新學期新氣象日記（通用15篇）
一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的新學期新氣象日記（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期新氣象日記 1
今天是農歷正月十六，是我開學的第一天。
今年和往年有點不同，以往我們學校都是這樣安排的：今天先報名，明天再上學。今年則是今天報名今天就開學。早上，六點剛過我就起床，想到馬上就要上學了，心中驟然間升起了一股淡淡的憂傷，我知道自己還留戀著快樂的寒假時光！七點半，媽媽送我去學校，路上，車輛擁堵的很是厲害，鳴遠路這邊在短時間內根本無法穿過，我們繞道從萬壽路走，還好，這邊沒有遭受堵車的困擾。
我到教室時，見有一半左右的同學已坐在了自己上學期坐過的座位上了。班主任劉老師正在講臺邊聚精會神地檢查著同學們的寒假作業(yè)。在她的身后，排隊站著幾名同學，他們的手中都拿著寒假作業(yè)，正等著老師檢查呢！我趕緊放好書包，拿出語、數寒假作業(yè)各一本、寒假習作、打印好的`讀后感一篇和自制環(huán)保手冊一本，也去排隊等著。
很快輪到我了，劉老師接過我的所有寒假作業(yè)，開始認真地檢查起來，檢查之后只見她在學生名單“葉朗村”這里打了個“優(yōu)”字。劉老師還特別表揚我的寒假作業(yè)完成得很好、習作超額完成、課外閱讀量較大。這不，今天第一天，我就得了75元班幣呢！我的心里喜滋滋的！
休息時，我和同學們談論最多的是寒假里各自的一些生活趣事，我們談得非常投機、非常起勁！以致我把早上的那絲淡淡憂傷忘卻得蕩然無存！
媽媽興高采烈地來接我，見到我，她的第一句話就問：“朗朗，今天在學校開心嗎？”“當然開心！肯定開心！”我說。接著就和媽媽滔滔不絕地說起了在學校里的事，聽得媽媽不住地對我說：“真羨慕你！”
雖說今天是開學第一天，但我們沒上新課，劉老師著重講了注意事項，比如：學習、衛(wèi)生、安全、就餐等方面的，特別是安全問題，老師希望我們全班同學必須要牢記！我們當然都記在心里嘍！今天，老師還給我們每個同學都發(fā)了十本新書和一袋作業(yè)本，有了這些，我的書包一下子變得“豐滿”起來了。
新學期新氣象，我為自己加油鼓勁：努力！更上一層樓！
新學期新氣象日記 2
度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街小學時，校內校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學生了，進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——x（x）班。
嗬。我已告別低年級，走向高年級的感覺真好。
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，盡管以坐后排為代價，值。
上課了，第一節(jié)課是數學課。數學老師一來，對我們說的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答說：“快樂。”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的`名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數學課，老師叫我們談談新學期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般。
新學期新氣象日記 3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的.人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，所以首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期新氣象日記 4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的'目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力。付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進。新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧。我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
新學期新氣象日記 5
度過了輕松愉快的寒假，迎接我的是一個嶄新的學期，為了讓我在新學期，為了讓我在新學期的學習生活中更上一層。我要把我的不足與缺點不斷完善，把優(yōu)點繼續(xù)延續(xù)下去。在學校里，我要在上課前做好課前準備，上課認真聽講，把課堂筆記記全記準，利用課余時間寫日常作業(yè)，利用中午的午休時間寫家庭作業(yè)。在家中，我要先把家庭作業(yè)做完，然后把該背的東西背會，再復習當天學習的知識，預習明天要學習的'知識。在周末的時候，首先要完成家庭作業(yè)再復習這一周學習的知識，最后預習下周要學習的知識。在臨考時期，我要先完成作業(yè)，再用閑暇時間看一些錯題難題，不懂的要積極地向老師同學求助。之后再復習要考試的一部知識。最后把書中練習冊中的重中畫下來，把重點記牢。多做題，多分析題，了解題的原理。
在工作中我還是有許多不足，我要改進方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自己在工作中存在的一些問題。做好帶頭作用，在組員犯了錯誤時，對不同的人采取不同的方法。在組員遇到困難時，要積極的去幫助。在勞動中，要公干合理的對待每一位組員。在紀律中，首先我要保證不擾亂課堂，我打擾同學，督促提醒管理好組員的紀律。
在交友方法，我要多交益友，真誠以對，信任對方，共同努力。
希望在新學期我會過的充實、愉快，能收獲更多的知識。
新學期新氣象日記 6
開學啦。一大早天空下起了蒙蒙細雨，我興奮的背著新朋友上學了。
來到學校，同學們在教室里熱火朝天的討論著，我跑進教室也想湊湊熱鬧，在陣陣喧鬧聲中，有的同學在聊寒假去了哪旅游，看見了什么迷人的'風景，有的同學在聊寒假里在電腦上找到了什么好玩的游戲，還有的在聊春節(jié)煙花放沒?同學們聊的事情妙趣橫生，越聽越有趣。
新學期新氣象日記 7
寒假在倒計時，新的一學期馬上就要開始了，一想到很快就可以和同學們相見了。還有喜歡的老師，還有我又能回到小荷班，我就非常高興。
開學的前一天，我高興的睡不著覺。那是因為我想念大家了，想和大家快點見面。
早早的就來到了學校，剛到教室沒有幾個人。不過很快人都來齊了，我們的語文老師來的很早，不過，我想是趕著見我們吧！過了一會兒，開始大掃除了，班長先分配任務，后由我們來完成。我們大家都不閑著，你忙這個，他忙那個，總之就沒有閑人。好一會兒了，老師開始檢查打掃情況。看著老師臉上表情，就知道一定沒讓老師滿意。果然吧，沒有一項是過關的.。
經過老師這么一說，我們再努力一下，一個嶄新的教室又重現(xiàn)在我們的眼前。教室里一塵不染，房頂像剛裝修過的，地面被拖的像鏡子，害得我都不敢走，生怕一腳把它給踩花了。周圍的墻壁也像鏡子，老遠就看得見所有人。
我們班比鏡子還亮，簡直都不能用干凈二字形容。我愛小荷班，我愛我們的家！
新學期新氣象日記 8
過完年，寒假也結束了，在2月7日的那天，我們都回到學校，又進入繁忙的學校的你追我趕的學習狀態(tài)。
開學第一天，我走進了校園的大門。我發(fā)現(xiàn)校園還是那么樸實美麗，我又走上曾經走過上百次的樓梯，踏進曾經走過上萬次的'走廊，又聞到熟悉的味道，仿佛又望見昔日下課時我們嬉戲玩游戲時的情景。我真想發(fā)自內心的呼喊：“校園！我又回來了！”不知不覺，走過了走廊，來到了走廊最里面的一個班級——五（1）班的門口，這里還是一成不變。
走進教室，大家都不一樣了。大家都長高了。穿著新衣裳，可能是久沒見面了，個個都十分熱情，你說我笑，教室里充滿了歡聲笑語。有的在說拿到了多少紅包，有的在說過年去了哪里旅游了？大家都在七嘴八舌地議論著。過了一會兒，老師過來了，我們看見了搬來的一箱一箱的書，有語文，數學，品德，英語等書和許許多多的作業(yè)本。拿到語文書，我便迫不及待地翻起來。
在新學期里，我能更加優(yōu)秀，成為老師的助手，不犯任何低級錯誤，做到自覺高效，加油！
新學期新氣象日記 9
開學第一天，我剛走進3年級5班的教室時我又見到了我的同學,我還是很開心的.，我們換了新的班主任，是一位溫柔的李老師，老師說跟我們很有緣，因為有很多人都姓李，遺憾的是，張老師不能在教我們了，跟張老師相處了兩年，我很想念張老師。
新學期新氣象日記 10
輕松的暑假結束了，緊張的學習又開始了。我懷著激動而又興奮的.心情來到學校，推開了三年級二班的門，看到了教室窗明幾凈，凳子變成了椅子，桌子更大了，同學們長高了，還有的同學帶上了眼鏡，數學老師也換了，課本變得更厚了，不再用田字格的作業(yè)本了。
新學期新氣象日記 11
2月27日是我們開學的第一天，新學期新氣象，學校的開學典禮既新穎又有創(chuàng)意。
我們二年一班有13名同學參加了開學典禮的'節(jié)目——“牽手成長，共享陽光”的演出，在排練演出中我們體驗到了辛苦也收獲到了喜悅，同時又展示了自我，為班集體爭得了榮譽，我們愛我們的班集體——二年一班！
新學期新氣象日記 12
新學期開始了，上個學期我的學習不太理想。雖然以前老師老夸獎我，可是我還有很多缺點：馬虎，上課不認真聽講，做題不認真審題，老師留的.家庭作業(yè)不認真完成，老師讓背誦的課文背不下來。
這個學習又多了英語和科學，雖然我學習了劍橋英語，可是我覺得還是不行。我一定要補充這一點，做一個愛學習的好孩子。
新學期新氣象日記 13
愉快的寒假很快就過去了，在假期里，針對我以前字寫得不好的缺點，我堅持每天都練習寫字，我一定要把字練好！這幾天我和媽媽買了新書包、新文具，一切都是新的，就為了我好好學習、天天向上。
開學了，我要好好學習，每次都爭取考前五名，勞動也要做的又認真又好，發(fā)言積極，加強體育鍛煉。另外，我也一定要改掉粗心的毛病，要認真仔細的'上課聽講，回家也認真的做好老師布置得家庭作業(yè)。
同學們，一起加油吧！
新學期新氣象日記 14
晴漫長的的假期過去了，新學期又來臨了。
在新的學期里，我有一些新的打算，我要在新的.一學期更加努力。在新的學期里，我一定要按時完成作業(yè)，努力在每一次考試中都獲的好成績，上課認真聽講，下課不亂跑，寫作業(yè)要保持整潔、速度快、多做好事，在這個學期，我要幫老師干活，拖地、擦黑板。我還要在操場煉身體，我要跳繩、打球、跑步、踢毽子。這一學期，我要在各方面都有提升！
新學期新氣象日記 15
半個學期轉眼間就過去了，接下來迎接我的是下半個學期的努力與奮斗。
在新的學期里，我有著我的目標。我的目標就是七科可以進前30。因為我的歷史、生物比較差，七科成績一排榜，它們就拉我的后腿。要想把歷史、生物成績提上去，花費的時間，付出的努力就要比其它科還要多。我決定每天起床，用15分鐘看歷史或生物，一、三、五被歷史，二、四被生物，學習需要日積月累，不懈地努力奮斗。因為有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信，只要我努力，歷史、生物成績就可以提高上去。
下學期不但學習要更加努力，而且還要在紀律上面有提高。遵守學校和班級的規(guī)章制度。改掉遲到這個壞毛病。因為紀律是取勝的.保證。
凡事都要腳踏實地去做，不弛于空想，不鶩于虛聲，而惟求實的態(tài)度，作踏實的工作，以此態(tài)度求學，則真理可明;以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。這是李大釗先生所說的，我要向他所說的那樣做，求實、腳踏實地地去做事，學習。
老師的話：“堅持”是一切事成功的基礎，真希望我們每個人都是有志者，用一份“堅持”去摘取我們的成功之果。
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