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開學日記

時間:2023-06-04 15:13:38 日記 我要投稿

【實用】開學日記模板合集5篇

  一天即將過去了,一定有不少感想,立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的開學日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】開學日記模板合集5篇

開學日記 篇1

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  今天是開學的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級,是小學的最高年級了。

  開學典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”!疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創(chuàng)造美”是指贈人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的.幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美!皞鬟f美”是指人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個集體里只要所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

  想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌艷,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著,微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱著歌,好像在說:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

  走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望,只見后面墻上的板報渙然一心,五顏六色的圖案為教室增添了活力!皠(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。

  下了課,我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點,為別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

  很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續(xù)比賽!昂椭C美”不正是這樣嗎?

  原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

  開學第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

開學日記 篇2

  暑假兩個月終于過去了,迎來的是我們的.開學典禮。在那一天,我們由初一的小同學升為了初二的大哥哥大姐姐,老師跟我們說,現(xiàn)在我們是初二的學生了,要樹立個號榜樣給初一的新生看,也要努力學習,爭取在初三的學長學姐之后再次取個好成績,起著承上起下的作用……

開學日記 篇3

  盼望著,盼望著,東風來了,秋天的腳步近了。是的,秋天來了,新的學期也來了。告別愉快的暑假生活,帶著對新學期的向往,我校78位教職員工和680名學生,一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。

  新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖。又是一年秋草綠,又是一年花盛開,沉寂了將近一個月的`校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

開學日記 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們從開學到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個星期了,同時,我們班的流動日記也已經(jīng)兩周歲了!同學們已經(jīng)完全進入狀態(tài)。

  今天早上,我來的時候發(fā)現(xiàn)在教室門口那兒,有少許同學在踢毽子。那些同學未免也有些太“勤奮好學”了吧,雖然還沒有到早讀時間,但也用不著“聞雞起舞”吧。不知是看到我來了,還是不想踢了,一會兒又“收兵”回教室了。希望以后“晨練”這種事不要再發(fā)生了。8點,陳嘉虹領起早讀,雖然同學們努力配合,但我發(fā)現(xiàn)咱們班同學的坐姿還真是千奇百怪,有趴著的,有斜著的,還有我看是嘴巴動幾下,但不知心飛哪去了的······雖然有差的,可也有好的——表揚何澤坤,他的聲音很響亮。劉羿、蔡文韜、黃經(jīng)茗和劉曼睿遲到了。早操情況良好。

  課堂秩序較良好,課間和諧無打鬧。眼操呢,同學們的真理是:班干部來我不做,值日生來假裝做,老師來了我才做。為“不想做操”這事老師批評了我們。早讀與眼操充分體現(xiàn)了同學們的特點——懶!而且能偷懶一會是一會。所謂“偷懶”,就是偷著懶。偷懶的同學我就不想點名了(其實我也好懶哈。。

  下午,風平浪靜。眼看著一天又要過完了,我趕緊搜索著今天的`好人好事,嘿,還真有。據(jù)調(diào)查,劉翼同學在奔跑的過程中,被魏元輝推了一下,然后被廁所門前墻角的尖尖擦到了耳朵,他的耳朵破了皮,留了血。好在跟他一起跑的魏元輝知錯就改,及時把他扶進了醫(yī)務室,他的耳朵才沒什么事。

  流動日記已經(jīng)有九篇了,但日記里譴責的聲音總比贊揚的聲音多,好人好事幾乎沒有。有句話說得好:生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實我們身邊的好人好事很多,只是你沒有留心觀察到,注意到,你把它忽略了。好人好事不一定是什么拾金不昧,同學摔倒了,把他(她)扶起來,這就是身邊的好人好事。≌埡竺鎸懥鲃尤沼浀耐瑢W好好想想,今天真的沒有好人好事嗎?多幾雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活會變得更加美好!

  譚思蕊,下次該你寫流動日記了,準備好了嗎?

開學日記 篇5

  開學啦,一個暑假又過完了!我轉(zhuǎn)進了一所新學校。

  我和媽媽一走進校園,就覺得這個學校好氣派,好漂亮,一切都是新的,硬件設施很好,而且又大又寬敞。

  走進教室,我看見桌椅擺放特別整齊,里面的同學我一個都不認識,但以后會慢慢認識的——我這樣想著。

  于是,我隨便找了一個座位坐下,等待新老師的到來。沒一會兒,老師就進來了,她先做了自我介紹:她是我們班班主任曾老師,負責教我們語文,還有一位副班主任段老師。

  接下來,曾老師就讓我們?nèi)嗳溯喠魅プ隽艘粋自我介紹。

  大家都很聽話,每個學生都到講臺上去介紹自己,我也因此知道了好多同學的名字。

  輪到我了,我的心情非常緊張,但還是勇敢地上去了。走上講臺后,我說:“老師好,同學們好,我叫某磊,今年九歲,是從某某小學轉(zhuǎn)過來的。希望在以后的學習中,大家多多指點我,謝謝大家!”

  接著,我就跑下臺去了,下臺后,我的心砰砰地響,然后我又聽到別的同學做自我介紹。

  結(jié)束后,我們就向老師敬禮說,老師辛苦了。之后大家就開始排隊回家了。

  我感覺,這里的.學習環(huán)境比以前的學校好多了,這里的老師也很好,以后我要在這么好的環(huán)境中,好好學習認真讀書。

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