關(guān)于我的夢(mèng)想日記合集八篇
一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記�?xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想日記8篇，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想日記 篇1
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中的夢(mèng)，有的人會(huì)義無(wú)返顧的追求，而有的會(huì)因?yàn)槟懶o(wú)助而放棄。
我的夢(mèng)想可能在別人看來(lái)都是可笑的，可是對(duì)那時(shí)的我卻尤其重要，因?yàn)槟菚r(shí)的我僅有七歲。
我從小就十分喜歡看飛機(jī)，那飛機(jī)在空中飛過(guò)去時(shí)，我都會(huì)忍不住地抬頭看看空中，直到飛機(jī)飛走了，我還是呆呆的看著空中，那飛機(jī)在天空中留下一道道的印記，其實(shí)是在我的心中悄悄地埋下了一顆種子，一天一天地發(fā)芽長(zhǎng)大。
十歲那時(shí)，我就開(kāi)始幻想長(zhǎng)大后我要開(kāi)著飛機(jī)在空中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛行，當(dāng)我告訴同伴時(shí)，她說(shuō)：“每個(gè)飛機(jī)都是去接送乘客的�！比欢�，我的夢(mèng)想種子似乎放慢了生長(zhǎng)過(guò)程，然而我沒(méi)放棄這個(gè)夢(mèng)想。
但是又過(guò)了一年，又聽(tīng)到同伴們說(shuō)：“開(kāi)飛機(jī)會(huì)出現(xiàn)許多的危險(xiǎn)，例如：飛機(jī)爆炸等因素，這些事情讓我聽(tīng)得身上的骨頭似乎要裂開(kāi)了，嚇得我晚上也沒(méi)有睡好覺(jué)，即使睡著，夢(mèng)到的畫(huà)面都是我開(kāi)著飛機(jī)爆炸的畫(huà)面。
從此，那飛機(jī)播種在我心里的種子漸漸地枯死，一天而又一天地消失不見(jiàn)。
即使到了現(xiàn)在，我還是不能忘記我曾要當(dāng)飛行員的事實(shí)。我喜歡飛行，雖然要面對(duì)許多想不到的危險(xiǎn)，可是那畢竟是我兒時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想。自從那一顆種子死掉后一直到消失不見(jiàn)，從這以后就再也沒(méi)有任何種子播種到我的心里，在我心中生根、發(fā)芽。
即使現(xiàn)在我沒(méi)有任何的夢(mèng)想，但我相信我以后的夢(mèng)想也會(huì)成功的.，加油！
記得上冊(cè)書(shū)中的一篇文章《在山的那邊》作者小時(shí)候常�；孟�，在山的那邊是什么？媽媽告訴她在山的那邊是海�？芍钡阶髡唛L(zhǎng)大后才知道看見(jiàn)原來(lái)在山的那邊，還是山。這篇課文告訴了我們?nèi)松蛻?yīng)該多追求夢(mèng)想，喜愛(ài)夢(mèng)想，這樣才會(huì)見(jiàn)到那無(wú)知、向往、熱愛(ài)、幻想到的大海。這片大�？赡苁且煌麩o(wú)邊地大海，也可能一條小江，一條小河，一條小溪�？刹辉撛鯓�，我們都應(yīng)熱愛(ài)它。
我的夢(mèng)想日記 篇2
我的夢(mèng)想是將來(lái)當(dāng)老師教學(xué)生。
我一定要當(dāng)一名老師，是教高中學(xué)生的老師。還要做班主任。不但教學(xué)生好好學(xué)習(xí)，而且還要教他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我還有一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家，研究太空的.奧秘。到時(shí)侯我要坐著飛船上天，看看星星究竟有多大......
我相信現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，不遠(yuǎn)的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想日記 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的.夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明很多東西�？赡芪页蔀椴涣丝墒侵灰袎�(mèng)想就可能實(shí)現(xiàn)。
我想發(fā)明一種機(jī)器人可以給人們掃地、拖地、洗衣服、擦桌子······
他可以變成汽車(chē)而且可以不用駕駛，只要你說(shuō)你要去哪它就去哪。
他有開(kāi)關(guān)兩個(gè)鍵還有其他的鍵，藍(lán)色鍵是防衛(wèi)；紅色鍵是工作；黃色鍵是服務(wù)；綠色鍵是變形。不過(guò)每天只能用十二個(gè)小時(shí)，十二個(gè)小時(shí)用過(guò)了以后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
這么樣？這個(gè)機(jī)器人很方便吧！
我的夢(mèng)想日記 篇4
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像一輛車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)，有了動(dòng)力卻沒(méi)有方向;沒(méi)有目標(biāo)，就像一只無(wú)頭蒼蠅，空有一生本領(lǐng)卻不知向何飛去。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舉世聞名的作家。我的寫(xiě)作能力很強(qiáng)，寫(xiě)的作文常受到老師的表?yè)P(yáng)，而且我還在學(xué)校作文比賽中獲得獎(jiǎng)狀。我的想象力十分豐富。每時(shí)每刻我的腦海里都會(huì)想到一些有趣的事，所以我的想象作文也總是飽受好評(píng)。有了這些成績(jī)，讓我對(duì)自己的寫(xiě)作能力更加自信。
我喜歡書(shū)籍。因?yàn)椋瑫?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果有一本我感興趣的書(shū)，一個(gè)月待在家里都沒(méi)有關(guān)系。有了書(shū)，我就像一條無(wú)知的幼魚(yú)在知識(shí)的海洋中尋覓;像一朵花骨朵兒貪婪的吸收陽(yáng)光和雨露;像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛翔。書(shū)使我了解中華上下五千年的歷史;使我走進(jìn)大自然，與植物做知己，與動(dòng)物做朋友;使我親近海洋世界，陪魚(yú)兒們玩捉迷藏。書(shū)使我的寫(xiě)作能力步步高升，書(shū)就是我的老師，將無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)傳授于我;書(shū)就是我的'伙伴，在游戲中與我歡樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)就像陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光的生活是黑暗的;書(shū)就像春天，沒(méi)有春天的四季是枯燥的;書(shū)就像父母，沒(méi)有父母的孩子是孤單的;書(shū)就像砂糖，沒(méi)有砂糖的咖啡是苦澀的。
作家當(dāng)然離不開(kāi)寫(xiě)作。從一年級(jí)到現(xiàn)在，越來(lái)越多的文章展現(xiàn)在我的眼前，我漸漸領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，也慢慢的被寫(xiě)作所吸引。優(yōu)美的語(yǔ)句讓我享受其中，意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ)讓我細(xì)細(xì)品味。領(lǐng)會(huì)文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章的精華，讓我的作文更加新穎。寫(xiě)作讓我的生活更加充實(shí)!
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔，蜜蜂的夢(mèng)想是采粉釀蜜。我們應(yīng)該趁著年輕，去追尋夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想日記 篇5
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想。它們或許并不相同，但卻是人們心里最美好的念想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。
從我小時(shí)候喜歡上讀書(shū)的那一刻起，我就悄悄在心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子：我想成為一名作家。瀏覽著一行行詩(shī)一樣的文字，品味著一篇篇如夢(mèng)如幻的文章，體會(huì)著作者透過(guò)字里行間所流露出的情感……當(dāng)一個(gè)作家多好��！閱讀那一句句從筆尖寫(xiě)出來(lái)的讓人怦然心動(dòng)的話語(yǔ)，我想當(dāng)作家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
我開(kāi)始嘗試著寫(xiě)文章。是寫(xiě)我最擅長(zhǎng)的風(fēng)景描寫(xiě)。在寫(xiě)的過(guò)程中，我并沒(méi)有冥思苦想，冥冥之中仿佛有一雙手指引著我該怎么寫(xiě)、用什么詞匯。于是，一篇優(yōu)美動(dòng)人的文章就在我的筆下行云流水地誕生了，一氣呵成。我知道這是閱讀的功勞。
等到媽媽下班，我迫不及待地就拿著自己所創(chuàng)作的文章跑到她跟前，期待著她的反應(yīng)。媽媽仔細(xì)地讀著，緊鎖的眉頭讓我看不出她的內(nèi)心想法。我下意識(shí)地攥緊衣襟，略帶緊張地試探著問(wèn)道，“是我寫(xiě)的不好嗎…？”
“不，寫(xiě)得好，寫(xiě)得太好了！我的小作家，你真的讓人難以置信！”就在一剎那，原本皺著的眉舒展了，媽媽眼中帶著喜色，笑著對(duì)我說(shuō)。
聽(tīng)著媽媽的.話，我也不禁喜上眉梢，心里甜滋滋的。要知道，媽媽剛剛可是稱我為小作家��！這是不是代表著我已經(jīng)朝著夢(mèng)想邁出了第一步？好像是的。我欣喜若狂地對(duì)自己說(shuō)，“既然如此，那就繼續(xù)在追夢(mèng)路上前進(jìn)吧！”
長(zhǎng)大后，我會(huì)是一名作家。不需要多有名，我只希望能夠?qū)懗鲎蠲赖奈恼鹿┤藗冃蕾p；不需要多少人追捧，我只想記錄下每一個(gè)瞬間讓人們了解……什么都不需要，只要給我一張紙、一支筆，我可以寫(xiě)出世間最美妙的東西，可以寫(xiě)出每個(gè)人最美的樣子，也可以寫(xiě)出我自己。
“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別”，這是著名導(dǎo)演周星馳所說(shuō)的一句話。
夢(mèng)想，不是幻想，它是你從心里就真正熱愛(ài)的事情，是人生意義的關(guān)鍵所在；追夢(mèng)，不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有為了夢(mèng)想堅(jiān)定不移地為之奮斗拼搏，才稱得上追夢(mèng)。為了夢(mèng)想，就算失敗，也會(huì)笑著說(shuō)，我不后悔。
既是如此，那就一起上路，一起一步步走下去吧！
我的夢(mèng)想日記 篇6
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“老師”，“老師”，這是一個(gè)多么美好的稱呼啊！
假如我是老師，我一定要做個(gè)優(yōu)秀﹑稱職的老師，讓學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十位學(xué)生渴望知識(shí)的人才時(shí)。首先，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把我的'資料介紹給同學(xué)，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。
我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。
假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。
我的夢(mèng)想日記 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想當(dāng)大將軍，有的夢(mèng)想成為老師，有的夢(mèng)想成為校長(zhǎng)，有的'夢(mèng)想環(huán)游世界，有的夢(mèng)想遨游宇宙。我的夢(mèng)想呢？
我的夢(mèng)想是想成為一名書(shū)法家，寫(xiě)字就像龍飛鳳舞，筆鋒蒼勁，而且大家都很喜歡我的字，我也喜歡寫(xiě)字給大家看。以后學(xué)校大門(mén)的字都是我的字，飛機(jī)場(chǎng)，火車(chē)站，廣場(chǎng)，汽車(chē)站，風(fēng)景區(qū)，還有很多地方都有我的字，將來(lái)的人都說(shuō)我是書(shū)法大師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)孜孜不倦，苦練書(shū)法。
這是我的夢(mèng)想，那你的呢？
我的夢(mèng)想日記 篇8
歲前的記憶，已經(jīng)被時(shí)間洗光。只是記得我5歲的夢(mèng)想是跳舞，當(dāng)一個(gè)有名的舞蹈家，在幼兒園的我總是一個(gè)頭頭。自然有這種對(duì)舞蹈的驕傲。
歲的我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁氘?dāng)天使。我很想擁有醫(yī)生的魔法�？梢宰屓似鹚阑厣Ｄ菚r(shí)的我只向往純白的天使。
歲的開(kāi)頭我想當(dāng)一名畫(huà)家。頗愛(ài)畫(huà)畫(huà)的`我，自然這樣想。那時(shí)的我，只是知道畫(huà)家是我沖刺的目標(biāo)。
歲的現(xiàn)在我什么都不知道。我的人生似乎有很多條道路，可我不知道如何選擇哦！哦！是重點(diǎn)高中。是大學(xué)�？墒俏业膲�(mèng)想不是這些。那我的夢(mèng)想呢？為什么我在長(zhǎng)大我的夢(mèng)想會(huì)不見(jiàn)！找不到了。
哦！我的夢(mèng)想你在哪？是你找不到回家的路嗎？還是我把你遺忘了！哦，我的夢(mèng)想。
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