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小屁孩日記

時間:2022-11-28 19:09:23 日記 我要投稿

小屁孩日記

  時間過得真快,一天又將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的小屁孩日記,歡迎大家分享。

小屁孩日記

小屁孩日記1

  如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學習的學生,還是做一名為國效力的軍人,抑或是做一名辛苦勤勞的農民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當一個調皮、可愛的小屁孩吧!

  《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調皮搗蛋,不認真學習,是個徹徹底底的“壞學生”,常常將家里、學校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。

  雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的.啟示。

  合上這本書,哈哈大笑吧,一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們在緊張的學習中放松,再來當一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開始寫日記,就像格雷這個搗蛋的孩子,無論用英文還是中文!

  我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記!

小屁孩日記2

  讀《小屁孩日記》有感:這是一個美國中學男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事,同時也讓你哈哈大笑。我就來跟你們來說說在他身上發(fā)生的一件事兒吧:十月的一個星期六,他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對,他哥哥給每一個認識的人打了電話,大約七點時,羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了,羅德里克叫他去多拿幾張桌子,他下了地下室,但忽然聽見身后啪的一聲,門銷上了,格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上,格雷看門打開了,就走到客廳一看,客廳就像遭遇龍卷風襲擊一樣,羅德里克要他收拾,他說他哥哥是癡人說夢。羅德里克說他要是東窗事發(fā),就要把格雷拖下水,還要跟他朋友說格雷這個暑假的糗事,格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招。只好從命干活。

  合上這本書,我哈哈大笑,小屁孩雖然聰明,但總是被羅德里克耍得團團轉。格雷的童年時光是多么地美好啊,我從現(xiàn)在開始,一定要如我那雙沒有近視的.眼睛睜大些,仔細挖掘身邊的趣事,記在本子或腦子里,你可能會發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點子,實在讓人忍俊不禁,想想看,現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來得及體驗我的“美好”童年呢!

小屁孩日記3

  最近,我讀了一本書,是《小屁孩日記》系列叢書里面的。名字叫《砰、砰、砰家庭旅行》。這本書非常有趣,每一個情節(jié)都讓我捧腹大笑。

  在格雷看來,暑假只要空調里能出冷風,游戲機里有電池就行了。但格雷的媽媽可不這么認為,她訂了一套《全家樂逍遙》的雜志,這本雜志會介紹各種自駕游的方法和地方。格雷知道,他的媽媽又要蠢蠢欲動,帶著他們去出游了。果然,正當格雷在打電子游戲的時候,他的媽媽就不出所料地說出他們要來一次全家自駕游。

  他們的行李非常多,在車上,第三排的座位上放滿了行李,格雷是坐在第二排的,他的哥哥是坐在第三排的,可今天,他的哥哥卻主動把最后一排的座位讓給他。格雷一口答應,還不給他反悔的機會。后來,格雷根本在第三排坐不下。

  在這次旅途中,我覺得最好玩的是:格雷的媽媽是整個家庭里最積極的人,她帶了很多在車上可以打發(fā)、消磨時間的游戲。其中有一個游戲,這個有叫做“字母超市”。游戲的玩法是,第一個玩家要說一個以“A”打頭的、能在超市里買到的東西,第二個玩家要說以“B”開頭的,以此類推。格雷說了“apple”這個單詞,接下來是格雷的.哥哥羅德里克,他可能是故意設法沒想到然后可以退出,結果還真的退出了。輪到格雷的弟弟曼尼了,他出其不意地說了一個單詞:bapple!真是令人想不到。曼尼真可愛。格雷后來嚴正指出這是犯規(guī)的,但是他的媽媽卻說曼尼只是在學習階段。后來,格雷也退出了,就只剩下曼尼,他一直說到了“zapple”,真好玩!

  格雷非常幽默,他會把生活中的點點滴滴記錄下來,即使是很小的一件事。他寫在日記本上面的日記,總是讓人哈哈大笑。格雷的生活真是豐富多彩!

  我要向作者學習。

小屁孩日記4

  小屁孩日記的的作者是黃寧,是一套講述一至六年級的校園幽默日記。

  這本書的主人公是蘇拉、米多、金剛、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老師(田老師),其中米多是最主要的主人公,在這么多主人公中,我最喜歡的是米多。雖然他的成績不太理想,但是他非常地友善。

  這本書主要寫了米多和他的同學發(fā)生的一切有趣的事。在這么多的日記中我最喜歡《我們的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,還有《流動的'笑臉》。這三篇日記中告訴我們道理分別是做人一定要有愛心和做人不能撒謊。

  記得,在我讀幼兒園中班的時候,午睡時間沒睡著,老是向老師和阿姨撒謊說要撒尿,后來老師看出了我在說謊,于是給我講

  了《狼來了》的故事,我明白天其中的道理:撒謊最終會害了自己。所以,在生活和學習中我們要腳踏實地,一步一個腳印地去學習,F(xiàn)在讀了這本《小屁孩日記》后更覺得如此,所謂業(yè)精于勤,來不得一點馬虎和“虛”。

  讀了這本書,讓我感受到了其實這些有趣的事也經常會發(fā)生在我們的身邊,只是我們沒有去留意它,沒有仔細地去觀察它而已,因此我們要在生活中去尋找和仔細觀察在我們身邊發(fā)生的一些人和事,你也會慢慢發(fā)現(xiàn),生活中有很多值得我們去發(fā)掘的故事,做一個有心人。

小屁孩日記5

  今天,看完小屁孩系列的《一年級屁事多》了,媽媽說雖然我馬上要升二年級了,可還是先看看小屁孩的一年級是怎么過的吧。

  米多上小學之前很納悶人為什么要上學,我那時候可沒這么多疑問,只知道我已經八歲了,不能不去上學了,記得媽媽倒是挺盼望我上學的,她說那是我長大了的'標志。

  剛上學的米多的很多經歷,跟我和我的同學們挺像的,我那會也不會打掃衛(wèi)生,不會記作業(yè),可是還好沒象他一樣尿褲子,也沒有被老師罰站過。

  米多不喜歡放假,我跟他可不一樣,放假多好啊!雖然見不到老師和同學們,我也想念他們,但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩,我挺高興,沒有小伙伴我自己玩,捉個蜻蜓、逮個螞蚱什么的,也挺高興。有一次,爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢,雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪,就把它放飛了。因為爸爸說,它是有益的鳥兒,關在籠子里會死掉的,我不能傷害它。

  看到米多坐客車去春游時,我有點羨慕他,什么時候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩,多幸福啊!

  米多的日記寫的太好了,我很喜歡看。媽媽說,她看了也覺得挺有意思的。她還說:看人家米多寫的日記,把天氣情況描述的多生動啊!要我向米多學習呢!

  唉!我其實也覺得寫作挺有意思的,可是我寫不了米多那么好,我繼續(xù)努力吧!

小屁孩日記6

  實話說,看電影的時候,我很煩躁,因我深知天下多下父母,以愛為名義,置子女于“生不如死”的狀況而不自知!皭邸边@個說法好像萬能藥,仿佛有它為前提,一切冷暴力、一切疏忽、一切強權、一切愚蠢……皆可被原諒。終于,格雷格靠他10歲少年的本能意識到,不能指望父母了,要咸魚翻身,改變被壓迫的命運,只能靠自己。他以10歲的智慧決定了,用善意去換回羅德里克的善意:幫羅德里克重新實現(xiàn)夢想,在“達人秀”上參加搖滾樂隊的演出。他成功了。這里面體現(xiàn)出來的規(guī)律基本可以概括為:年紀越大的人越蠢。哥哥羅德里克比格雷格蠢,媽媽又比羅德里克更蠢。

  當然,我說的蠢,不是那種尋常意義的蠢,你懂的。在“尋常意義”上,他媽媽不蠢,相反,還是一個文化人,一個有身份證的人,至為諷刺的,是她的職業(yè):她專在報上寫家庭教育方面的專欄。

  或者可以把“蠢”這個詞,替換成“沒誠意”。越來越覺得,很多時候,智慧不過就是一種誠意。

  電影的尾聲,格雷格的媽媽突然被格雷格對他哥的`善意感動了、點醒了,或者說,刺激了,她居然做出了與自己一直以來教母形象大相徑庭的舉措:在臺上給羅德里克的樂隊伴舞。你知道,一個母親,需要有多開明,才能這么丟下架子,當眾給青春期的兒子的搖滾樂隊瘋瘋顛顛伴舞。導演的原意大概是想說明:這個媽媽與孩子達成了理解和和諧。但是,一個原根本沒有用心理解過孩子的母親,一個有優(yōu)越感的固執(zhí)的母親,能與孩子達成“瞬間理解”嗎?這又不是科幻片!導演大叔啊,請遵循一下人物的性格發(fā)展好不好?

  電影總是那么不現(xiàn)實。電影里的人總能在影片結束前達成理解,電影里的人也總能在影片結束前被感化,真是太偷懶了,用剛才說過的詞說,太沒誠意了。生活有這么容易嗎?這樣拍電影,是騙小孩嗎?不對,事實上,小孩往往比大人聰明,應該說:這樣拍電影,騙大人嗎?可是,那些看似愚蠢的家長,他們其實比猴還精,他們不用騙,他們只選擇他們需要的去相信。

小屁孩日記7

  走進書店,一系列的《小屁孩日記》緊緊吸引了我的視線。我隨手拿出了系列中的一本——《六年級妙事多》看了起來,沒一會兒,就沉迷其中:扉頁的一幅幅漫畫加上精辟的語言,讓人忍俊不禁;文中那淺顯的語言生動地描寫了許多有趣的生活場景……其中,我最喜歡《打工》這個章節(jié)。

  《打工》寫了主人公米多為了買一只松鼠,想出了打工這個方法,但是因為他的毛手毛腳,不僅沒有得到工錢,反而欠了爸爸五十二元工錢,可真是樂極生悲。

  這都是粗心惹的禍。在文中,這倒欠的五十二元錢僅僅讓米多無法買到自己的心愛動物——松鼠?晒沤裰型,許多人因粗心大意而釀成了不可挽回的巨大的損失。1930年,閻錫山、馮玉祥兩部預定在沁陽會師,但是,馮玉祥在擬制命令時,手下誤將“沁陽”寫成“泌陽”,貽誤了聚殲蔣介石軍隊的有利時機;1980年,新疆進出口的'同志把“烏魯木齊”誤寫成“鳥魯木齊”,使價值18萬元的塑料袋變?yōu)閺U品;1992年,我國發(fā)射的“長征二號”火箭,由于點火控制電路中的控制點有微量鋁制多余物,使火箭誤爆……這一件件血的教訓,都讓我明白粗心造成的損失和影響往往是不可彌補的。

  其實,我也因為粗心大意犯過許多不可原諒的錯誤。記得那一次,我考數學。做到應用題時,我暗暗發(fā)笑,這樣簡單的題目,我肯定能拿100分。就在我得意時,一場“災難”降臨了。這是一道列方程解答的題目,但是我沒有看到括號里的要求,所以和100分失之交臂。是呀,欲要看究竟,處處細留心,否則就會像我一樣常常懊悔:如果我再細心些,我就不會只……

  再一次讀《小屁孩日記》,在嘻嘻哈哈中總會有新的啟迪,每一個故事背后都有一個道理,只要你會細細品味……

小屁孩日記8

  今天,我看了一本書,這本書叫《小屁孩日記》,共有四個系列,分別為《鬼屋創(chuàng)意》《誰動了千年奶酪》《好孩子不撒謊》《偷雞不成蝕把米》,而我看的是第一本《鬼屋創(chuàng)意》,這本書通俗易懂,并且能讓你非常入迷,總想著下一個情節(jié)是什么,以至于我看到晚上11點,睡覺后還滿腦子是故事的內容。

  書中,主人公格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險的中學生生活,如何逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓別人發(fā)現(xiàn)他弟弟曼尼被稱為"波波“的外號,他喜歡玩電子游戲,而他的老爸卻極其反對,在一個上午老爸將他趕出門去,讓他運動一下,但他的鬼點子卻多不勝數,他跑到朋友羅利家大玩一場電子游戲,回來時在鄰居的.噴水器上渡了一個來回,高的渾身濕漉漉的蒙混過了他老爸這一關。他有許多的鬼點子,讓你在讀這本書時,每隔5分鐘便會開懷大笑一次,書中還伴有漫畫,與其說是一本日記,還不如說是一本小小說呢———畢竟,世上可沒有第二本這樣有趣的書呀!

  讀完這本書后,我覺得書中的主人公雖然不是很優(yōu)秀、很特別,也不是很突出,但他卻給人們帶來了真誠,能讓別人真實的體會到他的生活,搞笑之余,也透露出他的真情實感,沒有一點隱瞞,將他的全部想法無一遺漏的全部寫出來,我認為這才叫做日記,一篇真實的學生日記……

小屁孩日記9

  在《小屁孩日記》6《午餐零食大盜》里,格雷發(fā)現(xiàn)自己的零食變成了兩個水果,他要把這事情查個水落石出。一天夜里,他藏在媽媽洗衣服的筐子里,和那些衣服在一起,媽媽拿衣服的時候,也沒在意他,三更半夜的時候,格雷的爸爸突然進來,偷吃格雷的零食,格雷親眼目睹了這一幕,就“哈”了一聲,這讓格雷的爸爸驚呆了。他問爸爸:“你偷吃我的零食干什么?”爸爸倒問:“你三更半夜在廁所里干什么?”就在電光火石的一瞬間,他們聽見媽媽下樓的聲音,格雷和爸爸都反應過來了,此刻他們兩個說不清道不明的樣子看起來有多么狼狽。于是,他們都大肆掠奪燕麥片,能拿多少就拿多少,然后就逃之夭夭。

  在《小屁孩日記》3《好孩子不撒謊》里,格雷不撒謊竟然變成了壞事,可是他必須不撒謊,否則他的屁股就開花了。格雷小時候上幼兒園,被同學忽悠了一下,他的同學問格雷:“你喜歡吃雪糕嗎?”格雷說喜歡,他的同學問:“那你為什么不娶了她?”

  格雷的`哥哥羅德里克的作業(yè)幾乎都是他爸爸幫他完成的,他爸爸幫他在電腦上打論文,然后再自己寫,搞得像自己寫的一樣,羅德里克的樂隊本來叫尿不濕,結果卡車上寫成了水不濕。

  這兩本書是我其次喜歡的,最喜歡的還沒說到呢,好吃的都要留到最后嘛!讀了這兩本書,你有興趣往下讀嗎?我覺得你會有的。

小屁孩日記10

  起初,我認為兒童日記系列是定期的學生日記。當然,從書的第一頁,我就知道我錯了。

  “這是有趣的書,有趣的書!毕募臼怯筛兄l(fā)的“小屁孩日記,”我這樣做,只能說,這是本書的機智叢生。日記屬于一個美國少年男子灰色。他寫道,在母親的日記的催促下,不知不覺中,對比特滲透他的生活一點:他是大人們“善意的`謊言”,以不斷欺騙后憤怒;不僅欺騙了他的父親和母親,他沮喪的兄弟羅德里克也讓他很頭疼;他認為自己是靈光的頭腦大多數人的自以為是的家庭。

  灰色是不是一個乖巧的孩子,雖然他不能說的不當行為,但他并沒有寫“好學生”。首先,盡管他人品好,但健忘;第二,他是班上不僅是壞習慣,成績一落千丈,因為視頻游戲。

  這本書和我們學習生活中的很多其他事情都十分相像,看完這本書,我知道了——故事發(fā)展只是一個局限的,但生活是五彩的,你當然教師可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用鋼筆勾畫出中國這個社會社會上沒有發(fā)生的一切,你甚至企業(yè)可以同時通過你做的事感受到了世界的美好……

  因此,在閱讀的同時,不要只是笑,在追求情節(jié)的同時,還要注意每個細節(jié)的意義?赡苁且粋詞,一個詞。而且,期待寒假終于到了,讓好書陪你度過這個新年和假期吧!

小屁孩日記11

  《小屁孩日照》是寒假的時候媽媽給我買來的,這是一本有趣又好玩的書。

  這是一個美國男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后,拿日記本應付蜂擁而至的記者,他為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔心被同班的大塊頭欺負,回想“為什么分班的時候不按個頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學是笨蛋,卻老想著自己偷懶。

  他會特意在分班時裝得不會念書,好讓自己被分進基礎班,打的注意是“盡可能降低別人對你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來驚喜”。

  他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去,好讓他多活動一下。結果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子,扮成一身大汗淋漓的樣子。

  他眼紅自己的好朋友,手受傷以后得到女生的`百般呵護,就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴嚴實實裝傷員,沒找來女生的關注反惹來自己不想搭理的人。

  這個狡詐、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩,一點都做不到人們心目中的那種董事上進的孩子形象,奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。

  人們總想對生活中的一切事情貼上個“好”或“壞”的標簽。一件事要是找不出它的“好”處,那它一定是“壞”事。單純的“有趣”,讓我們增添幾分好感和熱愛,這難道不是比讀書、學習、考試重要得多的事情嗎?!生活就像一個蜜糖罐的孩子,我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎?

  這本書看了后我愛不釋手,這本書給我每天帶來一些歡聲笑語。

小屁孩日記12

  在寒冷的寒假里,我來到了知識的海洋——書城。我看到《小屁孩日記》系列時,就決定把它買下來。開始一段輕松爆笑的日記之旅。

  《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國作家杰夫·金尼。這本書寫了不少有趣、讀起來令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對付蜂擁而至的記者;他還在分班時故意裝的自己不會讀書,想分進基礎班,希望能降低別人對自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來驚喜;格雷喜歡打游戲機,所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動一下。結果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號召全班的同學裝作看不見齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團團轉;而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護著,也讓格雷無可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡單的童年生活更值得我們珍惜。

  這本書主要塑造了格雷這個“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛出風頭、機趣、愛偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說是一本有趣的書,更是好玩的書。它使我們重返童年,這里寫的.趣事,在小時候我們都能體驗、更懂得其中的感受。

  讀完這本書,我最想表達的兩個字就是“好玩”!這本書還有對應的英語,都沒有乏味的感覺。這當中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂而不為呢?長大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書吧!它能讓你感到快樂!

小屁孩日記13

  在暑假里,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。書里面的內容實在是太搞笑了。它的第三集,羅德里格他的小面包車,是樂隊的車,名字太搞笑了,名叫水不濕,明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕,我從來沒有聽過有這樣一個名字的樂隊呀!

  我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格,他非常的壞,有一次他們兩到爺爺家玩,爺爺做了一個非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃,羅德里格就說:“格雷非常喜歡吃這個沙拉!逼鋵嵏窭撞幌矚g吃這個沙拉,但是格雷不想讓爺爺傷心,所以他假裝很愛吃的.樣子。我覺得格雷很懂事,他是先考慮別人再考慮自己,而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。

  在第二集里面,格雷的朋友羅利,他畫了一幅漫畫,里面的內容實在是太搞笑了,內容是“嗨,漂亮的美眉你想和我約會嗎?”“我不是美眉,我只是千千萬萬留長發(fā)的小狗之一!薄拔也蝗,謝謝你的邀約,祖維媽媽!”我覺得太搞笑了,在我讀的時候,笑的我躺在地板上打滾兒,畫里的小男孩把留長毛的小狗當成人啦!

  我希望大家能看一下我介紹的這本書,其實還有很多更好笑的我沒寫出來,我只讀了二、三、四集,一集沒有買到,四集后面的我也沒買到,但是我下次會把它們全買齊的,我希望大家能看看這一系列的書,你讀了,肯定會笑個不停,你們也會迷上它的,這套書會讓我們哈哈大笑,天天有個好心情。

小屁孩日記14

  最近我特別喜歡看《小屁孩日記》這套書。書的內容主要講小屁孩米多從小學一年級到六年級的快樂生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。

  書中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一個人都是生活中的自己或朋友;每一個小故事都豐富多彩,好像寫的就是我們和同學們之間的真實生活。

  沒有讀這本書之前,我覺得一二年級的生活就是像樂多多老師寫的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。讀了這本書,居然發(fā)現(xiàn),我們一二年級小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考試不知道什么是檢查,有了蛀牙不敢看牙醫(yī);“第一次打架”“第一次尿褲子”“第一次罰站”……哈哈,都是屁大點兒的事!不過,三至六年級的生活卻是精彩極了!

  三年級怪事多!女生越來越討厭男生,男生也越來越討厭女生。這是為什么呢?因為男生建立了“黑手聯(lián)盟”。

  四年級是樂事多!幾個調皮又搗蛋的孩子,建立了又好又快的作業(yè)公司,搞得全班一半同學的作業(yè)都一樣,結果被老師懲罰:拿作業(yè)回家讓家長簽字!

  五年級煩事多!考試越來越多,體檢時害怕抽血,相當畫家卻被媽媽教訓。不過親子運動會真是一件高興的事,原本沒有信心的.我們,最后贏得了比賽。

  六年級妙事多!“大手牽小手”活動,讓六年級的大同學幫助一年級的小同學做事;女生做事情喜歡齊心協(xié)力,男生總是不團結,為了一起對抗女生,建立男生聯(lián)盟。

  讀完這本書,我越發(fā)盼望趕快開學,趕快上完二年級,然后升入三年級,看看以后的學習生活是不是真的像書中寫得那樣精彩,或者比書中描寫的更好玩!

小屁孩日記15

  《小屁孩日記》的作者是美國人杰夫·金尼。這套書一共有十本,分別是鬼屋創(chuàng)意、誰動了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風波。這是一套幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字相結合的漫畫故事書,每次都看的我捧腹大笑。

  這套書講的.是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一個哥哥、一個弟弟,哥哥叫羅德里克,弟弟叫曼尼,格雷還有一個死黨,叫羅利。每當他因為某件事沾沾自喜時,爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼,總有一個人來掃他的興。

  格雷算是一個不聽話的淘氣鬼,不過他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次,爸爸帶他出去,格雷問去哪,爸爸說是驚喜。他們在加油站加油時,格雷偷偷看了地圖,發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街,竟然以為爸爸要把他丟掉,于是就報了警,結果發(fā)現(xiàn)爸爸原來是帶他來看棒球比賽,哈哈,結果可想而知,棒球票只能給了警察。

  格雷就是這樣一個機智幽默、有點自戀、有點膽小、愛出風頭、喜歡懶散的小屁孩,但是他卻總是能帶給我很多快樂,同學們不妨也看看這套書吧!

  請看:初二的時候,在同桌男生回答老師的問題時,他偷偷把他的椅子移開,讓他的屁股結結實實地親吻了地面。初三的時候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動手了,結果,全場失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。

  讀了這本書,我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認真寫日記,把有趣的事情記下來,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

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