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課間十分鐘日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的課間十分鐘日記，希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘日記1
下講鈴響了，同學(xué)們快步進(jìn)出教室，到操場上玩，操場東邊和西邊中間有一個(gè)乒乓球臺(tái)，那里圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來叫喊聲和歡笑聲，乒乓小將打得多歡�。�
一連打了幾十個(gè)回合，不分勝負(fù)，南邊有一個(gè)球門，正是踢足球的地方，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)正在比賽呢？他們打得非常激烈。北邊教室前是一年級(jí)和二年級(jí)活動(dòng)的地方，有的在跳繩，有的'在踢毽子，還有的在跑步，有趣的是一年級(jí)和二年級(jí)的老師正操場上和同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，操場上一片混亂。
看他們玩的多開心��！
課間十分鐘日記2
叮零零，一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場，操場時(shí)像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來，變得熱鬧非凡。
同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng)，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步......小麗玩的最高興了，只見她用手托著毽子，輕輕往上一拋，等毽子快要落下來的時(shí)候，右腳一抬就踢了一個(gè)，他接二連三地踢了起來，非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的`，總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè)，同學(xué)們有的目瞪口呆，有的驚訝地叫了起來，還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗，但心里高興極了，從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。
叮零零，上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘日記3
叮鈴鈴，下課的鈴聲剛剛敲響，我們就像箭一樣沖出了教室，奔向大操場。
大操場可熱鬧啦，有的打球；有的跳繩；有的玩單杠。而我呢？我和幾個(gè)同學(xué)在玩狼捉羊的`游戲。董琪扮演狼，我、曲嘉怡、馮琳、田琦則是狼夢(mèng)想的美餐。游戲開始了，董琪卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像稻草人一樣。奇怪，她干嘛呢？我跑過去剛想摸摸她，說時(shí)遲那時(shí)快，董琪給我來了一個(gè)突然襲擊伸手想抓我，嚇得我趕緊屈身、低頭，扭身逃脫了。她看沒抓到我，轉(zhuǎn)身撲向曲嘉怡，曲嘉怡見勢(shì)不妙，一溜煙跑了很遠(yuǎn)。正玩得高興，可正在這時(shí)，上課鈴響了，我們不情愿地做了做鬼臉回了教室。
課間十分鐘日記4
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像匹匹駿馬一樣奔向操場玩游戲。
有的在玩丟沙包。小明拿起沙包，把全身力氣聚在手中，瞄準(zhǔn)小紅。只見沙包像閃電一般飛了出去。傳來”啊”的一聲，小紅被砸中了頭。她撿起沙包，掇在手里，捏得沙包吱吱作響。小紅大喊：”我要報(bào)仇！”小明見事不妙，拔腿就跑。小紅追著小明，向他扔沙包。但沒有砸中，小明歡呼起來。
我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球。我拍著球向蒼狼隊(duì)的籃筐沖去，突然冒出一個(gè)人。他彎著腰曲著腿，手伸開想阻攔我。這時(shí)我的`一個(gè)隊(duì)友喊到：”把球傳給我！”我一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了他，我便擺脫了抯攔。隊(duì)友沖向蒼狼隊(duì)的籃筐，躲開了對(duì)方的阻撓，一個(gè)跳躍把球投向籃筐�！边郛�(dāng)”一聲，球進(jìn)啦！我們歡呼著擊掌！
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，上課鈴響了。我多想下課時(shí)間再多一點(diǎn)��！
課間十分鐘日記5
下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，一個(gè)個(gè)迫不及待地跑出教室，來到操場上。
操場上，人聲鼎沸，同學(xué)們玩得不亦樂乎，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬桿看。那邊，周美在跳繩，繩子在她手里飛快搖動(dòng)，從她的'腳下輕輕閃過，簡單自如，小婷不服，想和她比試，結(jié)果敗下陣來。瞧。那邊，胡蓉在踢鍵子，鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞我們男生在玩駝人戰(zhàn)斗的游戲，把同伴背在肩上，和對(duì)方作戰(zhàn)，誰先從同伴的背上掉下來，哪方就認(rèn)輸。
上課鈴響了，我們還沒玩盡興，都依依不舍的離開了操場。
課間十分鐘日記6
下課鈴響了，原本鴉雀無聲的操場上頓時(shí)熱鬧起來。
你看，西墻邊的大樹下有一個(gè)乒乓球臺(tái)，有一群同學(xué)在那里觀看著精彩的.乒乓球賽，只見其中一個(gè)打球的同學(xué)把乒乓球往上一拋，球緩緩下降，這時(shí)，他拿球拍用力一打，球嗖的一下到了另一位同學(xué)那里，這位同學(xué)拿著球拍用力的反擊，雙方就這樣你來我往打了十幾個(gè)回合。
在操場中間正舉行著一場激烈的籃球賽，藍(lán)方的三號(hào)球員從對(duì)手手中搶到了球，快速帶球，一個(gè)健步，雙手投籃，球——進(jìn)了。紅方隊(duì)員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢(shì)，緊追不放，好球！也進(jìn)了。場內(nèi)出現(xiàn)了平局，比賽仍然在進(jìn)行著。
操場東邊有的同學(xué)在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)看到這一張張笑臉，不禁讓我感覺到校園的生活是多幸福、歡樂。
課間十分鐘日記7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，有的同學(xué)在座位上繼續(xù)思考著課堂上未完成的題目;有的同學(xué)拿起球沖向操場;有的同學(xué)在教室旁開始跳繩、跳皮筋;安靜的校園一下子熱鬧了起來。
這時(shí)的我在干什么呢?嘻嘻，我已經(jīng)抱著我的'足球，叫上踢球的同學(xué)到了球場準(zhǔn)備踢球了。人都已經(jīng)來齊了，我們開始踢球，我是我們隊(duì)的守門員，我站在球門前緊盯著球場前方的情況，對(duì)方的隊(duì)員先搶到了球，經(jīng)過一番爭搶躲閃，對(duì)方球員帶著球到了我隊(duì)的球門前，他使勁一腳射門，球被我一下子抱住沒有成功，然后我飛快的把球踢出去傳給我隊(duì)的隊(duì)員，繼續(xù)牢牢的守著我隊(duì)的球門。時(shí)間漸漸過去了七分鐘，場上比分一比一平，最后我隊(duì)能不能贏呢?我隊(duì)的隊(duì)員們經(jīng)過努力搶到了球，并快速傳球到對(duì)方球門前射門成功，在我們開心歡呼的那一刻，上課鈴聲響了，我們又飛快的抱著球向教室跑去。
在跑回教室的路上我心想：課間休息雖然只有短短的十分鐘，但我依然玩的很開心。
課間十分鐘日記8
下課時(shí)，一群男生從講臺(tái)上拿粉筆扔了起來。大家拿書擋著自己以免遭到“子彈”的攻擊。往往這種戰(zhàn)爭結(jié)束后，還要我們這些無辜的人來收拾戰(zhàn)場，免得全班一起被罵。
與老師辦公室相連的過道上，總有一些同學(xué)拿著一摞摞比自己還高的作業(yè)走向辦公室。
相反，除了走廊里的`喧鬧，在樓梯口、班級(jí)的角落里，以及座位上........都有一些正發(fā)著呆或思考的人。此時(shí)，一個(gè)女生正拿著本子，眺望著綠意盎然的校園。
A同學(xué)，她平時(shí)考試都是93—95分，今天突然考了98.5分。平時(shí)發(fā)卷子時(shí)，她都是掃幾眼就放進(jìn)書包里，而今天這張卷子讓她下課了還坐在座位上，反復(fù)看了好幾遍。
這就是我們各式各樣的課間，而我喜歡陪著我最好的朋友“走街串巷”地聊天。不管課間如何美好，在如同晴天霹靂的上課鈴聲后，也不得不回到座位上開始學(xué)習(xí)。所有人都不開心，因?yàn)檎n間我們還沒玩夠呢!
課間十分鐘日記9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來到操場，安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來。
有的同學(xué)在翻跟斗，有的同學(xué)在排籃球，還有的同學(xué)圍著大樹轉(zhuǎn)……，最有趣的'還是我們班的同學(xué)玩捉迷藏。小明還沒有數(shù)到8，我們就都藏好了。小明看到一個(gè)同學(xué)的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然從身后穿出一個(gè)小朋友，小明只好放棄了那個(gè)同學(xué)。小明又看見了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他發(fā)現(xiàn)……
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回到教室。雖然十分鐘是短暫的，但我忘不了十分鐘給我?guī)淼目鞓贰?/p>
課間十分鐘日記10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地跑到了操場上，他們想這下可以好好玩一會(huì)兒了。瞧，操場上多熱鬧��！有的同學(xué)在跳長繩，他們配合得非常好，兩個(gè)人甩繩，一個(gè)人跳繩。那位正在跳長繩的同學(xué)從這邊跳到另一邊，跳來跳去，行動(dòng)自如。有的同學(xué)在踢毽子，從操場的這一邊踢到那一邊，一次可以踢好久呢！有的同學(xué)在打乒乓球，一邊的'人負(fù)責(zé)發(fā)球，另一邊的人快速反擊，一顆小小的乒乓球像子彈一樣快呢！還有的同學(xué)在一邊不停地喊著加油，他們正在為打乒乓球的同學(xué)加油助威呢！
不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，同學(xué)們井然有序地回到了教室，打乒乓球的同學(xué)也依依不舍地回了教室。
課間十分鐘日記11
我們個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩，歡樂，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊?校園生活顯得格外多姿多彩。
下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，跑出了教室，操場上頓時(shí)沸騰起來，有的踢足球，有的打籃球，有的玩跳繩，有的踢毽子。
我們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來到操場進(jìn)行跳繩比賽，這八個(gè)有閔東旭、馮帥。比賽開始了，首先是閔東旭輕松地跳了100下，然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下，最后到我了，我拿起了跳繩，我心想我要超過閔東旭，結(jié)果我才跳了90下的時(shí)候，我已經(jīng)累得汗流夾背了，我想我應(yīng)該多練習(xí)，才能超過閔東旭。
那邊傳來了喝彩的聲音，原來是別的同學(xué)在打乒乓球，他們打得難解難分，他們接、發(fā)球都很精彩，不時(shí)地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。
上課鈴響了，我們依依不舍地走回了教室。
課間十分鐘日記12
下課了，整個(gè)學(xué)校一下子沸騰起來了，教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上充滿快樂的同學(xué)們。
我們班分成好幾組，一組玩跳皮筋、一組在跳繩、一組在一玩“老鷹捉小雞”……，老鷹捉小雞是在家都喜歡的，一下子就有一堆人參加。
我們找一個(gè)男生當(dāng)“老鷹”，一個(gè)大個(gè)子的女生當(dāng)“母雞”，我拉小雞們?cè)谀鸽u的身后很緊張，開始了，雞媽媽在前面左抵右擋，小雞們嚇的.哇哇大叫，母雞也很緊張，張開雙臂，瞪著雙眼，喘著粗氣護(hù)衛(wèi)著小雞們，可小雞們一會(huì)兒跑跑東，一會(huì)兒跑跑西，就在一只小雞沒精打采時(shí)，老鷹機(jī)靈過人，非快地跑到小雞面前將其捉住，得意洋洋，小雞著急了，連聲說不算，這次不算，可已經(jīng)被捉住了！
教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，時(shí)不時(shí)從人堆里傳出陣陣笑聲。樓道里，故事大王又在高談闊論，引來許多羨慕的眼光……。
這就時(shí)我們的課間，多有趣呀！
課間十分鐘日記13
叮叮下課鈴響了，老師剛說下課，同學(xué)們已經(jīng)跑得無影無蹤了。你看，有的同學(xué)玩跳皮筋，有的.同學(xué)組織起來玩游戲，有的同學(xué)玩立定跳遠(yuǎn)比賽，真是多種多樣。
我和伙伴們正在玩游戲，我們猜拳定誰捉，最終是黃宇翔。游戲開始了，黃宇翔費(fèi)了九牛二虎之力也沒捉到其他人，黃宇翔突然抓住了機(jī)會(huì)，趁方浩宇不注意一下子抓了過去，下面輪到方浩宇捉了，他首先就盯住了我，我跑來跑去終于把他甩了，回到教室一看，啊，劉程瑞還在那休息呢！我就問他：誰捉��？他說：我告訴你，我捉啊。然后一把就捉住了我。我剛想反擊叮叮上課鈴響了。
真是一個(gè)短暫卻又快樂的課間十分鐘啊！
課間十分鐘日記14
“鈴鈴”下課了，同學(xué)們高興地跑出教室，來到操場上玩。操場上可熱鬧啦：有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢！突然，我們班一個(gè)同學(xué)在大聲喊：“喂，快來編花籃啰！”我和幾個(gè)同學(xué)馬上就去了。我們手拉著手，腳勾著腳。先是第一個(gè)同學(xué)一只腳一抬，第二個(gè)同學(xué)的'一只腳就抬過去，接著第三個(gè)同學(xué)，第四個(gè)同學(xué)也來了大家一起編起了一個(gè)大花籃。然后，我們拍著手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃里面有小孩！”一會(huì)兒我們又唱著另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個(gè)花籃送老師！”突然，有一個(gè)同學(xué)跳不穩(wěn)，一下子摔了一跤，同學(xué)們哈哈大笑起來，那個(gè)同學(xué)也不好意思地笑了起來。游戲一直玩下去，大家在操場上笑呀，跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，“丁鈴鈴”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。課間十分鐘，我們玩得真開心呀！
江油市勝利街小學(xué)二年級(jí):羅曦瑞
課間十分鐘日記15
4月25日星期二晴
隨著一陣悅耳的鈴聲，我們迎來了課間十分鐘。同學(xué)們像一只只飛向森林的小鳥，興高采烈地沖出了教室，奔到了空曠的操場上。
操場西邊有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩捉迷藏。你捉，我藏，多么有趣啊！他們玩得可真開心。
再看看中年級(jí)的同學(xué)，有的三五成群地在操場上戲耍，有的聚集在教室里下飛行棋，還有的'圍坐在一起愉快地聊天。他們是多么悠閑�。�
高年級(jí)的同學(xué)則比較喜歡安靜，他們正利用課間十分鐘，看看課外書，彌補(bǔ)自己不足的地方。
一陣急促的鈴聲響起周記本網(wǎng)你也可以投稿，操場上頓時(shí)空無一人。
短暫的課間十分鐘過去了，我又開始期盼下一個(gè)十分鐘了。
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