數學小日記集錦九篇
忙碌而又充實的一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候寫好總結,寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的數學小日記9篇,歡迎大家分享。
數學小日記 篇1
3月21日 星期五 多云
因為本周沒有發(fā)生什么大事,所以我的同桌就覺得這個星期寫周記沒有什么可寫,十分的難。不過,我認為也可以寫自己對平凡事的感受。
本周三,我們班進行了一次數學小測,本次小測的卷子剛發(fā)下了,我一看,覺得十分簡單,那題目壓根兒就是送分題,連一題口算題都從一分升值到兩分了。
這張卷因為十分簡單,所以沒費多大勁兒就給我解決了。但是,萬萬不可輕敵,我又仔仔細細認認真真地把這張卷子給檢查了幾遍,功夫不負有心人啊!終于檢查出了四個錯處,若不是細心檢查,那就白白地送去了六分,那成績頂多也就是94分了。
星期五,這次小測的成績終于被我盼出來了,當試卷發(fā)給我的那一瞬間,我心中的那塊大石終于放下來了,是100分。心想:哈哈,回去可以交差了。
這次小測真是令人大吃一驚,李貝銘的預言居然成真了,李禺庚的`成績比他好,李禺庚100分,而李貝銘才67分。
不知道為什么,這次小測拿七、八十分的人這么多,希望徐老師查一查是什么原因導致的。
數學小日記 篇2
生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數學。
有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆, 三枝藍筆和三塊橡皮分別要:1.5元;3元;4.5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,幸好我聰明蓋世,不可一世。馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上,奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明,我紅著臉說:“有什么好的,我學了數學就該在生活中運用呀!”奶奶聽了高興地說:“對了,這樣才是學以致用啊!”.....
數學小日記 篇3
新房子要鋪瓷磚,爸爸、媽媽與我商量,如何鋪出美麗的圖案,把地面鋪得更漂亮。于是我們三人設計了不同的圖案,經過民主投票,我設計的方案通過。根據設計方案,爸爸、媽媽買了不同形狀的瓷磚。老師經常給我們講生活中的數學,鋪瓷磚這個生活現象一定也包含數學知識吧!為什么在用瓷磚鋪成的地面或墻面上,相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起,整個地面或墻面沒有一點空隙?密鋪,一定是密鋪,密鋪原來在這里!
用形狀、大小完全相同的幾種或幾十種平面圖形進行拼接,彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片,這就是平面圖形的'密鋪,又稱做平面圖形的鑲嵌。
例如,正三角形。眾所周知,三角形的內角和是180度,外角和是360度。通過實驗和研究,用6個正三角形就可以鋪滿地面。
再比如正四邊形(正方形),它可以分成2個三角形,內角和是360度,一個內角的度數是90度,外角和是360度。用4個正四邊形就可以鋪滿地面。
正五邊形呢?它可以分成3個三角形,內角和是540度,一個內角的度數是108度,外角和是360度。所以正五邊形不能鋪滿地面。
六邊形,它可以分成4個三角形,內角和是720度,一個內角的度數是120度,外角和是360度。用3個正四邊形就可以鋪滿地面。
七邊形,它可以分成5個三角形,內角和是900度,一個內角的度數是900÷7度,外角和是360度。所以七邊形不能鋪滿地面。
通過實驗和研究,我們不難看出:只有正三角形、正四邊形(正方形)、正六邊形的內角的整數倍為360°的倍數時,是可以密鋪的。
經過分析與研究,我們得出結論:n邊形,可以分成(n—2)個三角形,內角和是(n—2)×180度,一個內角的度數是(n—2)×180÷2度,外角和是360度。若(n—2)×180÷2能整除360,那么就能用它來鋪滿地面,若不能,則不能用其鋪滿地面。
據可查資料顯:可單獨密鋪的圖形有以下四種情況:(1)任意三角形、任意凸四邊形都可以密鋪;(2)正三角形、正四邊形、正六邊形可以單獨用于平移密鋪;(3)三對對應邊平行的六邊形可以單獨密鋪;(4)目前僅發(fā)現十五類五邊形能密鋪。
通過家里鋪瓷磚這件事,我還知道圓形不能密鋪,但等腰梯形、直角梯形是能密鋪的。實際上,有許多圖案往往是用不規(guī)則的基本圖形拼成的,F實生活中,只要留心,處處有數學。
數學小日記 篇4
陽光明媚的一天,我到奶奶家去探望奶奶。剛進門,奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過來說:“嘿,你看看,有沒有要買的,奶奶給你錢!”我接過廣告紙,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年貨咧!”“打折好啊,給你100元,喜歡的就買!蹦棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購物袋,興高采烈地出門了。
到了超市,推著購物車,我東張西望,想著買什么好。沒過一會兒,購物車里塞滿了我精心挑選地6種零食:美國葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、話梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰著手指算了算原來的總價是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看著這些美味的零食,我的`口水早已流下三千尺。算賬時,收銀臺的姐姐說因為有優(yōu)惠,共便宜了10.41元,現共74.9元。姐姐又給我一張深藍色的卡,我不解地問;“姐姐,這是什么?”她回答:“這是刮獎卡,消費滿68元的顧客就可以領取,要求在卡上,最高獎金有15000元!”我小心翼翼地刮開刮獎區(qū),與要求對一下,獲得了2元,這樣我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依從購物袋里取出來,把剩下的27.1元換給奶奶,又說:“奶奶,本來是要花85.31元,優(yōu)惠后之用74.90元,刮獎又‘賺’2元,只用了72.9元!蹦棠搪犃撕罅碎_了花,眉開顏笑地說;“媛媛(我的小名)真會算,將來一定是個會過好日子的人!”
數學小日記 篇5
生活皆數學這個說法一點也不夸張!不論是身處現在的大數據時代,還是在日常的瑣碎生活中,我們都離不開簡單的數字或簡單的加減乘除數學運算。開門油鹽醬醋茶等日常的'生活開支需要數學,生活及工作中的時間管理也離不開數學,上天攬月及深海探究更離不開深奧的數學應用。
上周日,我和老爸去天德湖公園游玩,其中就有不少數學題呢!剛要出門,老爸的手機響了,原來老爸的朋友已經在天德湖門口等我們了。電話里那位叔叔問我們還有多長時間能到?老爸回答說最多還有二十分鐘!怎么是二十分鐘呢?我不解地問。老爸說:家離天德湖公園約8公里,我們摩托車時速40,還有路口紅綠燈若干估計要等六七分鐘,所以測算二十分鐘能到啊!我估算了一下,點點頭。游玩過程中,我看到好多人都在騎玩三人自行車,就向老爸要二百元。老爸問我為什么是二百元呢?我掰起手指,很老道地跟老爸說:一輛三人騎行車押金150元,租金是20元每小時,我們最多騎行兩小時,二百元肯定夠啦!老爸聽后很爽快地給了我兩張毛爺爺!我們快樂地騎著三人自行車在人群中穿行,繞行天德湖一圈后,老爸突然問我一圈估計有多少米。我只顧著騎行,哪想著一圈多少米呢?老爸看了看手腕上的運功計步器說,剛才慢跑一圈示數是六千多步,兩步幅計一米,所以一圈下來差不多3000米。還有一種計算法,你自己試試看!老爸鼓勵我說道。我想了想問老爸:我們騎行的時速大約是多少啊?老爸笑了笑沒有回答。有了時速,我再測算一圈下來騎行的時間,就可以知道一圈的距離啦!我信心滿滿地說道!老爸點點頭,指著路邊的銘牌。我看到銘牌上清楚地寫著騎行單程約3公里。游玩中我們買飲料零食,自然又要用到數學。游玩整個過程差不多兩個半小時,三個小時后我們又回到了家。真是整個過程就沒有離開數學!
生活皆數學,讓我們做個有心人,運用所學數學來管理我們的學習和生活吧!
數學小日記 篇6
在一個明媚的周末,我和父親母親一起去商場買東西!鞍!商場可真大。 蔽也唤刭潎@道。我先來到玩具店,這里的洋娃娃長得可真是小巧玲瓏,非?蓯。突然,我發(fā)現一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過去,那里可真是琳瑯滿目,多種形態(tài)各異的形狀浮現在我的眼前。這時,父親邊指著圖形邊問我:“這是什么圖形?”我急說:“是長方體!”父親又問:“那你知道長方體的計算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時間,可還是一竅不通。這時,一個干脆而又高亮的聲音回響在我的'耳邊,原來是母親。
母親溫柔的說:“長方體的體積公式很簡單,只要用長×寬×高,不信你就舉個列子試試,你看,如果用v表示長方體的體積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高。上面的公式可以寫成:v=abh!蹦赣H的話音剛落下,我便恍然大悟地說:“哦,我明白了,長方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的,都是用長×寬×高的!薄拔业膶氊惻畠航K于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細做題!闭f著,母親不禁流出了感動的淚水。
在這一天中的購物,使我明白了許多的道理。
數學小日記 篇7
今天,我和爸爸出去玩。我突然看到了兩根躺倒在地的`大柱子,便問爸爸:“這是什么?”爸爸答道:“這是紅綠燈桿!蔽业男囊幌卤还雌鹆伺d趣。平時,看到看到紅綠燈桿高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。
用什么量?用步量吧。我沿著紅綠燈桿邊走了13步,我估計我的一步接近50厘米,用尺子一量,是40厘米。用13乘以40,就可以得出紅綠燈桿的長度了。13乘以40不好算,還不如先用40乘以10等于400,40乘以3等于120。假如不會算40乘以3,可以先不看“0”,4乘3等于12,在12后面加上0就是120了。最后一項,加得數,400加120等于520厘米。
我終于算出了紅綠燈桿的長度了。
數學小日記 篇8
0是個神秘的數字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字,假如你一不小心,多添了一個0或少加了一個0的話,那后果真是不堪設想。
這次的數學考試,讓我真正領略了0的`重要性。當考卷發(fā)下來時,99分!我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是4500÷90這道題!霸趺纯赡苓@么簡單的題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題的時候,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計算原來得500,差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了,想必0是多么重要呀!
假如我以后當了公司的財務總經理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔!
通過這件事,我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴重。
數學小日記 篇9
平時空閑的生活中,您有留意過12這個數嗎?如果你仔細觀察,就會發(fā)現,它和我們的生活密切相關,它就在我們身邊。你看,一年有12個月,鐘表上有12個數,時針轉一圈是12個小時。在我國和亞洲一些國家,人的屬相有12生肖。還有,12件商品是一打,一個籃球隊有12名隊員,就連足球比賽罰點球的英制長度也是12碼。
有趣的是,人體的某些結構也和12這個數結下了不解之緣。人的身體有12對腦神經,我國傳統(tǒng)的中醫(yī)學認為,人有12經脈。小腸的第一部分叫12指腸,就是說它的長度相當于12個橫指。人體的兩個眼球共有12塊成對分布的眼外肌,使眼球能靈活地轉動。人體的脊椎骨中共有12塊胸椎,分別和肋骨相接。肋骨彎曲如弓,保護著心和肺。從胸椎通出12對神經,在中樞神經和胸腹部肌肉皮膚之間建立起靈敏的'神經聯(lián)系,構成完整的體系。
12就在您的生活中。仔細觀察看,在你的周圍還有12嗎?
在忙忙碌碌的生活中,您不妨放下腳步,細心體會生活中的有趣事物,您會發(fā)現原來在我們的生活是這么的美好。
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