有關(guān)簡(jiǎn)單日記模板集錦六篇

　　一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)單日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

簡(jiǎn)單日記 篇1

　　春天的腳步然而輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝幔�她不愿�(jìng)�害一草一木，柳樹綠了，然后姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。

　　隨著陣陣春風(fēng)吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的.毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

　　春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。

　　春天的景色然而綠色的，然而輕輕的，然而快樂的，更然而完美的。

　　我愛春天的景色。

簡(jiǎn)單日記 篇2

　　從進(jìn)入大學(xué)到此刻，一向在思考的問題就是做人的問題，尤其是此刻身處在社會(huì)這個(gè)環(huán)境。，這方面的思考是少不了的。然后生活中時(shí)刻都要與人相處，所以時(shí)刻就存在這樣的問題。總是聽到這么一句話，不會(huì)做事不要緊，不會(huì)做人就是很大的問題了。常常會(huì)感慨我們自我身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些能夠使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識(shí)，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的.生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時(shí)候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；然后有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識(shí)和道理，其實(shí)都是個(gè)性適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個(gè)或者兩個(gè)而成為成功者的。。我們?cè)谟啄甑臅r(shí)候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語如小馬過河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個(gè)人都能很輕易的成為一個(gè)聰明的人或者在某個(gè)領(lǐng)域或者多個(gè)領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來會(huì)有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很重要只有你親眼看過或者發(fā)現(xiàn)過你身邊的人和事時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我說的并不是沒有道理。。那么為什么嚴(yán)格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來越多了呢？可能是這些道理堅(jiān)持下來真的太難，所以

　　平凡的人多為人少之又少。一個(gè)人做一件事不難，但是一輩子堅(jiān)持一件事就會(huì)很難。逐漸長(zhǎng)大后，我們開始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認(rèn)為那些小時(shí)候得到的道理才是硬道理。所以我覺得人不要追求那么復(fù)雜。然后我們就應(yīng)去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開心的寬容的對(duì)待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。然后我們能夠因?yàn)檫@個(gè)世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然能夠持續(xù)年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會(huì)因?yàn)槟挲g的成長(zhǎng)不可避免的消逝，無須惋惜。我們能夠去追求后者，智慧的生活。

簡(jiǎn)單日記 篇3

　　這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：

　　在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。此時(shí)只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對(duì)性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)供電情況（線路、容量等）；

　　2、現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況（線路、容量等）；

　　3、現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況；

　　4、現(xiàn)場(chǎng)可供利用的`建筑物情況；

　　5、現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況；

　　6、現(xiàn)場(chǎng)周圍城市測(cè)量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地，此時(shí)還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

簡(jiǎn)單日記 篇4

　　我分別走訪了鯉中街道派出所、司法所、綜治辦等基層政法單位，召開了由部分干部、站所工作人員、社區(qū)干部及部分群眾參加的座談會(huì)，深入了解廣大基層群眾目前的生產(chǎn)生活情況，以及對(duì)我區(qū)綜治工作有什么要求和期盼;深入了解廣大群眾對(duì)我區(qū)公眾安全感的知曉率、重視率和滿意率;深入了解當(dāng)前基層社區(qū)組織工作運(yùn)轉(zhuǎn)等方面存在的困難和問題;深入了解部分群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人就業(yè)狀況、子女入學(xué)狀況和老人健康狀況;深入了解基層干警的工作生活情況，以及對(duì)上級(jí)政法機(jī)關(guān)的要求和期盼;掌握近年來綜治工作的各項(xiàng)政策、制度、措施在基層的落實(shí)情況，以及當(dāng)前基層綜治維穩(wěn)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作的新情況。

　　晚上回到家中，我梳理了今天的調(diào)研走訪情況。我經(jīng)過綜合分析后認(rèn)為：目前廣大社區(qū)仍有少數(shù)群眾因病返貧、因家庭重大事故返貧，亟待救助和幫扶，我進(jìn)行了深入思考。我將在今后的工作生活中，除了加大自身的各類掛鉤幫扶之外，還將要在政策、法律允許的范圍內(nèi)加大協(xié)調(diào)幫扶力度，盡可能多地動(dòng)員更多的人參與到幫扶基層困難群眾和參與基層基礎(chǔ)建設(shè)中來。將繼續(xù)開展結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，動(dòng)員廣大干警積極捐贈(zèng)相關(guān)物品，充實(shí)到相關(guān)基層單位和群眾手中。

　　群眾無小事，件件暖民心。我今天走訪了常泰街道，落戶的重點(diǎn)工程多，征地拆遷任務(wù)重，需要解決的矛盾和問題也特別多。我決定在以社區(qū)為重點(diǎn)，集中開展矛盾糾紛排查，針對(duì)征地拆遷等突出問題，開展摸底調(diào)查，了解基層的真情實(shí)況，掌握一線的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，化解矛盾，解決難題。要求群眾訴求合理的，主動(dòng)向辦事處、社區(qū)通報(bào)，督促加以解決;對(duì)訴求不合理的，依法解釋到位;對(duì)涉及市區(qū)其他部門的問題，主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。

　　我覺得下基層已經(jīng)變成我工作經(jīng)歷的一個(gè)重要組成部分，通過接觸街道、社區(qū)實(shí)際，投身綜治工作，接近社區(qū)居民，思考和了解了一些關(guān)于街道的過往、現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問題，鍛煉了自己，增長(zhǎng)了才干，為將來做好機(jī)關(guān)工作積累了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培養(yǎng)自己的艱苦奮斗、勤政廉政精神，都有莫大收益。

　　我實(shí)地查看我區(qū)通政小學(xué)開展大課間活動(dòng)情況，與校長(zhǎng)、教師代表座談交流。通過走訪交流，了解到該校有兩方面問題需要解決，一是該校體育設(shè)施、器材不達(dá)標(biāo)，學(xué)生開展體育活動(dòng)受到影響;二是圖書資料不足。為此，聯(lián)系區(qū)文體旅游局為該校協(xié)調(diào)解決，并與新華書店溝通，提供了圖書，充實(shí)到校圖書室，使該校圖書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　通過下基層我深刻體會(huì)到：一是平時(shí)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透相關(guān)政策，熟悉全面工作，只有這樣，我們到基層去才能對(duì)一些問題給予解答，才能對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)，否則“指導(dǎo)有力”就會(huì)是一句空話，我們也得不到基層同志的'尊重和歡迎。二是要切實(shí)尊重基層首創(chuàng)精神。通過到通政小學(xué)調(diào)研，突出感到該校立足學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展陽光體育活動(dòng)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有些十分值得推廣和宣傳。因此，必須經(jīng)常下基層，充實(shí)頭腦，汲取鮮活內(nèi)容，從而更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐。三是相比于教學(xué)工作，學(xué)校體育活動(dòng)仍是薄弱環(huán)節(jié)。我們?cè)趯?shí)踐中必須把“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的要求落到實(shí)處。

　　我們走訪了我區(qū)海濱街道困難戶家中，這些五保戶們家庭經(jīng)濟(jì)條件較差，情緒也經(jīng)常不穩(wěn)定，當(dāng)天我們來到他們住地時(shí)，聽取他們反映的問題主要是缺乏資金。

　　我們沒有以敷衍的方式對(duì)待，因?yàn)槲覀冊(cè)缙谝蚜私饬怂麄兊膶?shí)際情況，所以會(huì)更理解他也發(fā)自內(nèi)心的更希望能幫助他。我們耐心地穩(wěn)定他的情緒，引導(dǎo)他們走出自卑困境，幫他們加油鼓氣。

　　我們以平等的、真誠的方式與社區(qū)困難戶溝通，獲得的是他們的情感支持和信任，這是我們工作組開展后續(xù)工作的前提和基礎(chǔ)保證。我們相信，只有用真心去打動(dòng)老百姓，才能發(fā)現(xiàn)存在的真正問題，從而對(duì)癥下藥，有效解決問題。

簡(jiǎn)單日記 篇5

　　這天是農(nóng)歷十二月十七日，屈指一算，還有１２天就是春節(jié)了。我提醒爸爸，要養(yǎng)水仙花了。

　　爸爸和我興致勃勃地上街買回來三個(gè)拳頭大小的水仙頭。我們分工合作。爸爸先把水仙頭洗滌干凈，整修定型。然后用刀子有規(guī)律地在將來水仙花秧要出來的各個(gè)部位，分別斜斜地剖開一個(gè)口子。之后，爸爸叫我搬來盛上清水的船形水仙盤，把三個(gè)水仙頭浸在盤里，再用白色的`卵石把它們絆住。這樣，就算把水仙養(yǎng)好了。最后，爸爸叫我把這盤水仙搬到陽臺(tái)上，說是要曬一曬，催催芽。

　　這天是水仙下養(yǎng)的第五天了。早晨一齊來，我就到陽臺(tái)上去看水仙花。嘿，發(fā)此刻剖開口了的地方冒出個(gè)半指節(jié)那么長(zhǎng)的小東西來，它像玉雕的一樣，從基部到接近頂端處，呈奶白色，頂端部分呈暗綠色，幼嫩可愛！我立即大聲叫：“爸爸，快來看啊，水仙出芽了！”爸爸出來看過之后說：“水仙下養(yǎng)后，一般四五天就能夠出芽――已經(jīng)有十幾個(gè)幼芽出來了�！卑职诌�吩咐我，以后由我管理，讓水仙長(zhǎng)得粗壯繁茂，并能如期開花。

　　吃過午飯，我跑到陽臺(tái)想看看水仙，水仙卻不見了。原先爸爸把它搬回了書房。由于我們的水仙控制適當(dāng)，長(zhǎng)得很粗壯，已經(jīng)孕花了。

　　我看得驚奇萬分：原先的嫩芽已彎成一片片扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，綠得油光發(fā)亮；每片約有兩指半高，壯旺挺秀，柔中有剛。我只管嘖嘖稱贊。爸爸說：“你看見花骨朵兒沒有？”經(jīng)爸爸一說，我才發(fā)現(xiàn)兩片或三片葉子中間伸展出不少燭心般的東西。原先這就是花骨朵兒�；ü嵌鋬旱捻敹硕喑蕡A點(diǎn)形。聽爸爸說，水仙花就從那里爆出來。

　　這天是農(nóng)歷大年三十。清早，我還未起床，就聞到一縷縷飄進(jìn)來的清香。我猜想是水仙花開了。一骨碌起來，跑出客廳。果然，在油光碧亮的綠葉之中擁起幾束雪白雪白的水仙花，清香撲鼻。

　　我高興地叫醒爸爸媽媽一齊來欣賞，爸爸說，這天是“發(fā)展”，明天是“高潮”，明天所有的花苞都會(huì)開放了。我問爸爸為什么明白得這么清楚。爸爸說：“事在人為嘛，只要你懂得水仙的生長(zhǎng)規(guī)律，注意在光照、溫度方面隨時(shí)調(diào)節(jié)控制它，它就會(huì)如人所愿了�！�

　　我覺得爸爸的話很有道理。我想，明天是新年初一，水仙花必須會(huì)競(jìng)相怒放了。

簡(jiǎn)單日記 篇6

　　秋天的早上，鳥兒啾啾地叫，它把我吵起來，我來到學(xué)校。

　　我首先來到了小樹林金黃色的樹葉滿地都是，好像鋪上了金黃色的地毯，人們踩上去，還嘠吱嘎吱的地響聲。秋風(fēng)吹來，滿地的樹葉都飛起來了，就像飛起了五彩的蝴蝶。等秋風(fēng)一走，樹葉又一片片地往下掉。一下課，同學(xué)們都到小樹林里“勾老寶”，不一會(huì)他的'老寶斷了，不一會(huì)我的老寶斷了，笑聲在校園的上空回蕩著。

　　校園的花池里長(zhǎng)出各種不同的花，有黃燦燦的菊花、有美麗誘人月季花，還有亭亭玉立雞冠花。這么多的花，使校園里散發(fā)出清香的空氣，也給校園里增加了幾分光彩。

　　教學(xué)樓的石柱上有爬山虎，那葉子是紅色的，就好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，更給校園增添了幾分秋色。

　　秋天，校園更美麗了，秋天給同學(xué)們帶來了快樂。我喜歡秋天的校園。

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