實(shí)用的寫作業(yè)的日記4篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的寫作業(yè)的日記4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫作業(yè)的日記 篇1

　　一天，我正在寫作業(yè)。突然，我不小心碰灑了水杯，水杯里的水立刻噴涌而出，把我的作業(yè)本弄濕了。我立刻恐慌起來，非常緊張，心想：這可怎么辦呀，作業(yè)本濕了，還能用嗎？

　　我立刻從面巾紙里抽出幾張紙擦，再用抹布把桌子擦了，以防水再把本子弄濕。水是干了，可是作業(yè)本上有很多皺紋，變得非常難看，字也看不清了，我頓時(shí)恐慌起來，心想：完蛋了，作文本這么難看，老師肯定要批評(píng)。想到這里，我不緊顫抖起來。于是，我想找媽媽幫忙。我對(duì)媽媽喊：“不好了，不好了，出大事了！”媽媽急忙跑過來說：“什么事？”“我的作業(yè)本濕了，老師肯定要批評(píng)，你能幫我想個(gè)辦法嗎？”我充滿期待地說�！爱�(dāng)然可以了，這種小事，怎么難得倒我�！眿寢屪院赖卣f。媽媽先把作業(yè)本壓得平平整整的，再放到冰箱了冷凍起來。我好奇地問：“難倒水就不會(huì)結(jié)冰嗎？”“你放心，水不會(huì)結(jié)冰，我自有妙計(jì)讓皺紋消除。”媽媽自信地說。

　　我耐心的等待著，一分鐘，兩分鐘——

　　時(shí)間到了，我迫不及待的.打開了冰箱，取出來一看，果然完好如初。我欣喜若狂，連忙感謝媽媽，媽媽說：“不用謝，不用謝�！�

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了再大的難題，只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，遇事冷靜，知識(shí)豐富，都可以解決出來。我以后一定要多讀書，勤思考，做一個(gè)有智慧的人。

寫作業(yè)的日記 篇2

　　現(xiàn)在的小學(xué)生總是抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重，家長(zhǎng)、老師就如一堵高墻把自己與快樂間隔。甚至有的小學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了“厭學(xué)癥”，討厭寫作業(yè)，討厭學(xué)習(xí)。但是，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象：原來，寫作業(yè)也上癮。

　　因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，經(jīng)常往前“趕”作業(yè)，我的《數(shù)學(xué)基本功》已經(jīng)比老師留到的頁(yè)數(shù)多寫了十幾頁(yè)，還剩幾頁(yè)就寫完了。那天中午，我拿著《數(shù)學(xué)基本功》準(zhǔn)備中午把它“擺平”。但是，那天中午非常熱，我又想去我家換件衣服（中午我回的我奶奶家），可我還得寫作業(yè)，我陷入了兩難的境界。經(jīng)過反復(fù)思考，我決定：作業(yè)寫到1：00，然后去我家換衣服。

　　吃完午飯后，我開始寫作業(yè)了。沒想到，我這一寫竟寫上癮了。我一直埋頭苦寫，竟忘了早已過了1；00。等寫完這本《數(shù)學(xué)基本功》正準(zhǔn)備去換衣服的時(shí)候，一抬頭，已經(jīng)1；30了！沒辦法，換衣服的計(jì)劃又泡湯了。

　　我們語(yǔ)文老師給我們買了《期末沖刺100分》、《閱讀訓(xùn)練80篇》和《語(yǔ)文新題型題庫(kù)》。語(yǔ)文老師說，誰先做完，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我一聽，又興奮了。以后無論干什么，只要有時(shí)間，就看的見這三本書。終于有一天，我完成了這巨大的工程。我不知道我是不是第一個(gè)寫完的，但我確實(shí)多寫了幾十頁(yè)。當(dāng)我寫完后，頓時(shí)感到特別的輕松。

　　同學(xué)們，不要再抱怨自己的學(xué)習(xí)壓力重了，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，把作業(yè)當(dāng)作自己生活的一部分。讓我們以輕松心態(tài)、快樂的.心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大門會(huì)向我們緩緩地打開的！

寫作業(yè)的日記 篇3

　　昨天一整天都在迷路之中，所以我為今天留了一大堆作業(yè)，我真佩服我自己。

　　早上啊，我很早很早地從烤箱里出來，準(zhǔn)備做起作業(yè)來，就在這時(shí)窗口前的'風(fēng)“呼呼呼”吹動(dòng)著窗簾，呀，冷死了，由于冷我只好換個(gè)地方了，我搬家到了書房，啊，沒有窗戶，沒有風(fēng)舒服死�？墒�，寫著寫著，又沒有新鮮空氣不順暢又只好換個(gè)地方了。

　　“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”浪費(fèi)了好多時(shí)間，我就只能不顧一切找地方了。

　　唉，又突然覺得對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭倦的心里。一個(gè)下午的時(shí)間想也完成不了啊。

　　我討厭作業(yè)，討厭下午，討厭老師亂布置作業(yè)……

寫作業(yè)的日記 篇4

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷了許多“酸甜苦辣”，記憶中有好多的第一次，有高興的、難過的、受表?yè)P(yáng)的、挨批評(píng)的，如果現(xiàn)在讓我說說印象最深的一件事，我要告訴你的就是：我第一次忘記寫作業(yè)。那天，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備交各科作業(yè)，當(dāng)拿出“摘抄本”的'時(shí)候，我突然反應(yīng)過來，

　　“壞了，我忘記寫一周的摘抄了！”給大家介紹一下“摘抄作業(yè)”，這是我們年級(jí)的一項(xiàng)特別作業(yè)，就是每天要閱讀老師布置的課外書本，從其中摘錄3個(gè)好詞和一個(gè)好句子，老師一星期批閱一次。當(dāng)時(shí)，我非常緊張，也特別擔(dān)心，沒寫作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)的，班上其他同學(xué)就有因?yàn)橥�記寫作業(yè)受到老師批評(píng)的，怎么辦呢？我心里嘀咕著：“要不告訴老師我忘了帶摘抄本，回去悄悄補(bǔ)上明天交，這樣老師雖然也會(huì)批評(píng)我，但比起忘記寫作業(yè)能批評(píng)得輕點(diǎn)┅┅，

　　但是這樣為了怕批評(píng)而說謊話，不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎，不能這樣！”小小男子漢，做事情敢作敢當(dāng)，與其欺騙老師，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我做好了挨老師嚴(yán)肅批評(píng)的準(zhǔn)備。于是，老師問我作業(yè)的時(shí)候，我說：“老師，我忘記寫了�！币魂噰�(yán)厲的批評(píng)聲、斥責(zé)聲，這是大家和我預(yù)料會(huì)發(fā)生的事情。但出乎意料，老師卻平靜地說：“怎么搞的，沒寫作業(yè)，這可是你第一次呀，課余或找節(jié)副課補(bǔ)上吧。”利用課余時(shí)間我完成了作業(yè)，交給了老師，我這才松了一口氣。

　　從此，我接受了這個(gè)教訓(xùn)，作業(yè)都按時(shí)完成，每天寫完作業(yè)后將布置題目一個(gè)一個(gè)挑勾核對(duì)檢查�，F(xiàn)在每當(dāng)一早交作業(yè)的時(shí)候，這件事不由自主地浮現(xiàn)在腦海中。

【寫作業(yè)的日記】相關(guān)文章：

寫《寒假作業(yè)》的日記11-16

作業(yè)的日記07-07

寫作業(yè)的日記02-22

寫作業(yè)日記01-08

關(guān)于寫作業(yè)的日記：寫作業(yè)趣事11-16

今天的語(yǔ)文作業(yè)-寫“數(shù)學(xué)”10-02

做作業(yè)的日記01-29

作業(yè)不寫檢討書05-26

作業(yè)不寫檢討書11-17

寫作業(yè)日記7篇02-07