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去圖書館日記

時(shí)間:2022-11-21 19:30:57 日記 我要投稿

去圖書館日記集合15篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,在你心中有什么感想呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的去圖書館日記,希望能夠幫助到大家。

去圖書館日記集合15篇

去圖書館日記1

  一個(gè)地方,可以讓你不受拘束的優(yōu)游在書海中,也可以讓你自由自在的遨游在網(wǎng)絡(luò)世界。那個(gè)地方,就是學(xué)校的圖書館。

  到了學(xué)校的圖書館,我便跑進(jìn)那廣大的書海,看著一本本好書,好像正在挖掘一大堆的'無價(jià)之寶,也像正在受老師教導(dǎo)的學(xué)生,這時(shí)的我,就如同一塊海綿,把知識(shí)吸進(jìn)頭腦裏,讓我學(xué)問更充實(shí)了。

  放假時(shí),我喜歡去學(xué)校的圖書館,一下回到三國時(shí)代,一下子到了充滿想像力的童話世界,一下子,又到了大自然中,去探索動(dòng)植物的奧妙,突然,又到了高潮迭起的小說情境中,云游四海,真是快樂似神仙。

  在心情不好時(shí),我也會(huì)去學(xué)校的圖書館,看看那兒的笑話,保證腦內(nèi)的“微笑精靈”增加一百倍,讓你從悲傷的幽谷中走出,不再傷心了!

  我喜歡圖書館,圖書館是書的家,也是知識(shí)的森林,每一棵枝葉茂密的樹木,都藏著許許多多的知識(shí),在森林內(nèi)追逐、跑跳、探險(xiǎn)……每一次的森林之旅,都讓我吸收到有益頭腦的知識(shí)氧氣。我因?yàn)閳D書館這個(gè)地方,使學(xué)校生活更充實(shí);我因?yàn)閳D書館這個(gè)地方,使下課變得豐富。來吧!大家一起到圖書館拓展視野、充實(shí)自己吧!

去圖書館日記2

  上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來到了臨城圖書館。

  走進(jìn)圖書館,首先映入眼簾的是一望無際的書架,書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應(yīng)有盡有的書,書也分類,有科普類、作文類、小說類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許許多多的人 ,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),雖然圖書館有很多人,但是非常安靜,只有一些人用很低的`聲音在說話,在圖書館中連腳步聲都能聽清。

  我迫不及待地在書架中挑選了一本科幻書,然后便坐下來目不轉(zhuǎn)睛地看著書,書中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語,都在我腦中徘徊,細(xì)細(xì)的品味著,我看得入了神,仿佛看見書中的一個(gè)個(gè)人物按照故事 情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時(shí),時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著,姐姐跟我說:”該回去了!拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開了圖書館。

  這次去圖書館看書,書中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘懷,以后有時(shí)間,我一定要再去看書。

去圖書館日記3

  每個(gè)人都有去過圖書館吧!你知道為什幺要設(shè)置圖書館呢?因?yàn)殚喿x故事書會(huì)增加知識(shí),讓你知書達(dá)禮,有更豐富的學(xué)問。讀書也可激發(fā)你的寫作靈感,讓你的文章能一字千金,沒有人追得上你的作文。

  有一次圖書館淹了大水,但我不知道。當(dāng)我開開心新的跑去圖書館時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一些水,不過我還是進(jìn)去圖書館了,這時(shí),我看到洪水從我前面涌來,我呆愣在那里,等我回過神時(shí),衣服已經(jīng)全溼透了,不得以只好拖著沉重的衣服到寶見是換衣服,還好沒發(fā)生什么事,只是衣服濕了而已。最后我拖著疲憊的心及輕盈的.衣服回到教室,使大家放心不少。

  還有一次,當(dāng)大家安靜的看書時(shí)一陣強(qiáng)烈的地震把書全震倒了,這時(shí),我在找尋書籍,當(dāng)我選好書準(zhǔn)備回座位時(shí),一堆書從天而降,把我壓在最下面,大家努力的把書拿走,幸好我只是壓傷了左手臂,對(duì)上學(xué)及讀書沒什幺影響,但同學(xué)很緊張,大家天天關(guān)心我,不讓我再次受傷,接下來的整個(gè)學(xué)期我都沒有發(fā)生任何意外事件,使我安心不少。

  我覺得我在圖書館時(shí)都太粗心了,以為圖書館很安全,就粗心大意的,完全不知道圖書館存在的危險(xiǎn),不然下次一定會(huì)受重傷而狼狽不堪。

去圖書館日記4

  今天下午,爸爸媽媽帶我去中原回聲館看書。我們乘坐2路公交車來到百貨大樓,又步行了大約十分鐘,我們就到達(dá)了回聲館。

  我們來到了3層看書,這里共有4層樓,每層有很多書,多的不計(jì)其數(shù),看得我眼花繚亂。最終,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,終于挑出了一本我愛不釋手的書《湖北尋寶記》,看了一會(huì),我覺得有點(diǎn)餓,就讓媽媽幫我買了一份薯?xiàng)l,我邊吃邊看,差不多看完的時(shí)侯,我們也該走了。

  這里有很多人來看書,男女老少,不計(jì)其數(shù)。圖書館一樓大部分是大人看的,二樓的書屬于綜合類的,三樓大部分是兒童文學(xué),機(jī)器人。四樓也是兒童類的,但比較科幻一些。

  回聲館。是知識(shí)的`海洋?梢詢艋愕男撵`,讓你學(xué)習(xí)到書本之外的知識(shí),感受到讀書的快樂,同學(xué)們,開始讀書吧,讓我們換一個(gè)世界,換一種思想來學(xué)習(xí)。

去圖書館日記5

  書是我們不可缺少的精神食糧。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),步行到了吉林市圖書館。

  我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí),我一抬頭,看見整體是一個(gè)長方形的,長方形里,有一個(gè)橢圓形,橢圓形上還有很多線,每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈,它們中間有一條大柱子,柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x,穩(wěn)定房頂。

  我們隨著講解員阿姨來到了綜合閱覽室,綜合閱覽室里的圖書真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等,很多很多。然后,我們參觀兒童閱覽室,兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室,文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑,外面卻比里面亮多了,我在最后一個(gè)書架上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)書架上擺滿了舊書,有的同學(xué)去摸那些舊書,我也找著有沒有我喜歡的文學(xué)類舊書呀?

  接著,我們?nèi)和瘓D書館看書。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特,桌子是花形的`,椅子矮矮的,坐起來很舒服。我在桌子上選中了一本,它是動(dòng)物類的閱讀書,我看著看著就入了迷,直到集合為止。

  最后,我們?nèi)チ怂臉顷柟怆娪霸,這次播放的是《蝸牛》,這部電影我非常喜歡。

  參觀完后,我們戀戀不舍地離開了吉林市圖書館。

去圖書館日記6

  媽媽給我在上海圖書館辦了一個(gè)借書證,可以到許多圖書館看書,我們選了離家最近的一個(gè)圖書館,每隔一段時(shí)間媽媽就帶我去借書,里面有個(gè)少兒區(qū),里面有好多書,還有很多小朋友在里面寫作業(yè),看書。

  又到周末了,原來借的書也快到期了,媽媽又帶我去還書并借新書了。我們坐775到福山路,又走了一會(huì)兒來到圖書館,里面已經(jīng)有好多人啦,天氣這么熱,正好可以在圖書館里吹空調(diào)看書,真舒服。我先拿了兩本爆笑校園看了起來,真好笑,我都忍不住笑出聲來了。這樣的`書媽媽是不讓借回家的,只能在這兒看了。媽媽幫我選了好幾本書,什么自然百科、學(xué)習(xí)寫作文等,都是我不愛看的書,真不知是她借還是我借!后來終于選好了書,一共借了四本書,《木偶奇遇記》、《自然百科》、《丟三落四的小豆豆》、《小的時(shí)候就在想的事》。借好書,媽媽就讓我在少兒區(qū)看書,她去外面大人的地方看書了。我終于可以不受干擾好好看我想看的書啦!

  時(shí)間過的真快,到了5點(diǎn)圖書館要關(guān)門了,我和媽媽才出來。外面還是很熱,我們走路回了家,熱的一身汗。

去圖書館日記7

  20xx月X日 星期X 晴

  星期天,我和龍哥相約一起到圖書館看書。

  我們走進(jìn)兒童閱覽室,這里已經(jīng)有很多人了。雖然人挺多,卻十分安靜。有的人在書桌前認(rèn)真地看書,有的人在書架前找書,有的人正在辦理借書手續(xù),有的人在還書……大家都很自覺,即使說話,也是低聲細(xì)語,悄悄地說。

  我和龍哥來到書架上尋找各自喜歡的書。我在中國少兒文藝專柜上,找到了我最喜歡的笑貓日記,便開心的'捧著一本坐到書桌前看起來。不一會(huì)兒,龍哥也過來了,我一瞧,他拿的是《藍(lán)色的海豚島》。

  我和龍哥在閱覽室靜靜地看書,一直到中午圖書館快關(guān)門了,我們趕緊找了兩本喜歡的書,辦理了借書手續(xù),依依不舍地離開閱覽室。

  圖書館的藏書量真大啊,想看什么書,這里都有。我和龍哥相約,下個(gè)星期天再來。

去圖書館日記8

  今天是個(gè)晴空萬里的好日子,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我的心情也無比的開心!因?yàn)楣蠋熞獛覀內(nèi)D書館,這可是我第一次去圖書館呀。

  首先,管理員給我們介紹了圖書館的情況和一些要求。然后,郭老師就開始給每個(gè)小組分配位置。終于輪到我們組了,郭老師將我們組帶到了“報(bào)告文學(xué)”書架旁。我細(xì)心挑選著,終于我看到了一本喜 歡的書,名叫《彎彎》,我趕緊拿出來,生怕被別的'同學(xué)搶走了。拿到書,我才看到封面上有一個(gè)小女孩,我猜想,難道那個(gè)名叫“彎彎”的人,就是這個(gè)小女孩嗎?

  打開書,果然第一章講得彎彎就是這個(gè)封面上的小女孩,我還從書中知道彎彎是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力積極的好孩子。有一次,她寫了一篇名叫《我的媽媽有個(gè)老虎脾氣》的作文,還被區(qū)里評(píng)為優(yōu)秀作文呢 。我真羨慕彎彎!我要向彎彎學(xué)習(xí)!

  時(shí)間過得真快,不知不覺就到下課時(shí)間了,我依依不舍地把書放回了書架,和老師、同學(xué)們一起離開了圖書館。

  這就是我第一次去圖書館的經(jīng)歷,一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

去圖書館日記9

  每次一走進(jìn)圖書館,就像步入了另一個(gè)空間,原先稍顯狂躁而無處安放的內(nèi)心,瞬間就變得神清氣爽,腳步也不像在外面那樣散逸情懶,而是輕盈歡快的。

  就如同你和一個(gè)人約好了,此刻正在前往約定的`地方,你的目光和心靈是篤定的從容的,沒有漫無目的渙散,這種方向感讓人踏實(shí)。

  當(dāng)手指掠過書脊,尋找那心儀的書時(shí),就似茫茫人海中,尋找心之所屬的那個(gè)人,有些急切,有些惶恐。一眼過去,那本書剛好在那個(gè)位置,心里就如眾里尋她千百度,燦然尋獲后的那種悴然心動(dòng)。翻開書頁,你腦海里就會(huì)盤旋著幾個(gè)疑問,它會(huì)怎樣在千頭萬緒中驚艷地起筆,又會(huì)如何筆走龍蛇,跌宕起伏,乃至最后怎么塵埃落定。不到最后一字,你無法斷定結(jié)局,這就是書里的冒險(xiǎn),精神的冒險(xiǎn)。

去圖書館日記10

  在圖書館里,我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴,它們的名字叫做書。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起成長……

  這天,我如往常一樣來到圖書館里看書。我在一個(gè)個(gè)書柜旁徘回著,就如在書的王國中遨游一樣,腦中的煩惱立刻被拋到一位獵人家里九霄云外。

  我在尋找著自己的好伙伴,“嗯……就是它了!蔽倚÷暤慕辛艘宦,捧起一本《沒有尾巴的狼》津津有味地讀起來。內(nèi)容大概講的是一匹狼的尾巴不小心段了,于是它偷偷跑到一位獵人家里透了一條狐貍尾巴,裝上狐貍尾巴的狼變得智勇雙全,并改名叫狼狐,還在人間開了一家金點(diǎn)子無限公司,專門為人們提供“金點(diǎn)子”……

  我一本一本地讀,不知不覺地,已經(jīng)看了好幾本書。我對(duì)魯濱遜而感到敬佩;對(duì)梁山108個(gè)好漢而感到勇敢;對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》里的.官員而憎恨;對(duì)《小狗錢錢》里的吉婭感到聰明;讀《救活秦兵馬俑》感到不可思議……還有一些作品,如《根鳥》、《紅樓夢(mèng)》等。

  開始我還覺得有點(diǎn)過意不去,自己不用付出一點(diǎn)兒就可以汲取到那么多甜美的知識(shí)營養(yǎng)。后來我才明白,政府建圖書館,是想讓大家多學(xué)點(diǎn)知識(shí),將來為祖國做出奉獻(xiàn)。

  “哎呀,5點(diǎn)了!蔽掖蠼幸宦,捧起幾本書匆匆地借走了。

去圖書館日記11

  今天我去圖書館了。到了圖書館,老師讓我們挑書,我挑了一本有關(guān)艾瑪?shù)臅。這本書很好看。艾瑪早上在散步,看見了一根大木棍擋住了他的.路,這時(shí)候有一個(gè)聲音傳過來“救命呀,救命”他一看原來是小蝴蝶壓在那,他就抬起大木棍,小蝴蝶飛了出來。小蝴蝶說“當(dāng)你有什么困難,我會(huì)來幫助你!”說完就飛走了。艾瑪想:這么小的小蝴蝶怎么能救得了我呢?他就往前走。走到一座小橋,快走到頭時(shí),“咯吧”一聲,艾瑪趕緊跑到對(duì)面洞里,藏了起來!艾瑪喊了一聲救命,沒人來,又喊了一聲,還沒人來,最后再喊一聲吧“救命”小蝴蝶來了。艾瑪說:“我掉到洞里出不來了,你快去叫我的朋友來!”小蝴蝶就跑到艾瑪?shù)呐笥涯莾赫f“艾瑪被困到一個(gè)洞里了!”一群大象都跑去了。其中有一只大象看見有根繩子,他就把繩子往下一扔,其他大象一起拉,艾瑪用鼻子拉著另一頭,給他救上來了。他給朋友們說再見,一轉(zhuǎn)身,他們就跑沒影了。

  我覺得圖書館的書真的很好看!

去圖書館日記12

  今天下午,爸爸要去上班,怕我在家不學(xué)習(xí),于是我就被送到圖書館了。

  爸爸走后,我來到少兒讀書室,在一個(gè)架子上我隨意地抽出了一本書,一看又是動(dòng)畫書,我簡(jiǎn)單的翻看幾下,沒意思,我就把動(dòng)畫書放回到書架上。

  然后又到另一個(gè)架子上抽出一本笑話書,這本書很有意思,上面是說一個(gè)人以為豬很有用處,于是這個(gè)人就騎著豬去趕集,有一個(gè)路人小聲對(duì)他的同伴說:“這個(gè)人真是一個(gè)笨蛋,竟然騎著豬去上集?”這個(gè)人很不好意思,就騎著豬回家了,后來他才弄明白,豬只能殺掉吃了,于是他就給殺了,再也不好意思出門了。還有一個(gè)人也是騎著豬玩,可是豬把人弄到地上,騎到人身上,本來是人騎豬,現(xiàn)在變成豬騎人了。我哈哈大筆,看見有人正在放喜羊羊與灰太狼的`動(dòng)畫片,我就過去看了很長時(shí)間……

  我一看手機(jī),。D書館快下班了!我趕快隨手拿了一本書看了起來,這本書是介紹鯊魚的。就在我看到書的第25頁的時(shí)候,工作人員說:“下班了……”我就依依不舍放下書走了。

  貴陽圖書館真好,給我們帶來了方便。

去圖書館日記13

  今天我和媽媽爸爸一起出去還書,因?yàn)槲蚁虢钑纯础?/p>

  我自己挑了好多好多本,真是太有趣了,我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書,我還借了一本《呆頭爆笑課堂》就是我在趙雨辰哥哥家里看的那本,太好笑了。我今天看笑得比在趙雨辰哥哥家看的時(shí)候還要厲害,我差點(diǎn)笑昏過去了。

  哇塞,這本書《呆頭爆笑課堂》太搞笑了,其中有一段,他們到大人的地方去撒尿,可是太高了他夠不到,他想了想,就倒立撒尿,人家都笑,然后他又站在另一個(gè)朋友的頭上,終于開始撒尿了,下面的'人說‘啊~~’

  這本書本來是人家在看,我一直在旁邊等著,等人家看完以后,我就拿過來,哈哈,我終于借到了這本書。

  我在借書的地方還交到了一個(gè)好朋友,他跟我一樣大,我們?cè)谕嫔鋼層螒,我射、我射、我射、射、射,沒有射到服務(wù)員,如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn),我們就丟掉一條命,我們總共有二十條命,服務(wù)員就是怪獸,有三條命,有很多很多的服務(wù)員,我們打著打著,他丟了很多命,我也只剩十條命。

  我們就這樣玩得很開心。

  后來媽媽叫我,我們借好書就回家了。回家的時(shí)候還順便在超市里買了很多東西,有冰淇凌、洗衣粉、肉松等等。

去圖書館日記14

  小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書館看書。

  星期六到了,它們正坐在圖書館的長椅上看書,小刺猬來了,坐在小白兔旁邊!皢,真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下,趕忙閃到一邊去,邊尖聲叫起來。小刺猬尷尬極了,連忙站起來,連聲道歉:“對(duì)不起,你坐吧!闭f完,就轉(zhuǎn)過身要離開。小烏龜見小刺猬要走,連忙說:“小刺猬,你別走,我有堅(jiān)硬的'殼護(hù)身,不怕你的刺,我和你坐!毙〈题袆(dòng)地說:“謝謝你!”

  說完,小刺猬又坐下和它們一起看書了,它的心里暖暖的。

  我又有新書了!

  3、在圖書館里

  有一天上午,在圖書館里幾只小動(dòng)物正在靜悄悄地讀書。

  這時(shí)候,一只小刺猬也來了,他看見小兔子邊上有個(gè)空位,就挨著兔子坐下來看書。沒想到小兔子一下子跳了起來,大聲喊:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對(duì)不起,你坐吧!”小烏龜看見了,就請(qǐng)小兔子和小松鼠一起坐,還對(duì)小刺猬說:“你別走!咱倆坐一起!币?yàn)樾觚敱成系挠矚な遣慌麓痰摹?/p>

  一場(chǎng)風(fēng)波過去了,小動(dòng)物們又安安靜靜地看書了。

去圖書館日記15

  星期天,在家里沒有事做,爸爸媽媽也都不上班,我們就商量著一起去市中心的圖書館去看書。

  一進(jìn)去書店,里面有很多的小朋友呢,大家有坐著的,有站著的,都在聚精會(huì)神的讀書呢。哇,書店里的`書好多呀!各種各樣的,我先隨便拿了一書翻著看了起來,我看了一本有意思的《哪來的噪音》非常有好看,我看得津津有味!

  這本書講的是一個(gè)關(guān)于尋找噪音的故事。一天不知哪里發(fā)出了哐里哐當(dāng)?shù)穆曇,讓人無法安靜的看書學(xué)習(xí),于是大家就開始尋找這個(gè)聲音是哪里發(fā)出來的呢?大家不約而同的懷疑是一群淘氣的小男孩在折騰出來的,他們找呀找,原來是柜子里一群小動(dòng)物吵吵鬧鬧的,大家都哈哈的笑了起來。

  這個(gè)故事告訴我們,小朋友不能太調(diào)皮,要不然會(huì)容易被人誤會(huì),另外有事情不能隨便懷疑別人,要調(diào)查清楚。

  時(shí)間不早了,下午我還要上吉他課,我就和爸爸媽媽一起把沒有讀完的書借回家讀,今天真是高興呀!

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