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夸夸我自己日記
一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的夸夸我自己日記，希望能夠幫助到大家。
夸夸我自己日記1
我叫肖涵，今年七歲了，我非常喜歡跳舞，所以媽媽給我報(bào)了舞蹈班，如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)了下腰、倒立等較難的動(dòng)作。
再說說學(xué)習(xí)吧，我已經(jīng)讀過了十幾本書，每本書都在200頁以上。我還會(huì)認(rèn)很多字，會(huì)寫留言條，而且我的字寫得更好了。
我還知道了做一件事要專心去做，努力去做，那怕是一點(diǎn)兒希望也要堅(jiān)持，決不能因?yàn)闆]有信心而放棄。
在我們班成立了博客圈里，我是其中一個(gè)成員，我已經(jīng)傳上去了61篇博文，是班里博文數(shù)最多的.。
我覺得我很棒，我也會(huì)努力變得更棒！
夸夸我自己日記2
瞧，鏡子里的那個(gè)小女孩是誰？她長著一雙又黑又亮的大眼睛，一個(gè)小辮子，最有趣的是她那櫻桃小嘴一張一張的。那個(gè)小女孩就是我——張寧倩。
我的字寫的'很漂亮。有一次，我參加了愛心杯書法大賽，我就天天練。過了幾天我把我的作品交給了老師。第二天，成績出來了，我得了少兒組的優(yōu)秀獎(jiǎng)。老師說我已經(jīng)很棒了。我心里想：下次比賽得個(gè)第三名再說。雖然我寫了我的優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)就是強(qiáng)嘴。今后，我一定改，做一個(gè)好孩子。
夸夸我自己日記3
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我剛開學(xué)的時(shí)候，上課愛做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽講，愛說話，不積極發(fā)言，總是受到老師的批評。經(jīng)過我的不懈努力，克服了以前的壞毛病，我再也不像以前那樣，現(xiàn)在的我上課總是能夠全神貫注的聽講并積極的`發(fā)言，不再和同學(xué)交頭接耳做小動(dòng)作�，F(xiàn)在的我總是受到老師的表揚(yáng)。
同學(xué)們，你們說我是不是一名值的夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
夸夸我自己日記4
我叫王梓豪，我長得很帥氣，每次照鏡子，我都忍不住偷偷地笑。
我的眉毛又細(xì)又長，就像一根細(xì)細(xì)的柳條。
我的皮膚黝黑發(fā)亮，那是因?yàn)槲页３裉枴?/p>
有人希望自己的`皮膚白白的，可我就喜歡黑皮膚，黑皮膚是健康的色彩。
我的身材很瘦小，高一點(diǎn)的凳子我就能裝到底下去。
我熱情活潑，很喜歡幫助別人。
我也很愛笑，碰到有趣的事情就會(huì)笑個(gè)不停，事情過去了之后，有時(shí)候響起來還會(huì)笑，笑得厲害的時(shí)候，眼淚都出來了。
我的歌唱得不錯(cuò)，字寫得更好，我的作品還參加過書法展覽呢！
我去少年宮學(xué)作文，吳老師第一次看我寫字，就連連夸獎(jiǎng)，夸得我都不好意思了。
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，夸也夸不完。
夸夸我自己日記5
大家好，我的名字叫衛(wèi)志豪，想想我也沒什么優(yōu)點(diǎn)，只能說日記了。我在XX到XX年級老是被評為日記大王和日記之星。記得XX年級的時(shí)候，計(jì)老師還叫媽媽去講我如何寫日記的.呢。
比如電腦，我媽媽玩的游戲都是我教她的，媽媽還說：“你這小鬼，學(xué)習(xí)要像玩電腦一樣厲害就好了�！�
還有速度，平時(shí)我作業(yè)做的非常慢的，比如做一張卷子，XX年級的時(shí)候要做兩小時(shí)，可現(xiàn)在我只要四十分鐘就夠了。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧。
夸夸我自己日記6
我，今年8歲了，在聚源路小學(xué)上一年級。
我長著大大的眼睛、大大的嘴巴和大大的鼻子。我喜歡和小朋友一起做游戲，我還喜歡彈吉他。
我的特長是滑輪滑、踢足球和下棋，我會(huì)下的.棋有很多有五子棋、圍棋、象棋、軍旗等等……
輪滑是我爸爸教我的，他先教我的怎么站，我很快就學(xué)會(huì)了，然后又教我走路，我也很快就學(xué)會(huì)了，最后我爸爸教我了滑步，我還是很快的學(xué)會(huì)了。
我這么多的特長，了不起吧！真希望我能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
夸夸我自己日記7
大家好！我叫張博偉，在鞏義四小上學(xué)，有一張橢圓形的腦袋，淺淺的眉毛，有雙迎風(fēng)兒。我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課發(fā)言很積極，每一次老師提出的問題讓同學(xué)們回答的時(shí)候，我就會(huì)快速地回答問題。
有一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我們班聽課，當(dāng)老師提出問題的`時(shí)候，同學(xué)們都很緊張，我大膽的舉起了手，但是忘了回答的問題了。老師沒有批評我，而是表揚(yáng)了我。
這就是我，怎么樣？
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