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中秋教師節(jié)一起過的日記范文(通用5篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼闹星锝處煿(jié)一起過的日記范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋教師節(jié)一起過的日記1
一年一度的教師節(jié)快。我又情不自禁的地幼兒園張茹老師。張老師辛苦!從托班帶到大班,非常不容易……
經(jīng)常去看張老師,到那里,我就了……老師把哺育成人,叫了知識,里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”
我祝愿送給老師,不過,新學期,我會好好學習的!每次測驗考到前10名,讓您開心!
在教師節(jié)的送您一束康乃馨!
張老師,您這朵花的意義著嗎?是對老師、母親的感激之情!是的`,您像的、園丁、知識的書。您血來教育,讓學初級的知識,我想對您說:老師,您小學老師有學問,您真辛苦!班里有哭哭鬧鬧的孩子,您會哄,要很辛苦!
老師,我說句心里話:“其實,我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的會給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有小朋友們好,中午還能在操場上散步。我件很快樂的,我長大了,在當老師,那我覺得我又回童年。
張老師,我上小學了,能回到幼兒園,去那里你。跟你說說我的學習狀態(tài),聊聊天?偠灾,我是忘記您的!我您帶過的學生!
“老師,您辛苦了!”
中秋教師節(jié)一起過的日記2
每年的農(nóng)歷八月十五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日———中秋節(jié),它又稱為團圓節(jié)。中秋節(jié)這一天,人們要回家看看自己的父母、親人,全家人團聚在一起,吃月餅,賞月,慶祝中秋節(jié)。
今年的中秋節(jié),我和媽媽回到了外婆家,和親朋好友一起享受團聚的歡樂。每逢佳節(jié)倍思親,很可惜我爸爸在北京黨校學習,不能和我們一起過中秋節(jié)。雖然遺憾,但在這一天我還是收到爸爸的節(jié)日祝福,我和爸爸用電腦進行一次跨越千山萬水的視頻……在網(wǎng)上我們與他共度中秋佳節(jié)。
親戚們都來到了外婆家,家里充滿了溫馨。晚宴開始了,善于烹飪的.外婆自然做好了一桌美味的飯菜:又香又酥的烤鴨、味道鮮美的清蒸鱈魚、爽口的藕片、美味的大蝦、濃香的雞湯……光是看到這些花花綠綠的菜,我的口水就開始放肆地在嘴里打轉(zhuǎn)了,過節(jié)真好,心里特別高興,盡情地品嘗著可口美味的飯菜……不知不覺在親人們的歡聲笑語和互相之間的祝福中結(jié)束了晚餐。
吃過了晚餐,香甜可口的月餅和水果靜靜地躺在果盤里望著我們。噢,開始賞月吃月餅了,我們?nèi)遗d奮地來到陽臺,欣賞那圓月。明月如鏡,星斗滿天,一輪明月高高掛在天上,又大又圓,橙黃色的月餅散發(fā)出誘人的香味。這時候我咬了一口月餅,松軟的餅皮夾雜著甜津津的餡,那滋味簡直妙不可言! 我們邊吃美味可口的月餅一邊賞月,過得別有一番情趣。
激動人心的時刻也到了,22時04分09秒,隨著電視新聞主播 “天宮二號”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。家中一片沸騰,發(fā)射成功了!中國人的驕傲!中國的明天會更加美好!
中秋節(jié),一個美好的節(jié)日,一個圓滿的節(jié)日,今年中秋節(jié)的夜晚過得真開心呀!吃到了香甜的月餅,看到了明亮的月亮,感受到祖國日益的強大。 我喜歡中秋節(jié),因為有它大家才更喜悅。
中秋教師節(jié)一起過的日記3
中秋之夜,團圓之夜!昂I仙髟拢煅墓泊藭r”。
中秋之夜,團圓之夜。在這月圓之夜,遠在他鄉(xiāng)的游子獨在異鄉(xiāng)為異客,不能回家和親人團圓。我眼前浮現(xiàn)出李白獨自坐在桌前,獨飲一壺酒,悵然寫下了“舉杯邀明月,對影成三人”的佳句,他坐在床上,淡淡的月光撒在了他的床上,滿懷思鄉(xiāng)之情的他寫下了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的千古絕句。我明白了,中秋之夜充滿了濃濃的鄉(xiāng)愁。
中秋之夜,團圓之夜!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”,今年的.中秋節(jié)對于四川災區(qū)的很多家庭,并不是團圓之夜,而是悲傷之夜,每逢佳節(jié)倍思親。馬克思曾經(jīng)說過“生活就像是海洋,只有意志堅強的'人,才能到達彼岸!蔽蚁M麨膮^(qū)人們不要沉浸在悲痛之中,應該勇敢地面對生活,想想全國乃至全世界向災區(qū)伸出的友好之手,援助之手,我們應該化悲痛為力量,積極投身災后重建自救工作,我相信,在黨和各級政府的關心下,災區(qū)人民的生活一定會更加美好。
我仰望著天空中的`月亮,圓圓的月亮像皎潔的玉盤高高懸掛在天空中,流露著柔和的笑容,把淡淡的月光撒向人間。我仿佛看見了月宮中的吳剛在不停地砍桂花樹;玉兔在忙碌地搗藥;嫦娥滿懷惆悵地俯瞰著人間,羨慕著人間的團圓,我想,她一定是后悔自己不該偷吃不死仙丹,雖然她長生不老,但是她卻永遠失去了團圓,只能冷冷清清地生活在月宮中。
中秋是個團圓之夜,大家在一起賞月,一起暢談,生活就應該像這樣其樂融融!
中秋教師節(jié)一起過的日記4
“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”每當回憶至此,我便會想到郁老師,便會想真誠的說一句:“郁老師,您辛苦了。”
“蔡雨妙,”正在寫作業(yè)的我把頭抬了起來,看見了郁老師。只見郁老師笑盈盈的走過來,說“現(xiàn)在可還沒到吃飯的時間哦!”說著,又用手指了指我的紅領巾。我低頭一瞧,自己也樂了。我那紅領巾上的大三角不乖乖的在后面帶著,反而“跑”到前面來了,這乍一看,就像小孩子吃飯時墊的餐布。這就是我們的郁老師。
郁老師身材高挑,頭發(fā)烏黑秀麗,一雙大眼睛炯炯有神,喜歡穿色調(diào)不鮮艷的衣服。記得我第一次見郁老師時,感覺她既不漂亮也不嚴肅,令人捉摸不透。
上課時,郁老師用干練但不失悅耳的聲音喊了聲:“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師好!”拖拖拉拉的問好聲剛落下,郁老師便一改剛剛問好時的語氣,用略帶諷刺的語氣說“要不要用錄音機將剛剛那美妙的歌聲錄下來啊?”郁老師委婉的批評了大家,每個人都慚愧的低下了頭。
郁老師上課與眾不同。為了讓我們可以更好的掌握一些難點,她有時便會教我們玩一些英語小游戲,如:開火車、爭分奪秒……像這樣的小游戲我們還玩了許多。也許正是這樣,我覺得上郁老師課時,時間變得快了許多,不再是以蝸牛般的速度前進,或許這就是光陰似箭。
了解了與老師之后,我便覺得與老師是個“兩面派”:在下課,郁老師經(jīng)常會與我們聊聊天,說話時那天真燦爛的笑容,常常會讓我產(chǎn)生這不是老師而是一位鄰家大姐姐的.幻覺;在上課,于老師一有空,就會在班里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看看有沒有人在做小動作,不認真做作業(yè)等。雖然“兩面派”一般是貶義詞,但我卻喜歡這樣的郁老師。因為太兇的老師會讓學生們反感,漸漸失去了對這門學科的興趣;而太溫柔的老師又沒有威信,使學生么不怕她,對于老師布置的作文不認真完成,那么成績自然也不會好。
郁老師我想對您說:您是一位出色的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批又有一批的革命事業(yè)接班人;你是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;你是一支粉筆,犧牲了自己的一切,留下了知識;您是一位園丁,不辭勞累,培育了我們這些小苗苗。
千言萬語合成一句話:“郁老師,您辛苦了!”
中秋教師節(jié)一起過的日記5
中秋節(jié),我想起了外婆“每逢佳節(jié)倍思親”,每年的中秋節(jié),我們?nèi)叶家獔F聚在一起,其樂融融?墒墙衲甑闹星锕(jié),獨獨少了外婆。
想起了外婆在生前是多么地疼我啊!學習上的關心,生活上的照顧。想起了外婆有什么好吃的,自己總舍不得嘗,偏偏都留給我。有一次,外婆得了一個大橘子,知道我愛吃,于是一直藏著等我,直到橘子爛了。我要什么,外婆總是毫不吝嗇地掏錢?墒牵@一切都是過往煙云了。外婆由于疾病纏身,終于在兩個半月前丟下我們無情地走了。
想起了外婆,淚水模糊了我的雙眼。記得在我五歲那年,有一次我看見別人有一堆一堆,好多的零食,眼紅得不得了,于是我哭著向父母要。爸爸說:“柯薦文,不是爸爸媽媽不給你買,而是小孩子多吃零食不好!蹦菚r的我那里肯依,只知道別人有的我也想要,于是哭得更大聲了。爸爸在說理沒用之下,終于發(fā)火了。他拖過我,揚起了巴掌。這時,外婆正好進來,急忙推開爸爸,一把抱起我,問道:“小心肝,有什么事,和外婆說!蔽疫吙捱叞咽虑橐晃逡皇馗嬖V了外婆。外婆哄著我,說:“沒問題,外婆給你去買!”爸爸無奈地說:“媽,你不要太寵著他,不用去買了!蓖馄耪f:“你們怎么做爸媽的`,現(xiàn)在就一個孩子,稍微也要滿足一下他么!蓖馄艓е屹I了好多好吃好玩的,那時候,我開心極了,只知道說:“外婆真好,有外婆真好。”
當我接到外婆走的消息時,心里一下子變得冰冷的,就好像十二月里的冰雪一樣。我知道,我再也見不到外婆和藹可親的臉,再也聽不到外婆熱情溺愛的聲音,永遠也得不到外婆的愛了。淚水終于像斷了線的珍珠,撲撲往下掉。
外婆,中秋將至,您好嗎?外婆,您一路走好,我會每時每刻想起您,想起您對我的愛;在每個中秋節(jié),我都會想起您對我的關心!
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