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我的校園日記

時(shí)間:2023-01-09 14:05:21 日記 我要投稿

【熱】我的校園日記

  即將要到一天的結(jié)尾了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的我的校園日記,歡迎閱讀與收藏。

【熱】我的校園日記

我的校園日記1

  六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,我進(jìn)入了初中的校園,我的初中校園生活就像一塊大餡餅, 它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒(méi)有一點(diǎn)兒味道可言了。你會(huì)認(rèn)同我的觀點(diǎn),所以還要再適當(dāng)?shù)貫亚嘟泛团D腸,隨后添油加醋一翻才會(huì)更美味。我每天都吃一個(gè)餡餅,用一天的時(shí)間哦!每 個(gè)味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。

  隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味。

  宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多。

  教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的'種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。

我的校園日記2

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,就能聽(tīng)到清脆的朗讀聲。等停下來(lái)的時(shí)候,布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,像是在為同學(xué)們鼓掌、歡呼。

  走到教室里,整齊的桌椅,厚厚的書(shū)本,潔凈的黑板展現(xiàn)在我們的眼前,像勤勞的小蜜蜂似的同學(xué)來(lái)維護(hù)著這個(gè)整潔的學(xué)校。

  做操的時(shí)候,同學(xué)們整齊的步伐踏入操場(chǎng),簡(jiǎn)直就像一個(gè)同學(xué)踏的`步伐。做操時(shí),我們的聲音是多么的響亮、多么的整齊,讓人感覺(jué)這是個(gè)認(rèn)真的學(xué)校。

  開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,大家團(tuán)結(jié)一心地比賽,誰(shuí)拿了冠軍不重要,重要的是友誼長(zhǎng)存。人們都說(shuō)“友誼第一,比賽第二”,我們的團(tuán)結(jié),能戰(zhàn)勝一切。

  當(dāng)你走到操場(chǎng)時(shí),能看到在烈日下,學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)體育知識(shí)、鍛煉身體。我們看著他們是一副快樂(lè)的樣子,其實(shí),他們很疲勞。我想他們一定知道堅(jiān)持就是勝利。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們都坐在座位上等待老師。當(dāng)老師要求讀課文的時(shí)候,同學(xué)們把自己最好聽(tīng)的聲音展現(xiàn)出來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上不出聲,好像聽(tīng)懂了同學(xué)們的講話。等讀完的時(shí)候,小鳥(niǎo)們唱起歌來(lái),好像在為同學(xué)們喝彩。

  參觀完我們的校園,你會(huì)喜歡我們的校園,來(lái)我們的校園學(xué)習(xí)嗎?

我的校園日記3

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)活力。

  生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,嫩綠的小草,悄悄的鉆出了大地,伸了伸懶腰,好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春天真好!”校園的東方是幾只大老虎,好像在說(shuō):“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友,我就吃了誰(shuí)!”西方是一個(gè)個(gè)花壇,花壇上百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!

  五彩繽紛的夏天到了,花團(tuán)錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹(shù),像一個(gè)威武的士兵,守護(hù)著我們的校園,永不放棄。

  秋天是黃色的校園,菊花競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的`似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。

  冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。

  我們的校園充滿歡樂(lè),希望,活力,我愛(ài)我們的校園!

我的校園日記4

  校園里有好多銀杏樹(shù),它們陪伴無(wú)數(shù)小朋友度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生活。

  春天到了,銀杏樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,尖尖的,像剛出生的小寶寶。春雨落下來(lái),銀杏葉貪婪地吮吸著雨水,這樣才能長(zhǎng)得更茂盛呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干就像一根根柱子。陽(yáng)光從銀杏葉間射下,在地上印出了斑斑駁駁的影子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子們翩翩起舞。

  夏天。銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了許多,在太陽(yáng)公公的.照耀下,有的樹(shù)葉被烤焦了。云朵姐姐心疼得流下了淚,一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,銀杏葉像寶石一樣晶瑩透亮。體育課上,同學(xué)們躲在銀杏樹(shù)下遮陰。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,銀杏樹(shù)的葉子舞跳得更歡了。

  秋天,銀杏樹(shù)就像一位美麗的舞者,穿著金黃的舞裙在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。果樹(shù)都結(jié)了果實(shí),銀杏樹(shù)也毫不遜色,它要100年才結(jié)果呢!去掉外面厚厚的果皮,里面就是我們平時(shí)吃的白果,味道有點(diǎn)苦,還帶著一股淡淡的清香。不過(guò)銀杏果有毒,一頓吃兩三個(gè)還可以,不能貪吃。

  我喜歡校園的銀杏樹(shù),它也將陪伴我長(zhǎng)大。

我的校園日記5

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),它有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書(shū)角了。

  漫步林蔭道,在路的右側(cè),有一條曲折的長(zhǎng)廊,這就是讀書(shū)廊。在讀書(shū)廊的柱子上,寫(xiě)著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦著《三字經(jīng)》。我對(duì)讀書(shū)廊的喜愛(ài)就又多了一分。每年四月,紫藤花開(kāi)了。遠(yuǎn)看,紫藤花就像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條瀑布。走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。這香味引來(lái)了一群群蜜蜂,歡天喜地的在花間飛舞。每到中午,讀書(shū)廊里就擠滿了人。他們有的靠在柱子上,津津有味地看書(shū);有的坐在長(zhǎng)椅上看書(shū),不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲;有的趴著,悠閑地看書(shū)。讀書(shū)廊里安靜極了,籃球場(chǎng)上的聲音絲毫聽(tīng)不到。

  沿著鵝卵石路,你就可以看到一座古色古香的讀書(shū)亭。亭子飛檐凌空,像一把巨大的`雨傘。掩映在綠樹(shù)叢中。亭子的上方有一塊朱紅色的牌匾,上面寫(xiě)著金光閃閃的三個(gè)大字—讀書(shū)亭。坐在六角亭里,吟誦著讀書(shū)廊上的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺(jué),別有一番情趣。

  聞著紫藤花的香味,聽(tīng)著竹林的呢喃,品味著文字給予的精神食糧,心中一股喜愛(ài)之情就由然而生。

  讀書(shū)角可真美。∷俏覀兗橙≈R(shí)的天地。真不愧是我們校園一角的“代表”。

我的校園日記6

  彩虹出自烏云中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉 沙沙 作響,記憶被悄悄喚起。

  時(shí)間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風(fēng)拂過(guò),掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分?jǐn)?shù)會(huì)會(huì)引來(lái)室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨(dú)自徘徊,進(jìn)亦退?兩難。走到寢室門口, 貓咪,你回來(lái)啦! 一聲輕柔亦急切的問(wèn)候在耳邊響起。 快點(diǎn)咯,等下都要熄燈了呢 你對(duì)這次的成績(jī)只字不提。

  躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見(jiàn)了說(shuō), 哭吧、哭了就沒(méi)事了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺(jué),你起床了,拉著我的手: 貓咪,帶你去一個(gè)地方吧。 還記得你的手心是溫?zé)岬模缤瑡雰杭∧w那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對(duì)我說(shuō),你喜歡這樣為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移的植物。

  是的,我已經(jīng)看到了,柔潤(rùn)的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進(jìn)去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長(zhǎng),就像我們,吸取著知識(shí)與歡樂(lè)并痛苦的成長(zhǎng)著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽(yáng)。

  你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō): 我喜歡向日葵色彩,充滿動(dòng)感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽(yáng)光,失敗了不可怕,可怕的`是不敢失敗。 我望著你,笑了。

  若葵莞之傾葉,太陽(yáng)雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。

  我的夢(mèng)想就是讓所有愛(ài)我的人感動(dòng),帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風(fēng)雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當(dāng)時(shí)你信誓旦旦的說(shuō)著的夢(mèng)想。

  向日葵,一朵對(duì)著太陽(yáng)咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅(jiān)定的笑著。

我的校園日記7

  一陣清風(fēng)掠過(guò),彌漫著綠色的氣息。仔細(xì)看,這里的東西都是綠色的。綠色的風(fēng),綠色的草,綠色的花,綠色的'樹(shù)。甚至易怒的心情變成了綠色。

  校園被樹(shù)木和綠色包圍著。它們中的大多數(shù)都是四季無(wú)敵的樹(shù)木,令人賞心悅目。

  為了綠化校園花了很多錢,也做了很多努力。教學(xué)樓周圍有小樹(shù)林,兩側(cè)有灌木。它是花和植物的芬芳,是樹(shù)木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地,對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的滿足和渴望。

  校園里到處都是垃圾桶,可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶,還有一個(gè),左,右,上面都有標(biāo)語(yǔ)。學(xué)生也要遵守紀(jì)律,把垃圾分類并扔進(jìn)垃圾桶。校園干凈而美麗。

  綠色也意味著禮貌。

  學(xué)生們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)和玩耍。我們學(xué)校的禮貌程度很好:我們看到老師鞠躬致意,看到學(xué)生互相問(wèn)候,像家人一樣親切,令人羨慕。因?yàn)槌俗约旱募彝ネ,也是一個(gè)溫暖、綠色的家庭。

  有些人不遵守校規(guī)。老師阻止它,學(xué)生阻止它。隨著時(shí)間的推移,它成為了一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)永恒的法則。這樣一個(gè)校園,靜美、寧?kù)o、寧?kù)o,怎么談不到綠色。

  綠色的校園,不是空無(wú)一物,而是靠我們的努力,讓他真正的存在,不僅在綠色的表面上,而且在綠色的內(nèi)部。如果我們想達(dá)到這一點(diǎn),我們只能通過(guò)做比學(xué)習(xí)更好的事情來(lái)取得成功。

  在五月的日子里,老師會(huì)讓我們帶上小鋤頭或剪刀到操場(chǎng)去除草,有時(shí)還會(huì)帶些樹(shù)苗來(lái)種。那發(fā)芽的幼苗不就像在它的嬰兒期等待著我們嗎?

  隨著時(shí)間的流逝,我們靜靜地成長(zhǎng),樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將成為明智的成年人,他們也將成為強(qiáng)壯的樹(shù)木。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要好好照顧這個(gè)環(huán)境,建設(shè)一個(gè)綠色校園!

我的校園日記8

  步入了初中,一些小學(xué)能干的事情不能干啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時(shí)間少了,總是學(xué)習(xí),就是為了理想的生活,考上高中大學(xué),累死人嗯不償命。

  不過(guò),這事情也對(duì),考不上就要過(guò)一輩子苦日子,要不張就是一點(diǎn)用都沒(méi)有的人,只能給社會(huì)浪費(fèi)資源,。不過(guò)我是不一樣,還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者,每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我當(dāng)人,以前的'游戲都玩不成了,對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。

  我真想得到自由,不過(guò)放了假就是我的天了,除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無(wú)所謂,但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多,以前的大游戲都刪了來(lái)口至我的游戲癮,o(︶︿︶)o 唉又提到游戲了......

  自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多,還得復(fù)習(xí)要考試,一星期好機(jī)會(huì),并且都是很難的。

  祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校,加油!

我的校園日記9

  今天剛剛開(kāi)學(xué),我背上沉重的書(shū)包,像背上一袋的知識(shí)。我一手拿饅頭,一手拿雨傘,和媽媽告別后,走出了家門。

  雨兒輕輕隨著風(fēng)飄過(guò)來(lái),灑在我臉上,冰冰涼涼的,我拉起帽子披在頭上,因?yàn)橛瓴⒉淮,用不著雨傘?lái)幫忙。

  我走到校門口時(shí),并不像以往那樣走進(jìn)去,而是停了下來(lái),踏出右腳,很慢的才碰到地面,感受一下校園的`美好。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了,確實(shí)有些想念美麗的校園。

  到了樓梯口,我伸長(zhǎng)脖子一瞧,同學(xué)們都站在門口啊,肯定是沒(méi)開(kāi)門!我也和同學(xué)們一起倚在走廊的墻壁上,等著老師拿鑰匙來(lái)開(kāi)。

  同學(xué)們幾個(gè)聚在一起聊天,有的本來(lái)和我聊得好好的,看到另一個(gè)來(lái),就全部擠過(guò)去了。我看著可嫉妒了,本來(lái)好好的心情,就這樣被她破壞了。她就是--黃玉月。每提她的名字,我的五味瓶都被打翻了。

  等了好一會(huì)兒,語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了,她不是班主任,也沒(méi)鑰匙,也和我們一起站在外面等候。

  班長(zhǎng)拿著鑰匙在開(kāi)門,男生們?cè)诶蠋煹难燮さ紫虏桓襾y擠,大家都有持續(xù)的走進(jìn)去。進(jìn)去之后,開(kāi)始上課了。我的書(shū)包里有好多書(shū),有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、品德書(shū)、信息書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)……擠滿了我的小書(shū)包。

  中午,我要早早的去學(xué)校掃公共區(qū)。到了學(xué)校已經(jīng)是一點(diǎn)半了,我趕緊放下書(shū)包,又如箭一般的跑下去。哎!真累,中午沒(méi)有水桶,組員竟然用礦泉水瓶來(lái)裝水去沖,我可不想這樣,我就把兩根水管拼接起來(lái)打水,速度完勝了她們的餿主意。

  放學(xué)了,同學(xué)們都排隊(duì)回家了,我在最后一節(jié)體育課的隊(duì)伍里逃出來(lái),害怕被老師發(fā)現(xiàn)。我爬上樓梯,快速的掃起地來(lái)。灰塵在空中飄來(lái)飄去,把我嗆得半死。

我的校園日記10

  在竹溪縣西關(guān)街的中段,在五峰山的腳下,坐落著一所歷史悠久而又現(xiàn)代的學(xué)校,她就是竹溪縣城關(guān)二小。

  說(shuō)她歷史悠久,是因?yàn)樗冀ㄓ?931年,校園里參天大樹(shù)舉目皆是,F(xiàn)在正值春天,校園里綠蔭蔥蘢,一派生機(jī)勃勃的景象。說(shuō)她現(xiàn)代,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校建有微機(jī)室,里面整整齊齊地?cái)[放著幾十臺(tái)臺(tái)式電腦,同學(xué)們可以在這里學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的電腦操作技術(shù);學(xué)校還設(shè)有遠(yuǎn)程(多媒體)教室,不僅老師可在這里運(yùn)用多媒體給同學(xué)們上課,還可以接受遠(yuǎn)程資源,讓我們看到大城市的同學(xué)們上課的情景。

  校園衛(wèi)生、明亮、生機(jī)、美麗。校園正中是個(gè)大操場(chǎng),場(chǎng)上有一個(gè)環(huán)形跑道,中間是籃球場(chǎng),左邊有乒乓球臺(tái),右邊有跳遠(yuǎn)坑。操場(chǎng)的南面是一棟綜合性辦公樓,從操場(chǎng)看過(guò)去,白色的墻體掩映在綠樹(shù)后面,美極了!操場(chǎng)的北面有旗臺(tái),旗臺(tái)兩邊各挺立著一排高大的雪松,鮮艷的五星紅旗就在這綠綠的樹(shù)梢上飄揚(yáng)著。再往北就是雄偉的教學(xué)樓。綠樹(shù)、白墻、紅旗,你可以想象這景象到底有多美,多迷人。操場(chǎng)的東面是“特殊學(xué)!毙@,西面是教師家屬生活住房,房前種滿了花草樹(shù)木,那里也是同學(xué)的一個(gè)好去處,在樹(shù)下站站花前嗅嗅,也是一種享受。

  早上,校園里書(shū)聲朗朗;課間,校園里飄飛著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上流動(dòng)著同學(xué)們快樂(lè)游戲的身影;體育課上,籃球被飛傳,乒乓球在閃金光。

  課間時(shí)間,同學(xué)們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),有一道不為人留意的風(fēng)景——許多老師端著教具,拿著教本慢慢從綜合樓出來(lái),走上臺(tái)階,穿過(guò)操場(chǎng),向教學(xué)樓走去。像事先排練好了似的',他們走到教學(xué)樓上,上課鈴聲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。

  我愛(ài)這美麗的校園!將來(lái)不管我走到哪里,城關(guān)二小將是我永遠(yuǎn)的記憶。我會(huì)記得這里的同學(xué),這里的老師,記得這母校的一切!

我的校園日記11

  我們的校園真美麗啊!

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí),新的一天開(kāi)始了。在校園里,小草抬起它那可愛(ài)的小臉;樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀;柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人:再加上小朋友們的活潑、生機(jī)。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

  清晨,校園沉浸在一層白霧里,乳白色的濃霧把校園團(tuán)團(tuán)包圍,整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)大樓和天井里的`花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真如仙境一般。

  太陽(yáng)出來(lái)了,同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校,校園里便立刻充滿了生機(jī)?,蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔,聽(tīng),鳥(niǎo)兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書(shū)聲和愉快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,是早晨校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  “一日之計(jì)在于晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,可不要讓這美好的時(shí)光白白流失啊!

  我的校園真美麗,我真喜歡我們的校園。

我的校園日記12

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我們的校園漸漸發(fā)生著變化。

  走進(jìn)校門的第一眼,呈現(xiàn)在眼前的便是兩個(gè)生機(jī)盎然的大花壇。兩個(gè)花壇位于教師宿舍樓和學(xué)生宿舍樓之間;▔戏N植著各種各樣的花草樹(shù)木,有芳香四溢的.桂花、嬌嫩欲滴的山茶花,還有美麗動(dòng)人的雪里開(kāi)。春天的時(shí)候,小草從土里偷偷的探出腦袋,為校園增添了勃勃的生機(jī)?墒,你知道嗎?以前我們的校園可沒(méi)這么多的綠呢!

  不僅如此,校園也變得比以前更整潔,更干凈了。同學(xué)們每天都要進(jìn)行衛(wèi)生的打掃和清理,雖然累,可是看到自己的校園變得這么干凈,心里別提多開(kāi)心了。

  其實(shí),校園最美的要數(shù)我們的老師。他們就像一只只勤勞的蜜蜂,不停地在每朵花上停留,告訴花兒什么時(shí)候開(kāi)放,什么時(shí)候休息,怎么做才能保護(hù)自己,我們就是那一朵朵含苞待放的花骨朵。花兒爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)放的時(shí)刻,是老師們最幸福的時(shí)刻。

  過(guò)去我們的校園是美的,現(xiàn)在我們的校園更美,以后我們的校園會(huì)越來(lái)越美。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們的老師。

我的校園日記13

  "一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。"我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。

  風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了,晨風(fēng)給它揉著眼睛,寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

  我背上書(shū)包,一路小跑來(lái)到可愛(ài)的`東渡小學(xué)。薄薄的晨霧,如輕沙籠罩著校園;美觀的教學(xué)樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個(gè)校園的早晨顯得那么清馨而幽美。我深吸一口氣,漫步在校園中,腳步雖是這么穩(wěn)重踏實(shí),但定眼一看雙腳,卻好似在傳說(shuō)中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),自己好像神仙一樣快活。濕潤(rùn)的泥土芬芳,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花圃里栽種的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鉆石一般閃閃發(fā)光,搖搖欲墜。微風(fēng)吹來(lái),花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽;ā瓲(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。小鳥(niǎo)也放開(kāi)了歌喉,大聲歌唱。

  太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了,晨霧慢慢散了,朦朦朧朧的小學(xué)變得更清新了,變得更美了。

  !我愛(ài)你,校園,但我更愛(ài)你的早晨!

我的校園日記14

  當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。

  我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的'地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,校園內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。

  自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。

  我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。

我的校園日記15

  我的學(xué)!(yáng)光一小,這里常年花香撲鼻、綠樹(shù)成陰。

  看到大門,上面刻著幾個(gè)金碧輝煌、金光閃閃的大字——南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)。

  進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)看到一塊電子顯示屏,它用來(lái)顯示別的學(xué)校的一點(diǎn)信息。往電子顯示屏的左邊看,那里有一些故事,可以讓你了解一下你不會(huì)的道理。右邊呢,就是一些很有名氣的詩(shī)人的故事。

  從俯視的角度看,操場(chǎng)是又寬闊又平坦,在快要上課的時(shí)候,你還能看到他們還在練籃球呢。我們學(xué)校還有一個(gè)書(shū)吧,它雖然非常小,大約有兩平方米,但是它是我們放學(xué)后看書(shū)、清閑的.地方,也是家長(zhǎng)等孩子放學(xué)的地方。

  我們學(xué)校要是下雨,但學(xué)生們想去玩怎么辦呢?學(xué)生們就去他們的救星——?jiǎng)?lì)志園,勵(lì)志園不但是學(xué)生們下雨玩樂(lè)的地方,而且還是學(xué)習(xí)的地方。你們看,每個(gè)墻壁都貼著幾塊木板,那些是名言警句和古詩(shī)。

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)樗且粋(gè)令我開(kāi)心的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗且粋(gè)讓我學(xué)到知識(shí)交到朋友的學(xué)校。

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