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小學(xué)冬天日記

時(shí)間:2023-02-10 16:53:59 日記 我要投稿

小學(xué)冬天日記

  一天即將完結(jié),想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的小學(xué)冬天日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)冬天日記

小學(xué)冬天日記1

  冬天是很冷的季節(jié),連樹(shù)木都枯萎了,動(dòng)物們也都躲回家里冬眠了,人們也因?yàn)樘鞖饫,早晨起床都不肯起?lái),還會(huì)想躲回被窩里睡覺(jué)呢!

  我不喜歡冬天,因?yàn)橥饷婧美,一出去外面,身體就好像要凍僵一樣。就是因?yàn)樘鞖馓淞,所以我不能去游泳;就是因(yàn)樘鞖馓懔,所以我不能盡情在戶外玩耍。

  在冬天里,我最期待的是,就是和家人一起泡溫泉。有一次,我和媽媽、妹妹三個(gè)女生一起泡在溫泉池里,一邊聊天,一邊在池里用毛巾弄出泡泡,真的很好玩!泡完溫泉還能享受熱騰騰的美食,感覺(jué)棒極了!

  在冬天里,我和家人常常一起吃火鍋,吃著暖呼呼的食物,喝著熱騰騰的湯,吃下肚子里,身體都不冷了呢!可是因?yàn)樘鞖饫浠蚴浅O掠,所以我們假日都沒(méi)有陪爸爸去爬山、運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在爸爸的體重超出過(guò)重了,所以我們最近都沒(méi)有再吃火鍋了,真希望我們的減肥大戰(zhàn)能成功。

  在寒冷的.冬天里,我最期待太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,因?yàn)榕秃偷年?yáng)光讓我的皮膚都熱起來(lái)了,我真的好想游泳,真希望夏天快來(lái)到。

小學(xué)冬天日記2

  冬天,在許多人眼里是肅殺的,是殘酷的。而在我的眼中,冬天,是那么的美好,是那么的純潔。我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的月牙湖。

  今天,爸爸約好要帶我去月牙湖公園賞冬、繪冬。

  一進(jìn)公園門,映入眼簾的是一片蘆葦叢林,看!那個(gè)個(gè)頭最高的,在迎風(fēng)招展,仿佛在像我們招手示意,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微一笑,回了它一個(gè)禮。湖水結(jié)了一層薄薄的冰,放眼望去,像是一面沒(méi)有被打磨過(guò)的鏡子。

  接著,我們過(guò)了拱橋,來(lái)到了老年人活動(dòng)中心,在門口我看到了幾簇被火燒掉枝葉的小草,此時(shí)我不禁想起了一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  然后,我們又登上了假山。站在山頂,仿佛伸手就可以摸到天空,向下鳥(niǎo)瞰,月牙湖公園景色盡收眼底。

  沿著沙棗園里的石板路走著,便來(lái)到了中華湖。中華湖兩岸的沙棗樹(shù)打起了一盞盞小燈籠,冰姐姐張開(kāi)了她美麗的裙裾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些供游人行走的.“荷葉”仿佛是一塊塊綠松石鑲嵌在冰姐姐的衣襟。用石塊輕輕敲擊冰面,發(fā)出悅耳的聲音,好像在奏曲。漫游其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  !我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的月牙湖!

小學(xué)冬天日記3

  有人喜歡那“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”的春天;有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;有人喜歡“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天;但是我卻喜歡那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。

  冬天的美讓我迷戀,我還是最喜歡冬的信息——雪。無(wú)瑕的雪從空中飄落下來(lái),她們一會(huì)兒跳起芭蕾、一會(huì)兒跳起華爾茲......大地媽媽張開(kāi)她那寬大的胸懷,見(jiàn)到自己好久都未見(jiàn)到的孩子,緊緊地抱住自己的孩子。路旁的大樹(shù)在雪的`覆蓋下,仍然沒(méi)有倒下,多像一位戰(zhàn)士站在路邊守衛(wèi)我們的家園呀!樹(shù)上的雪都變成了“冰條兒”。我拾起一片雪花,仔細(xì)觀察。這雪花的樣子各式各樣,有的像小風(fēng)車,有的像窗花,有的像寶石,有的像......我心里不由自主的想到:是誰(shuí)這么心靈手巧,能雕刻出如此復(fù)雜的雪花呢?哦,一定是天空中有一位神仙,閑來(lái)沒(méi)事做的玩具唄!

  冬天當(dāng)然是少不了梅花的。梅花,她的顏色可多了,有紅得似火,有黃得像金子,有粉得像霞。我不由自主得想起一首贊美梅花得詩(shī)句“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”?粗@樣多彩得梅花,我想:如果我是一朵梅花,我一定要和雪花妹妹在一起玩,在雪地里奔跑,歡樂(lè)地玩耍。梅花是勇敢的,不然怎么會(huì)獨(dú)自開(kāi)放在充滿嚴(yán)寒的寒冬呢?這真是在一幅已經(jīng)完工的圖畫上又增了一點(diǎn)色彩呀!

  冬天這么美,我不得不贊美它。

小學(xué)冬天日記4

  天氣冷了,樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了,這時(shí),人們知道冬天來(lái)了?墒嵌煸谀睦锬兀

  冬天在冰天雪地里。從窗戶向外看,地上積滿了雪,樹(shù)上的雪花像春天的梨花一樣潔白,一樣美麗。這正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。在梅樹(shù)上有著紅紅的梅花和潔白明亮的雪花,像個(gè)害羞的小姑娘,穿著白衣。天空下著潔白的雪,像白色的蝴蝶在天空翩翩起舞,等它落到雪地里時(shí),就在和你玩捉迷藏。

  冬天在被凍成冰的小河里。小河成了一面透明的鏡子,照映著柳樹(shù)的`身姿,柳樹(shù)穿上冬天織給它的白毛衣,讓它度過(guò)整個(gè)冬天。樹(shù)下的小草雖然枯萎了,可是它蓋上了冬天送來(lái)的棉被。在河面上,小朋友們?cè)诨,河面上的歡聲笑語(yǔ)接連不斷。

  冬天在田野里,田上一片白茫茫。麥子在冬天可高興了,沒(méi)有害蟲(chóng)危害,它還可以蓋上暖暖的棉被。農(nóng)民伯伯也非常高興,因?yàn)槊髂甑氖粘杀冉衲甑氖粘珊,這真是“瑞雪兆豐年”。

  冬天在雪地里,冬天在小河邊,冬天在田野里,冬天在我的心里,我愛(ài)你,美麗的冬天。

小學(xué)冬天日記5

  特大新聞!特大新聞!今天作文班玩游戲了!老師先讓我們騰出一塊空地,然后擺了三把椅子,呈三角形。游戲第一項(xiàng):選人。我們作文班每個(gè)人都高高的舉起了自己的手喊著:“我!我!我!”然后老師又說(shuō)了游戲規(guī)則,哦,原來(lái)是玩搶椅子!

  在同學(xué)們的期盼中,男生挑戰(zhàn)賽開(kāi)始了,他們開(kāi)始了挑戰(zhàn),他們邁著小碎步,彎著腰,手扶著椅子生怕自己搶不到,好像老師隨時(shí)都會(huì)喊一聲停!他們眼睛“賊”一樣的盯著椅子,像“小偷”一樣。老師說(shuō):“停”,他們像小學(xué)生一樣坐在了椅子上,沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)目瞪口呆。我們?cè)诘紫屡淖雷印⑶靡巫,歡呼。

  大家躍躍欲試,乘著興奮,第二輪女生友誼賽開(kāi)始了,掀起了高潮,為什么是友誼賽呢?因?yàn)榕粫?huì)打打殺殺的啦!雖說(shuō)是友誼賽,但也看得出參加游戲的女生們都特別緊張,沒(méi)喊停就坐下了二次,也是因?yàn)橥瑢W(xué)們聲音太大才出錯(cuò)的。結(jié)果是一個(gè)同學(xué)輸了,但她沒(méi)有表演節(jié)目真可惜。

  教室里充滿了歡樂(lè),我卻陷入了沉思。三把椅子四人搶,讓我明白了機(jī)會(huì)要靠自己的努力來(lái)爭(zhēng)取,不會(huì)從天而降。

  教師心語(yǔ):游戲的緊張,熱鬧,歡樂(lè)的氣氛完全被展現(xiàn)了出來(lái),仿佛能聽(tīng)到震耳欲聾的.歡呼聲,讓人也隨之熱血沸騰,想要融入其中。結(jié)尾的領(lǐng)悟雖簡(jiǎn)短但深刻,一語(yǔ)中的,令人深思。

小學(xué)冬天日記6

  你知道嗎?我喜歡的季節(jié)不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的春天,也不是荷花盛開(kāi),知了大唱的.夏天,更不是谷子豐收,秋高氣爽的秋天。不用說(shuō),你一定是知道我喜歡的是冬天了。說(shuō)到這里,你一定會(huì) 有疑問(wèn),這天寒地凍、北風(fēng)呼嘯,白雪茫茫的冬天有什么好喜歡的。≡诙,你也許經(jīng)常躺在被窩看電視,也許久久地回蕩在你的夢(mèng)鄉(xiāng)。以前,我也是這樣的,但自從那些美麗的場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)過(guò) 后我就越來(lái)越喜歡冬天,也發(fā)現(xiàn)冬天的魅力了。

  我記得我在八都,有一次下起了大雪,那天我因?yàn)橥祽校诒蛔永锖艉舸笏,而沒(méi)有很早發(fā)現(xiàn)下雪。卓輝發(fā)現(xiàn)我沒(méi)起床,決定整我一下,就做了一擔(dān)雪球,在外面叫我,我連忙穿好衣服去開(kāi)門, 我一開(kāi)門卓輝就叫“白色光波球”把我打成了“圣誕老公公”了。那時(shí),外面下起了更大的雪。我便迅速地找了一堆散雪,大叫“白雪沖擊波”,飛向卓輝,卓輝全身是雪。他就 “火冒三丈”,悄悄地 拿了一團(tuán)雪,“白色光波球”被卓輝扔回來(lái)一個(gè),我躲過(guò)了,又隨手抓了一把散雪“白雪沖擊波”,就打起了雪杖。

  冬天也有好處,冬天下雪對(duì)莊稼有幫助,冬天蚊蟲(chóng)也很少。

  冬天帶給了我們快樂(lè)。冬天是美麗的。

小學(xué)冬天日記7

  今天是二月一日,20xx年的第三場(chǎng)雪。雪是冬天的使者,而我早已候在門口“歡迎”她了。

  下午,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人們炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天潔白無(wú)暇的花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下,又輕又柔。還像許多白色小精靈,從圣潔的天堂飛落下來(lái),把人們帶進(jìn)一個(gè)優(yōu)美恬靜的仙境。一剎那,漫天皆白,萬(wàn)里雪飄。雖然只是小雪。卻給人一種安靜美的感受。不僅僅是這樣,雪還有一種值得贊美的品質(zhì),那就是堅(jiān)持不懈,永不言棄,轉(zhuǎn)暖時(shí),雪忍受著炎熱,忍受著即將消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣賞雪的美,我想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雪高尚優(yōu)秀的品質(zhì)。晶瑩剔透的雪還在下著,它沒(méi)有太陽(yáng)的燦爛,沒(méi)有鮮花的艷麗,也沒(méi)有星星的閃爍,它的品質(zhì)卻比誰(shuí)都耀眼,比誰(shuí)都美麗。

  雪還有一定的藥用價(jià)值,臘雪甘冷無(wú)毒,還可以解毒,治小兒熱痛狂啼,還治酒后暴熱。用干凈的雪煮粥、沏茶有止渴的`效果。眼紅目赤時(shí),用純凈的雪水清洗眼部,一定有效!還可以治療許多病,我就不一一道來(lái)了。

  我可喜歡雪了,不僅僅因?yàn)樗拿溃因?yàn)樗钠焚|(zhì)、用處。這真是快樂(lè)的一天,只因?yàn)榭戳搜?/p>

小學(xué)冬天日記8

  放假了,我接到了郭然的生日邀請(qǐng),還有一個(gè)驚喜——滑雪。

  因?yàn)槿颂,我和何湘邊坐在吉普車后面,邊聊天,一?huì)兒就來(lái)到了盤山公路,我遇到盤山公路就暈車,于是我就靠在何湘身上,果然好多了。來(lái)到了滑雪的地方哪里雪花遍地,幾只鴿子在雪地上用腳“畫畫”像一片片竹葉?匆(jiàn)鴿子我們一時(shí)好奇,我們便不約而同的抓鴿子,這下可有趣了!一起在跑,一起在抓其中一只鴿子一邊跑一邊飛,我們一邊跑一邊追,聽(tīng)說(shuō)滑雪要帶手套,沒(méi)帶手套的要去買,買完后,沈詩(shī)南對(duì)我們說(shuō):“剛才她和周麒麟看見(jiàn)了一群鴿子,只可惜我們?nèi)ベI手套了!

  滑雪了,我們慢慢地爬上了滑雪起點(diǎn),看著教練的動(dòng)作我們排好隊(duì)便魚(yú)貫而行的沖下坡“啪!”我摔了一跤想:是下坡時(shí)身子一歪而摔的`?纯磯坌枪辉缫秧樌氯チ,我的羨慕一下子沖上眼球!班病蔽一剡^(guò)神來(lái),放眼一望是沈詩(shī)南,她身穿白大衣,外面套著塑料雨衣幾秒就消失在白茫茫的雪中。我振作起來(lái)奮力下滑,堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我順利到達(dá)終點(diǎn)。

  滑雪讓我懂得有些事不是靠運(yùn)氣,而是靠意志。

小學(xué)冬天日記9

  當(dāng)秋在旋轉(zhuǎn)飛落的樹(shù)葉間跳著輕盈、優(yōu)美的舞蹈向人們吿別后,初冬終于到了。

  早上五點(diǎn)半起床后,外面仍是漆黑一片。耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒在空中飛翔、打鬧的清脆鳴叫聲以及呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。初冬的風(fēng)雖沒(méi)有深冬的北風(fēng)那么寒氣逼人,刺骨難耐,但也不禁讓人打了個(gè)冷戰(zhàn)。漸漸地東邊的天空變亮發(fā)紅了,幾分鐘后,太陽(yáng)緩緩地升起來(lái),將溫暖的陽(yáng)光灑向大地。玻璃窗上的一層薄霜在陽(yáng)光的照耀下,化作一滴滴晶瑩的水珠,流到了窗臺(tái)上聚成一灘灘水,折射出太陽(yáng)絢麗動(dòng)人的光彩。

  路上,晨練的人,有的在踢腿,有的在慢跑,還有的人只是悠閑地走著,欣賞著初冬的美麗景色。路邊,香樟樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)變得有些枯黃,有一部分葉子在秋天就已經(jīng)落到樹(shù)下,還有的則在這北風(fēng)的呼喚和邀請(qǐng)下戀戀不舍地如一只只黃綠的蝴蝶般盤旋飛舞著落在了地上。樹(shù)下的小草卻還是一片青翠茂盛的樣子,只有少些地方的草尖上變成了淡黃色,像是綠色的`小人兒戴上了一頂黃色的帽子。

  校園里生活依舊。課間,和同學(xué)放下手頭的作業(yè)到教室外放松一下,任初冬的風(fēng)輕撫著自己的臉頰,任和煦的陽(yáng)光溫和地照在身上,聊聊天,踢踢毽子。頓覺(jué)神清氣爽,仿佛置身于仙境一般。

  初冬是冬天的開(kāi)始,它有著秋天的輕柔溫和,也有著冬天的寒冷嚴(yán)酷,它柔美而略顯冷峻,冰冷而又不失安逸,讓人舒適安閑,心靜踏實(shí)。

小學(xué)冬天日記10

  冬天,是那樣地寂靜,靜得出奇,特別是在夜晚。面對(duì)寒冷的冬季,大家穿著五花八門厚厚的棉衣,給單純的大地鋪上了一層鮮艷的彩燈。特別是在下雨的地區(qū),大地本是單純的白,那些街上的人,給整個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  雪,冬天的時(shí)候盼望著有潔白的雪。下雪,好像是下雨,雖然看似好象都是從天上往地上掉,但雪很輕,慢慢地飄落下來(lái)、融化,有其獨(dú)特的魅力——顏色、形狀,味道,氣勢(shì)。

  今年大年初一晚上,我去寶光寺燒香,那時(shí)已是凌晨一點(diǎn)過(guò)了。不知不覺(jué)天空中飄起了雪花,我的頭發(fā)上、衣服上都是雪。但是我用手一點(diǎn),雪就融化了,不在我的上留下一點(diǎn)痕跡。如果它們有生命,就這樣默默地死去了。再看看天上,鵝毛般地飄下來(lái),有的飄落于地,有的不幸落入火堆。不用說(shuō),它們還沒(méi)有進(jìn)入火堆,就已經(jīng)蹤影全無(wú)了。

  在這里,雪只是體積不足0。0001立方米的東西,這么小的東西往往被人忽視。但是許許多多這樣的`雪人們就不得不贊美它們呀!雪在空中的樣子是瀟灑的,它們像一個(gè)個(gè)臨危不懼的勇士,不管怎樣,它們一定要進(jìn)入大地母親的懷抱。這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!我伸出舌頭嘗了嘗雪的味道,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。說(shuō)明雪是無(wú)無(wú)味的,我意味深長(zhǎng)地想……“瑞雪兆豐年”。雪給我們帶來(lái)了好兆頭,一片生機(jī)勃勃的景象。它們只是默默地奉獻(xiàn),而它們又能索取什么呢……

小學(xué)冬天日記11

  冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,小燕子飛走了、小河被凍住了、樹(shù)上的葉子都掉下來(lái)了。

  下雪了,下雪了,到處都是白色的,仿佛整個(gè)世界就是一個(gè)白色的大怪物。一下雪,伙伴們就約好一起去堆雪人。首先,他們先堆了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,大的做身子,小的做頭,堆在一起就做出了一個(gè)雪人的樣子,然后大家又把雪人的手給做好了。但是,眼睛呢?雪人沒(méi)有眼睛呀。小紅說(shuō):“沒(méi)有眼睛么?嗯,我想到了!毙〖t說(shuō)著就往家里跑,回到家,小紅拿著兩個(gè)紐扣跑了回來(lái),小紅把紐扣放到了雪人眼睛的位置,我把我的帽子和圍巾都給雪人帶上吧!說(shuō)著小紅把自己的帽子和圍巾都給雪人帶上了!翱墒茄┤诉沒(méi)有鼻子呀,沒(méi)事,你們看!闭f(shuō)著小明把一個(gè)胡蘿卜拿了出來(lái)!暗纫幌隆!毙×⒄f(shuō)著把胡蘿卜反著插進(jìn)了雪人鼻子的位置,“你們看這樣是不是很好笑,哈哈哈!薄澳銈儎e笑了,我們還沒(méi)有找到雪人手里要拿的.東西呢!”小紅說(shuō)!皼](méi)事,看!毙×⑹帜弥话褣甙,小立把它插到了雪人的手上。

  好了,現(xiàn)在我們做了一個(gè)完整的雪人了,小紅、小立、小明一起歡呼著!

  多么美好的一天!

小學(xué)冬天日記12

  星期五的早晨,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)媽媽叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起來(lái),跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和樹(shù)都像蓋上了厚厚的白棉被一樣,樹(shù)枝都被壓彎了腰。

  我急忙穿好衣服,洗漱完,下樓去上學(xué),剛走出樓道,就看到鵝毛般的從空中飄下來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,像白蝶,展望天地之間,只見(jiàn)雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。像七仙女撒下的`花瓣,漫天飛舞。我和媽媽走在雪的世界里,腳下咯吱咯吱響,我和媽媽玩了一會(huì)雪,因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到,就上車走了。

  在車上,媽媽給我講了雪的形成,是因?yàn)楦呖諟囟群艿停浦械乃苯幽Y(jié)成小冰晶、花,這種雪花增大到一定程度時(shí),氣流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。媽媽還給我講了“瑞雪兆豐年”的含義,說(shuō)著說(shuō)著就到了學(xué)校。

  進(jìn)了教室,同學(xué)們都在興高采烈地談?wù)撝┚,下課后,我們相約去操場(chǎng)打雪仗,揉好雪球互相打起來(lái),雪球在空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒在陳映?u的背上開(kāi)了花,一會(huì)兒在李思卿的胸前開(kāi)了花,一會(huì)兒我們幾個(gè)人都成了雪球在雪地上滾來(lái)滾去,我們的小手凍得紅紅的,大家也感覺(jué)不到冷,因?yàn)槲覀兌枷矚g下雪,更喜歡打雪仗。

小學(xué)冬天日記13

  冬天,似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭,特別是想到要鉆出那溫暖的被窩,頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動(dòng)活動(dòng),卻看見(jiàn)那凜冽的寒風(fēng)和毫無(wú)生氣的街道時(shí),更是讓人憎。

  然而,我卻愛(ài)上了冬天。我愛(ài)在冬天伸出手,愛(ài)在冬天摘下長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾和臃肥的手套,愛(ài)在冬天脫下笨重的衣襖,愛(ài)在冬天掙脫一切的冰冷的束縛,愛(ài)在冬天像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)一樣迎著寒風(fēng)向我的天空,盡情地遨游。

  是的,我不喜歡那罐里的蜜糖,不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美,不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因?yàn)樗麄冎皇潜砻婷烂,讓無(wú)數(shù)人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的寒冷,愛(ài)冬天的北風(fēng)呼呼,愛(ài)冬天的讓人時(shí)刻保持清醒頭腦的冷峻。

  因?yàn)樗粫?huì)讓人迷失方向,不會(huì)讓人莫名其妙地落入谷底,更不會(huì)讓人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎嶇的.山路,是讓你不斷奮斗的動(dòng)力,是你攀向成功的必經(jīng)之路。它會(huì)在沙粒中淘出金子,它會(huì)在必要時(shí)提醒你不斷邁進(jìn)的腳步,同時(shí),也會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的人嘗到甜蜜,讓懦弱的人鍛煉意志,它會(huì)讓膽小的人勇敢面對(duì)……

  因而,我愛(ài)冬天,我愛(ài)那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天,我愛(ài)那大雪皚皚的每一個(gè)冬天,我愛(ài)那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個(gè)冬天,它會(huì)磨練人們的意志,開(kāi)啟成功之門,到達(dá)人生的頂峰。

小學(xué)冬天日記14

  校園的冬天是晴朗的,是激情的,是微微泛著寒意又令人倍感溫暖的`。

  雖然已經(jīng)是7點(diǎn)多了,天還是灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)刮一點(diǎn)兒小風(fēng),湖面上結(jié)上了一層薄薄的冰,就算它還沒(méi)有紙厚,但還令我有兩三點(diǎn)心酸,真希望春天的曙光快點(diǎn)兒到來(lái)呀,也好讓那水下的魚(yú)兒不會(huì)為此不得不離開(kāi)這美麗的大家園。

  不過(guò),一到8點(diǎn)多,天仿佛被一盞明燈唰一下照亮了,真讓人有點(diǎn)不能接受,陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃,把這里的每一個(gè)邊邊角角照亮。這里的冬天仿佛是一個(gè)愛(ài)撒嬌的孩子,說(shuō)變就變,忽熱情忽冷漠,令人不可捉摸。

  午后,竟有一縷縷暖風(fēng)撫過(guò),更給這學(xué)習(xí)的氣氛增添了幾許陽(yáng)光的味道,心想,明天就是12.9歌詠比賽了,這幾縷暖風(fēng)會(huì)不會(huì)是好遠(yuǎn)的情報(bào)員呢?

  窗外靜靜得,屋內(nèi)沸騰了,人們的歌聲連成了浪,此起彼付,我們唱著,唱這激情的12.9,我們和著,世間萬(wàn)物都當(dāng)聽(tīng)者。就這樣,一唱,一和,下午的時(shí)光便又在這唱和中渡過(guò)了。

  天還是這么黑,風(fēng)是這么冷,人的心卻從此熱烈了。

小學(xué)冬天日記15

  “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場(chǎng)做操,因?yàn)樘淞恕⒗蠋焾?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操,說(shuō)第三節(jié)科學(xué)課考!鞍ァ睅熋豢蛇`背啊,大家只好去操場(chǎng)做操啦!

  不幸的是在下樓梯時(shí),魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒(méi)有摔痛。這時(shí),領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室,朱雅萍也跟上去了,“朱雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想。”我叫住了她。“嘿嘿。我去看看!蔽依×怂呦虿賵(chǎng)。

  耶,操場(chǎng)上怎么沒(méi)有多少人?原來(lái)大家怕冷,有的沒(méi)有來(lái),有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán),有的甚至不愿做操,一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處!昂艉!焙么蟮娘L(fēng),這可惡的寒風(fēng)還在不停的呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成!袄浒 @溲!蔽业亩H不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào),就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操,跳起來(lái)。

  呵,聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō),我這么一做,真的`暖和多了,似乎沒(méi)有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒,我停下來(lái)了,“呼呼。”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直到體操結(jié)束時(shí),寒風(fēng)也在不停的呼喊著。

  哼,這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色,動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷。

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