來新鄰居……但令我印象最深刻的,還是和父母搬至密室。安妮在日記里僅僅用了一句話,就讓我們了解到希特勒對猶太人是多么的`殘暴與苛刻!摆s早上班的行人同情地看著我們,我們狼狽的樣子一定使他們難過,身上刺眼的黃色星星已經(jīng)說明了一切!贝笥陜A盆的日子里,安妮一家還是堅持背著包袱,提著行李,披著印有黃色六芒星的外套走向密室,他們沒有因為是下雨天而有絲毫松動,可見他們已經(jīng)被希特勒折磨成了什么樣子!
安妮一直都是一個堅強的女孩。雖然當(dāng)時的局勢對于猶太人出身的他們來說非常不妙,但她的字里行間卻沒有透露出一絲對生活的絕望,反而有一種對新生活的期待與希望,她始終都相信,自己能平安生活到戰(zhàn)爭結(jié)束。安妮一開始是一個任性的小女孩,非常討厭戰(zhàn)爭,但是,縱然她再不想,也要接受這個可怕的事實,在密室的日子里,她一點一點地蛻變,逐漸成為一個略帶著一絲倔氣的乖巧明理的女孩。所以,安妮也是一個學(xué)會成長的女孩。
我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她在困境中的不屈,學(xué)習(xí)她在困境中的堅持。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇13
這幾天,我讀了一本書,是《安妮日記》。這本書令我很受啟發(fā)。書的主人公是安妮,她1929年生在德國的法蘭克福市,是個猶太小姑娘。
這本書主要講了:安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭,要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個躲難地方。設(shè)在了父親工作的公司樓上的“秘密后屋”。在那一共有8個人,除去安妮一家人,還有父親同事范達恩及他妻子和兒子,還有一位牙科醫(yī)生。這8個人在“秘密后屋”度過了兩年的時間。每天不能發(fā)出一點兒響聲,生活在黑暗之中,十分難熬。
雖然生活艱辛,但是沒有打破安妮的`夢想,她希望自己長大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書,希望能實現(xiàn)自己的夢想。然而她堅持寫日記,沒有停過。安妮從一個可愛天真的小女孩到成熟的少女,一共經(jīng)過了兩年的時間。日記里有寫開心的,傷心的……安妮通過日記來表現(xiàn)德國兵的殘忍。最終由于有人告密,那8個人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中,唯一的幸存者。
讀了這本書,我的啟發(fā)是:我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,衣食無憂,想要什么就有什么。可是大家有想過那些還在戰(zhàn)爭中度過的孩子,他們不能像我們一樣在學(xué)校中快樂地上課。所以我們要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇14
在這個暑假里,我讀了《安妮日記》這本書。讀完后,我受益匪淺。
這本書主要講述了以猶太少女安妮的視角記述了二戰(zhàn)期間的密室里的人們的生活實錄。安妮原來居住在德國的法蘭克福,納粹興起后她隨家人一起避難到荷蘭的阿姆斯特丹。這本筆記本就是安妮在13歲生日時收到的生日禮物,自此以后,安妮就開始寫起了日記。在漫長的25個月里,安妮用她的日記本記錄的她在密室里的每一天的成長經(jīng)歷,并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、自然、宗教等問題進行了反思。
讀完后,我對安妮堅強的意志力感到敬佩。雖然她正處在青春期,雖然她正身處在這么惡劣的環(huán)境下,但她依然沒有向困難屈服,并對這些問題作出了反思,最后得出了解決的方法。同時,我也被她的真誠所感動。她把對自己,對別人的感想都直言不諱。也正因如此,我們才真真正正的.了解到了一個女孩的內(nèi)心。而且,她和我們一樣,都向往和平,不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。因為一旦有戰(zhàn)爭,就會有人死亡,就會有無數(shù)美好幸福的家庭遭到破壞。她對那些德國人的行為發(fā)出了質(zhì)疑。
我深受啟發(fā),心想:生活在和平時代的我們不應(yīng)在幸福中泯滅了對生活的向往和痛楚。無論是誰,都應(yīng)該牢記過去的艱辛,永不放棄的挖掘出人生的真理!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇15
《安妮日記》是猶太人在二戰(zhàn)時期寫的一部日記體小說。講述了一名叫安妮的小女孩原本過著幸福的生活,可是因為二戰(zhàn)期間在蓋世太保的“召集令”下,他們?yōu)榱朔乐贡患{粹士兵發(fā)現(xiàn)躲進了一間狹小的密室,在密室的這段時間里,她通過寫日記記錄下了她與家人之間發(fā)生的事情。
看完這本小說,我非常同情安妮,也憎恨那些德國士兵。安妮是個活潑開朗,樂觀的小女孩,并沒有在如此惡劣的生活中變得氣餒,雖然被迫生活在狹小的密室里,但她仍然如饑似渴地讀書學(xué)習(xí),用精神食糧充實著自己的生活。這樣的安妮讓我很敬佩。我從她身上看到了很多可貴的品質(zhì):善良、樂觀、勤奮好學(xué)和勇敢。
在她1944年6月6日的'日記中,寫滿了對解放的期盼,對和平的向往,對課堂的懷念。可是誰又能想到呢?安妮在解放前的兩個月被害了,她終究沒有等到解放的那天,想到這,我不禁深深感到惋惜。
看到安妮堅持讀書學(xué)習(xí),我感到很慚愧,說實話,一到放假,我一心就只想著怎么玩,去哪玩,把學(xué)習(xí)拋在腦后,沒想過假期要好好看書學(xué)習(xí),或許,我應(yīng)該要改變一下學(xué)習(xí)態(tài)度了,向安妮學(xué)習(xí)。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇16
伴隨著清晨鳥兒清脆的鳴叫聲,我一口氣讀完了這本《安妮日記》,這是以猶太小女孩安妮的視角所記述的在二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮在這個沒有快樂、沒有陽光,只有恐懼和黑暗的密室里,用自己的筆,自己的思想記錄下來了生活的點點滴滴,訴說了自己心中的苦悶。這本日記本,跟隨著安妮度過了她人生中最重要的兩年時光。
第一次看到這本書,覺得很奇怪,因為這本書并不像其它的書,整本都在講述一個故事或一個道理,而它是以日記的形式來記錄身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。這本書也沒有其它書所具有的優(yōu)美流暢的文字,但它卻有真摯的感情和少女般清純的語言。這些特點使我們讀完這本書后,不僅能從中讀到歷史和戰(zhàn)爭,也能感悟到安妮自身的那種樂觀的思想。
在密室里躲避戰(zhàn)爭和災(zāi)難的個人各自有各自的性格、習(xí)慣和行為。安妮對每一個人都有自己的看法,并把這些看法都寫在了日記里。聰明、美麗和優(yōu)秀的姐姐瑪戈·弗蘭克;偏袒姐姐,不注重妹妹的媽媽艾蒂絲·弗蘭克;平易近人,會安慰安妮的爸爸奧托·弗蘭克;自私、只為自己著想,對安妮不滿的凡·丹夫婦;可愛、親切和溫柔的彼得以及有教養(yǎng)、親切的牙醫(yī)阿爾弗列德·杜瑟爾。作者對這些人物都描寫得很具體,寫出了每一個人屬于他自己本身的特點。這當(dāng)中,我最喜歡的人物便是安妮了,那個開朗,活潑的猶太小女孩。我喜歡她那熱愛生活、熱愛自然,熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,也喜歡她那永遠滿懷希望、身處逆境不氣餒,不屈服的性格。我認為,我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那善于思考、敢于深刻剖析自己,正視自己的缺點和容忍別人的品質(zhì)。看過這本書,我從中讀到了許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
這本《安妮日記》給我的感覺是緊張的,里面的密室雖然與世隔絕,但總有被發(fā)現(xiàn)的危險,我能感受到這八個人在如何恐懼,饑餓的狀態(tài)下生存,他們受著戰(zhàn)爭和病痛的折磨,就在這種環(huán)境下,安妮拿起筆,記錄下了這些故事。文章中講述了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭,譴責(zé)了那毫無人性的種族歧視,寫出了戰(zhàn)爭所帶給人民的深重災(zāi)難。除了這些,還有安妮對自己的.情感,對別人的感覺和自己的苦悶。安妮把這本日記本取名“吉蒂”,并把它當(dāng)作自己的朋友一樣,吐露自己的心事。正是這本日記,伴隨安妮走過了兩年的時間,并給予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德國法西斯是殘忍的,是邪惡的,他扼殺了一個又一個正值青春的生命。無情的轟炸,殘酷的迫害,使無數(shù)家庭無法相聚,還有那不近人情的種族歧視。這一切的一切,都把我深深震撼了,我不僅厭惡法西斯,厭惡他執(zhí)政以后,對猶太人的迫害,而且也讓我對安妮也有了更深的佩服,這個堅強,永不屈服的女孩。她在戰(zhàn)爭中成長,在困境中懂事,雖然她的生命在十五歲就終止,但她卻留下來了寶貴的精神財富。讀完這本《安妮日記》,我懂得了很多,明白了很多,我想,我以后也會懷著一顆永不氣餒不屈服的心,去面對人生當(dāng)中未知的困難和危險!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇17
前些天,我在書攤上買了一本《安妮日記》,回家后就如饑似渴地閱讀起來,其中,我被安妮憤怒地吶喊和痛苦的掙扎深深地震撼了。
14歲的猶太少女安妮為了躲避納粹的殺害,和親友們躲進了安妮父親的舊辦公室后屋。她在后屋的窗戶邊親眼目睹了蓋世太保;國家秘密警察逮捕了上千個猶太人,并將他們送往納粹集中營。而其他猶太人則四處流亡,行為也受到控制,
他們不準(zhǔn)出現(xiàn)在公共場合,不許使用交通工具,還必須佩帶小黃星。在后屋里,安妮的日子也不好過:首先,她只能吃過期腐爛的食物。因為她在不斷長大,所以衣服都逐漸小了, 令她苦不堪言。更糟糕的是,長久不進行戶外鍛煉的她手腳開始僵硬和麻木 。她曾在夜晚偷偷仰望星空,希望能早日獲得自由。她對未來充滿希望?擅\并沒有向她伸出橄欖枝。
1944年,因有人告密安妮全家及親友被捕,1945年3月初,安妮帶著遺憾因病死在集中營。只有安妮父親一人活了下來。他回到荷蘭,找到了安妮的日記,并將它出版,從而使日記留了下來。使我們能從她的日記當(dāng)中了解到戰(zhàn)爭給人類帶來了多么大的創(chuàng)傷。
比起安妮那是的生活環(huán)境和生活條件,我們現(xiàn)在生活在和平和諧的社會,我們是多么的`幸福和滿足!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光,學(xué)習(xí)安妮刻苦,堅強的精神,好好學(xué)習(xí),樂觀向上,強身健體,長大后成為對社會有用的人。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇18
有許多書伴隨著我們成長,我們從中吸取精華和營養(yǎng),更加茁壯成長。上個星期,我讀了《安妮日記》,感覺既真切又感人。
安妮·費蘭克是一個二戰(zhàn)時期,納粹大屠殺猶太人時一個15歲猶太女孩。她有一個姐姐瑪格,本來一家人其樂融融,但是希特勒對猶太人實施種族滅絕,費蘭格家被迫住進了秘密小屋。此外,同居室還有一個牙醫(yī),幾對夫妻,還有一個男孩皮德。在這一段充滿噩夢的將近25個月的危險日子里,安妮用純真而感人的筆觸記錄下了躲藏在秘密小屋的恐懼、害怕,以及與皮德之間真摯男女情意。
安妮夢見親愛的已經(jīng)過世的外婆,夢見親愛的朋友達莉,心里充滿了焦慮和擔(dān)心。而日記是她最好的傾訴,也是二戰(zhàn)期間猶太人悲慘命運的一個證明!日記本是安妮13歲生日時收到的一份禮物,她給日記本取了一個好聽的名字“基帝”,向它吐露自己的心聲以及自己內(nèi)心的無助與煩惱,思考生命和戰(zhàn)爭……
在安妮15歲那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8個人全部被捕。數(shù)日后,安妮和姐姐瑪格死于集中營,8人中只有安妮的父親一人還生。
多么不幸的故事呀!25個月的悲慘生活,忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長,在害怕中成熟。在躲避的日子里,安妮從一個懵懵懂懂的`小女孩長成了一個花季少女,在這花一般的年齡,只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日記,讓我們體會到戰(zhàn)爭的殘酷與無情,體會到了猶太人的悲慘命運!讓我們認識到了納粹惡魔給人類整體以及每個個體帶來的傷害以及無可彌補的傷痛!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇19
讀完《安妮日記》這本書,我還一直沉侵在故事情節(jié)中,眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種種表情感動得落淚。
我想原來我一直沒有崇拜的人,但讀完《安妮日記》之后,崇拜的對象已在我心中悄然誕生。
在1942到1944年,仿佛黑暗一直籠罩著每天,戰(zhàn)爭讓很多種族滅絕,也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的`鐵抓襲擊,他們就這么無辜的離開了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮,她是個猶太少女,她原來過著多么幸福美滿的生活啊!命運卻如此捉弄人,她原本幸福的生活就這樣破碎了。
許多人都到她父親公司的密室躲藏,在那里生活。密室十分枯燥,而當(dāng)時安妮還是個13歲的女孩。它是活潑好動天真的,卻不能不一直在密室?guī)啄瓴怀鲩T,密室每個地方都有非常嚴格的限制。膽敢你面對這些時,本應(yīng)該是被逼瘋,但她沒有屈服,反而讓她在遇到這種困境時產(chǎn)生了一片生機勃勃的希望的田野!
安妮漸漸長大,她在社會中完全獨立了,15歲的他想改變現(xiàn)在,想到了男女平等,這些社會問題。戰(zhàn)爭是恐怖的,它能破壞一切,卻不能破環(huán)擁有一顆勇敢、堅強、自由的心!雖然她最后沒有逃過殘害的命運,不過她的心永遠活在世上,或在每個人的心中。當(dāng)她閉上雙眼時,它距自己的16歲生日只差3個月!岸嗝茨贻p的生命,就這樣消失啦!”我不禁悲嘆道。
雖然安妮死了,但她生前說的“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著!蔽覉孕潘脑竿軐崿F(xiàn)。
我敬佩安妮,我相信這本書會一直壓制住戰(zhàn)勝與丑惡,宣揚和平與友善。她能感動全世界,但愿世界不會再有戰(zhàn)爭!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇20
安妮的童年有著許多美好故事,但這樣的生活持續(xù)不了多久。在安妮的日記本里,傾訴了她許多的心聲。
身為猶太人的她,以及她的一家,受到了許多的限制:必須在衣服上繡黃色的'六角星徽;不準(zhǔn)開車,不準(zhǔn)搭電車,必須繳出家里所有的自行車;晚上八點后不準(zhǔn)出門,就連坐在自己家院子里也不行;只能在每天下午三點到五點到指定的商店買東西;不準(zhǔn)進電影院、歌廳等娛樂場所;游泳池,網(wǎng)球場和其他運動場所也一概不能進;不得與基督教徒來往,并且只能進猶太學(xué)!
我和她是花在兩個不同時間的同齡女孩,她活在二戰(zhàn)時期,那是個被沒日沒夜的戰(zhàn)火包圍的世界。而我活在一個和她完完全全不同的世界里,這是個別無限熱情和無限的愛圍裹的世界里……
我真得很幸福,活在一個這么光明的世界里,這里沒有戰(zhàn)亂,沒有壓迫,只有和平!笆澜绱髴(zhàn)”已經(jīng)告一段落,美好邁入社會。這是一個美好的社會,一個美好的時代。也許我上輩子無辜的受到許多苦難,但現(xiàn)在的我很幸福,活在這個世上真好。
我真的很滿足,活在一個這么公平的世界里,這里沒有偏袒,沒有不公平,只有無私!还降姆ㄖ啤呀(jīng)過去了,和平邁入社會。這是一個和平的社會,一個和平的時代。也許我上輩子受到了許多不公平的壓迫,但現(xiàn)在的我很滿足,活在這個世上真好。
當(dāng)我受到身邊人的關(guān)心和愛戴時,我覺得我好幸福;當(dāng)我自由的穿梭在大街上時,我好滿足。
安妮,我和你素未謀面,但從你的日記里,我感到你對生活的無比熱愛,從中我覺得我是多么的膽小,你讓我感到幸福和滿足。
沒錯,活在這個世上真好。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇21
今天我讀了安妮日記,書的作者——安妮,同樣是這場經(jīng)歷的受害者。她以第二人稱的形式將納粹分子的暴力行為統(tǒng)統(tǒng)記錄在日記本上,使后人有機會了解真實的歷史進程。同為猶太人的安妮,十分怨恨納粹的不講道理的行為[將猶太人趕盡殺絕],她認為這是不人道的。
安妮是幸運的,她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一個名叫“后屋”的地方,并在此居住了很長一段時間,體驗到了生命的.價值;安妮又是不幸的,她生得一副美人坯,卻是無辜受害的猶太人,最終獻出了自己寶貴的生命。
憑什么,憑什么納粹可以隨便剝奪猶太人的生命?憑什么猶太人就要忍受滅族的悲慘命運?可憐的安妮雖揭示了恐怖的歷史,但她并沒有改變歷史!我為此感到痛心:一個正值豆蔻年華的少女竟如此失掉了生命,真是太遺憾了。回首想想我們這一代的孩子們,沒有經(jīng)歷過生離死別,天天生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里,竟忘了幾百年前一個與我們年紀(jì)相仿的少女在為自己的明天發(fā)著愁;不知道明天能否繼續(xù)活下去,不知道明天是否就被別人告了密,被抓到納粹集中營里去。這種對前途的渺茫的遐想,不知道現(xiàn)在有幾個學(xué)生會考慮這些。
安妮在日記里講述了自己對人生,愛情的見解[抑或說成感悟],讓我們重新解讀這個世界,理解這個世界的種種,讀來讓人獲益匪淺。
朋友,讀讀安妮日記吧,相信你也會因此變得更成熟,言語更富有哲理!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇22
最近我很熱衷于世界名著。后來品德書里有《安妮日記》資料,我便順便把《安妮日記》找來讀了。
剛開始讀的時候,真的沒什么感覺。唯一的感觸也就是覺得,安妮是個很樸素很認真的女孩,她偶爾受了委屈,也能默默地忍著,但面對自己覺得不正確的現(xiàn)象就會勇敢地反駁。我認為安妮是個很不錯的少女。盡管她也有自己的小脾氣,但也正好反映了一個花季少女的倔強、純真與可愛。而在搬進密室后,她變得更加成熟了。當(dāng)然,這是后話。
后來繼承自己奇怪的讀書習(xí)慣,直接翻了結(jié)尾。看到“后記”,我簡直是義憤填膺,氣憤不已。在當(dāng)時納粹的侵略下,住在密室里的8人,7人死于慘無人道的.集中營、監(jiān)獄等。而那幾位幫助密室住戶的幾個好心人,也被加害,或是心力交瘁而死去。安妮執(zhí)著的立場,認真的敘述,盡管只是一本普通的日記,但還是深深感動了我。
“生活最真實的就是背叛。”沒有誰背叛了猶太人,他們卻被命運所背棄。安妮心中所向往的正義、公平之所以是一個奢望,終究在于這個滿目瘡痍的社會。在當(dāng)時的世界,公平啦、正直啦,即使有人懷著這樣的情感,但也無法在社會上立足。猶太民族是個智慧的民族,可惜智慧無法改變命運,這正可謂“秀才遇到兵,有理說不清!奔热蝗绱,所謂的正直有從何而來呢?因為血統(tǒng)而被殺,因為言行而被殺,因為反抗而被殺——這就是戰(zhàn)爭所帶來的殘酷和無奈。這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn),還是戰(zhàn)爭罷了,還是野心罷了。
我所慶幸的是,那樣一個被權(quán)利和戰(zhàn)爭所左右的年代結(jié)束了。在安妮的生命里,有著太多的不公平,假如安妮能夠看到這一切,該是多么美好。我靜靜地沉思著。
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇23
第二次世界大戰(zhàn)是非常殘酷的,有無數(shù)人為此付出了寶貴的生命。
《安妮日記》的主人公是安妮·弗蘭克------來自德國的猶太人,1929年6月12日生于德國的法蘭克福。1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后,開始瘋狂地對猶太人進行殘酷的傷害。安妮一家被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。安妮在這里開始上學(xué),度過了一段愉快的學(xué)校生活。后來,由于法西斯已進軍荷蘭,安妮的父親帶著他們一家與同樣是猶太人的凡·佩爾斯一家,牙醫(yī)醫(yī)生阿·杜瑟爾躲進了他公司大樓后的一些隱蔽的房屋里面。1942年7月6日躲進,1944年8月四日被逮捕,這期間,全靠公司的幾位員工向他們提供物資。安妮在與世隔絕的密室里度過了花季少女最重要的兩年,沒有人聽她內(nèi)心的苦悶,陪伴她的只有日記本。八人被逮捕后,相繼去世,只剩下安妮的父親一人生還,后來,他在密室里發(fā)現(xiàn)了安妮的日記,并與1947年出版。
讀了這本書,我感受到了前所未有的傷感,就是這殘酷的戰(zhàn)爭,讓無數(shù)無辜的人獻出了生命;讓所有人都厭惡,厭惡這殘酷的戰(zhàn)爭;厭惡這無情的屠刀;更厭惡滿手鮮血的希特勒。
想想吧,想想戰(zhàn)爭付出的不僅僅是鮮血,還有各種各樣的悲歡離合;想想戰(zhàn)爭到來只會讓地球母親的子女們互相爭斗;想想我們的地球母親要遭受怎樣的'災(zāi)害;想想……
如果沒有這殘酷的戰(zhàn)爭,人與人之間都多一份關(guān)愛,還會讓年僅15歲的倩影少女安妮慘死嗎?是的,安妮是無辜的。她的死不僅僅是因為她是猶太人,許多不是猶太人的人也被這殘酷、無情、可怕的戰(zhàn)爭害死。
讓我們共同呼響“要和平不要戰(zhàn)爭”的諾言,把曾經(jīng)滿是鮮血的戰(zhàn)場化作泡影,用對生活的熱愛來換美好的明天!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇24
《安妮日記》的作家安妮弗蘭克從1942年6月12日1944年8月1日寫日記。后來她在倫敦電臺廣播中聽到荷蘭流亡政府教育部長說到,在戰(zhàn)爭結(jié)束后應(yīng)收集和發(fā)表有關(guān)荷蘭人民在德國占領(lǐng)下的苦難生活的一切。安妮弗蘭克因受這個講話的影響,才決定根據(jù)自己的日記出版一本書。
她最后一則日記的`日期是1944年8月1日,8月4日,安妮被德國黨衛(wèi)隊逮捕,并于1945年3月死于德軍集中營。當(dāng)時她僅僅有16歲!安妮希望她的日記能夠傳遞下去,這也完成了她的一句話:我希望我死后,仍能繼續(xù)活下去!
當(dāng)我讀到猶太人必須佩戴一顆黃色六角星;猶太人必須交出自己的自行車;猶太人不許坐電車……猶太人只能上猶太學(xué)校時,我領(lǐng)悟到了大家的感受。他們的生活大受限制,這也不行,那也不準(zhǔn),他們的日子就這樣過下去。
讀完這本書后,我頓時領(lǐng)悟了:戰(zhàn)爭能毀掉一切,唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、善良、自由的心!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇25
在這個暑假里,我讀了《安妮日記》這本書。讀完后,我受益匪淺。
這本書主要講述了以猶太少女安妮的視角記述了二戰(zhàn)期間的密室里的人們的生活實錄。安妮原來居住在德國的法蘭克福,納粹興起后她隨家人一起避難到荷蘭的阿姆斯特丹。這本筆記本就是安妮在13歲生日時收到的生日禮物,自此以后,安妮就開始寫起了日記。在漫長的25個月里,安妮用她的日記本記錄的她在密室里的每一天的成長經(jīng)歷,并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、自然、宗教等問題進行了反思。
讀完后,我對安妮堅強的意志力感到敬佩。雖然她正處在青春期,雖然她正身處在這么惡劣的環(huán)境下,但她依然沒有向困難屈服,并對這些問題作出了反思,最后得出了解決的.方法。同時,我也被她的真誠所感動。她把對自己,對別人的感想都直言不諱。也正因如此,我們才真真正正的了解到了一個女孩的內(nèi)心。而且,她和我們一樣,都向往和平,不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。因為一旦有戰(zhàn)爭,就會有人死亡,就會有無數(shù)美好幸福的家庭遭到破壞。她對那些德國人的行為發(fā)出了質(zhì)疑。
我深受啟發(fā),心想:生活在和平時代的我們不應(yīng)在幸福中泯滅了對生活的向往和痛楚。無論是誰,都應(yīng)該牢記過去的艱辛,永不放棄的挖掘出人生的真理!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇26
《安妮日記》的作者,安妮·弗蘭克令我敬佩,她堅強樂觀,她熱愛生活,她在逆境中還充滿著對生活,對生命的期望······ ,這一切,令我深深地震撼!
她,是一個猶太少女,她,是普通的不能再普通的小女孩。但是,她寫的日記,卻風(fēng)靡全球!她,就是德國的猶太少女,安妮·弗蘭克!
1942年6月12日,安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺,躲進了安妮父親的公司大樓后面的一個隱蔽房屋中,也就是安妮在日記中所說的“密室”。他們從1942年躲進,一直到1944年被逮捕,整整過了兩年!兩年!在兩年的漫長時間中,安妮等一共八個人,在不見天日的小房屋中,提心吊膽地生活著!晚上,連蠟燭都不敢點燃,說話也要壓低聲音,不敢大聲說出來。說句不好聽的,這簡直是豬狗不如的生活呀!可是,安妮卻樂觀地對待著這一切,我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日(星期六)與一九四二年十月二十日(星期二)的日記中分別寫到:“也許房間潮濕,地面不平,但在阿姆斯特丹,甚至整個荷蘭,再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了,一想到陌生人會發(fā)現(xiàn)我們這美好的藏身之處,我就幾乎昏倒”。在外人看來,這間密室昏暗無比,過得一點也不舒服,可是安妮卻把這個藏身之地稱之為是舒適的,美好的'。不過對于他們來說,在逃難的時候,會有一個藏身地點,是非常慶幸的,光憑著這一點,就應(yīng)該知足了!事實是無情的,但是,當(dāng)你換一種思想去看待困難,換一種快樂的思想去面對無情的現(xiàn)實,你會發(fā)現(xiàn),原來自己是如此的幸運!上帝,只給了我們有限的生命,你傷心、絕望地去過每一天是;你開心、知足地去過每一天也是過,我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢?
安妮是一個熱愛生命的孩子,她在密室中一直滿懷著希望,相信自己一定會躲過這一次劫難!這不是所謂的貪生怕死,而是熱愛生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命,我們就應(yīng)該懂得好好珍惜,遇到困難不能自暴自棄!
同學(xué)們,讓我們行動起來,堅強樂觀地去面對困難,開開心心地度過每一天,讓我們像安妮學(xué)習(xí),學(xué)會知足常樂,一起珍惜眼前的幸福!
五年級學(xué)生安妮日記讀后感 篇27
看完了《安妮日記》這本書,讓我很有感觸,非常敬佩《安妮日記》里的主人公ˉˉ安妮。弗蘭克,雖然她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但是她堅強、勇敢,樂觀!她不怕面對艱苦生活中的點點滴滴,不怕面對戰(zhàn)爭世界的多種困難!
我覺得安妮和她的姐姐瑪格特.弗蘭克都是兩個好學(xué)的孩子,在她聽到姐姐推算說十月一號就能上學(xué),她們姐倆就高興的不得了!我還覺得安妮是一個尊敬長輩的人,因為不論是達思太太還是杜賽爾罵她,她都 不會頂嘴,如果是我的話,我一定會氣呼呼的沖上去,一個勁地說她的缺點!哦,對了雖然她也會在日記里對他們頗有微詞,但是,這也是她的一種傾訴!
我覺得庫格勒先生、克萊曼先生、梅普、沃森、艾莉...這幾位善良熱心的荷蘭朋友是偉大的,是樂于助人的!他們給弗蘭克一家和達思一家提供食物和一些生活必需品,有時候會帶一些小禮物和城里的新消息!如果遇上重大的節(jié)日或某人的生日,大家就會聚在一起把自己的存貨拿出來和大家一起分享,為清冷的生活帶來一絲熱鬧,為艱苦的生活帶來一絲甜蜜!
我還覺得安妮是一個愛讀書的女孩,也是一個心靈手巧的女孩。因為安妮生日時收到了約瑟夫。考思寫的'《荷蘭民間故事》、達西寫的《雛菊的山中假日》十分開心,有零花錢沒想著買吃的,而是想著買《古希臘和羅馬神話》。之所以說她心靈手巧是因為她會打毛衣,為這件事她還和杜賽爾爭過房間里桌子的使用權(quán)呢!
安妮和我一樣都有一個夢想,就是希望世界永遠和平,沒有殘酷的戰(zhàn)爭,只有一個幸福和平的地球。
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