【推薦】讀書日記范文集錦十篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的讀書日記10篇,歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
我喜歡讀書,因為讀書讓我快樂。
我愛讀書,可以說是到了“走火入魔”的地步了?吹搅艘槐竞脮,便愛不釋手,一讀起來便忘記了一切。
讀書最大的快樂我覺得就在于讀書心得了!讀一本好書,就好像喝了一口清甜的泉水,甘甜極了!讀一本好書,在書的海洋之中遨游著,每個人都會有心得,有所感悟,有不小的收獲!正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金霧”
就像讀《愛的教育》一般,我自己也有收獲呢!這本書教會了我怎樣懂得去愛別人,感恩他人。讓我明白了:我們一定要懂得感恩這就是我的`心得吧!
其實書讓我快樂還有另一個原因,那就是讓我學到了許多知識。高爾基說過:“書是人類進步的階梯多讀點好書,豐富一下頭腦,增加一點知識,在知識里漫步,多好。”热缍嘧x點歷史,了解過去;多讀點有教育的書,學會感恩;多度電作文選,提高作文水平;多讀點科普書,了解大自然
讀書是一件多么快樂的事情。∈刮覀儍(nèi)心從天裉的沙漠走向萬物叢生的綠洲,從寂寞;空虛中走向豐富、充實,讀書之樂,其樂無窮。
讀書日記 篇2
這本書的封面很有趣,是一個小男孩坐在一個星球上,還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書!這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做,他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做,所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠,球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學校。胖頭一開始要學鉆圈,可是老師太兇了,他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感,但他有一個可貴的特點——專注!他越學越好,最后畢業(yè)了。有一次,他去銀杏林看見有一個小男孩把手舉過頭頂,繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈,很奇怪。
但是他看見笑貓一笑就停止了,他的爸爸媽媽看見了很興奮。可是他的爸爸媽媽一把他抱起來就尖叫了起來。這讓胖頭對這個孩子產(chǎn)生了興趣,他還讓笑貓教他笑。等他學會了,天天去找那個小男孩。那個小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興,把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的'陪同下慢慢好了起來,胖頭問笑貓:”寶寶為什么這樣?“笑貓說:”他可能是一個從外星球來的孩子吧!“
等過了幾天,寶寶的爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了,胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂感和繪畫能力很大,他們還參加了演出。后來,笑貓才知道寶寶是一個患了孤獨癥的孩子。
讀書日記 篇3
寒假已經(jīng)過了一大半了,我已經(jīng)習慣了無憂無慮的生活,開始想念讀書的日子。
清晨,我從夢里醒來,應該是刷牙洗臉穿衣服,而我沒這樣做,卻再鉆進被窩里,再次進入夢鄉(xiāng)。如果我在讀書生活中,我會背起書包,擠著人滿為患的公交車和擁擠的人流,匆匆地上學。
上午,我剛從床上起來吃好飯,開始打著節(jié)拍抒情地拉小提琴,我拉了民風午曲和各種練習曲,我陶醉在我自己的音樂小天地里。如果我在學校,我應該在努力地學習,在自己的跑道上來回跑著,去彌補自己不懂的知識。
下午,我拿起寒假作業(yè),拿起補習班老師布置的作業(yè),開始抓緊時間奮力地做。如果在學校我應該正津津有味地聽著老師講課,吸取老師那甜蜜,有用的精華,讓自己變得更聰明。
晚上,我在老師家補英語,一進老師家,就要開始先檢測昨天上的東西有沒有消化完畢,再上新課,我和那些同學們一起進步,一起學習,一起玩耍,仿佛我又回到了我的讀書生活,我感到過特別充實,特別開心。
這時,我真正想念起讀書的`日子。想念起那些和我過了5年的同學;想起那些嚴厲又慈祥的老師們;想念起那些有趣的讀書生活;想念起那些快樂與傷心的事。老師同學們,我想念你們!
讀書日記 篇4
今天早上,我和媽媽去陜西省圖書館,進去以后,我和媽媽去了兒童區(qū),然后,我在看書,媽媽在挑書。我看了6本書,其中:丁丁歷險記我最喜歡看,尤其丁丁在剛果的那本,特別有意思。
不知不覺到了中午,我又借了4本書準備回家看。爸爸來接我們了,我們在煎餅店吃完飯就回家了。我今天借到了我喜歡的書,我今天很開心!
讀書日記 篇5
今天天氣有點冷,但也不失溫暖,這就是xxxx年12月9日早晨的天氣, 就在這一天,我們班隆重地舉行了本學期第七次讀書分享會,這次讀書分享會的家長義工是李圳耿的爸爸。
這次讀書分享會由第五,六,七閱讀小組分享書目。第五組分享了《中國古代神話》,《格林童話》,第六組分享了《我的大學》,第七組分享了《我的第一本量子物理》,《神奇自然》,《做最好的自己》。
我對邱子越分享的《格林童話》印象最深,他把《格林童話》中講的故事分了類。我覺得這一點值得我們學習!他還給我們表演了一個關于裁縫的故事。只見邱子越雙手舉起,握緊拳頭,雙眉緊皺。他的聲音忽高忽低,忽快忽慢,非常有感情。他不僅僅是在講故事,他還把故事中的人物演活了,上帝很威嚴;裁縫很有好奇心;圣彼得是一個很有同情心的人。
邱子越的表演有創(chuàng)新,我聽得很入神,仿佛我就站在朵朵白云之上,可以俯瞰塵世的`天國花園。我聽得真激動,真想去跟邱子越一起演!
這次讀書分享會在下課鈴聲中結(jié)束了。
我覺得我們的同學認真對待每一次讀書分享會,就會給大家?guī)韯?chuàng)新的快樂,想象的快樂和思考的快樂。
讀書日記 篇6
小時候,我十分愛吃番茄,有那么整整一個星期,我不停地要求母親買番茄來做菜,我每頓每頓地吃,吃到那個星期的最后一餐,我突然發(fā)現(xiàn)舌頭上的番茄變了一種令我難以忍受的別的味道,我把它吐了出來,趕快去漱口,再也不肯吃一口番茄,直到好幾年以后,我才能夠再接受番茄進入我的腹中。本來吃茄子和讀書是兩碼事,但是那種變味、想嘔出來的感覺在讀中?籍厴I(yè)試時我又重新感受,而且一生難忘:那十分悶熱而又難捱的兩個星期里,全班人每天都過著一種課室、宿舍、飯?zhí)萌c一線的生活,所有與功課無關的動作盡量縮減,那厚厚的幾本醫(yī)書如永遠也啃不動的大山,我感覺不到一絲微風也聽不到一聲鳥叫,凝滯的時空里只有翻書的噪音。原本也是歡喜讀書的人,但十一年來上學的日子里這種情景一再重復,上課、下課、讀書、考試、讀書、考試,就像一道道千篇一律循環(huán)往復的菜式,不停地往我胃里灌,在最后的畢業(yè)考試里,想嘔的感覺便十分的尖銳,我的腦里老是想像著一個動作:就是我趴在洗手池上拼命地嘔,拼命地嘔……
當然,最后我還是什么也沒有嘔,并且一如往常面帶微笑地以優(yōu)秀成績拿到了畢業(yè)證,然后,我逃離了所有的書本,拒絕看任何書籍,工作之余,我不停地去跳舞、唱歌、看電影、逛街……。我以為我不會再去看書,然而有一天.所有的娛樂都使我感到了疲憊,書本以一種無法抗拒的力量將我拉了回來,我拿起我愿意看的書,這時候已經(jīng)沒有了想嘔的感覺,閱讀給了我一種似曾有過的清新寧和的享受,圣哲先人重新在書里和我微笑交談。我承認少年時在學校的管理下確實學了許多有用的'知識,學校教育永遠功不可沒,但是現(xiàn)在,我快樂地發(fā)現(xiàn)工作之余的讀書是那樣的隨意怡然。我不再強迫自己要達到什么成績和目標,業(yè)余時間是完全屬于我的,我想去玩就去玩,不想去玩就靜靜守著書本,愿意先看哪本就看哪本,愛看到幾點就看到幾點,我的口袋如今也比以前大大的充實,在不超支的范圍內(nèi)我不斷地補充我的“書庫”,我不受書本的牽制,我把它們當作具有不同風味的佳肴,按需進行消化,我不讓自己過飽或過饑。在這種隨意的心境下讀書,不要說是生動有趣的書,就連一些枯燥死板的字詞典或哲理書都可以一頁頁地往下翻,慢慢看出一些味道來,這種感覺,真好。
我們在學校所受的教育遠遠不足以完善我們自己,那么,一生不輟地讀書便是充實生命的重要手段。我知道有“懸梁刺股”的讀書故事,但于我,首先要求讀書必須是一種快樂,這樣才能夠堅持,做學生時因為種種壓力,不能夠放松的來讀,而今擁有了大把的時光和充沛的精力,也找回了那份歡喜讀書的心情,實在也沒有理由再逃離書本了。
讀書日記 篇7
我不是一個天才,在老師眼里只是一個平凡的學生,曾經(jīng)有一個老師對我說:“你讓我感到很失望但你也讓我看到無限希望!”我承認我不是一個很出色的學生,但我相信我是一個很努力的學生。
可是我還是在高考這個殘酷的現(xiàn)實中失敗了,我考的學校并不是很好,父母也無法理解我的專業(yè)。他們不再對我抱任何的幻想只希望我找一份工作活下去。第一次后悔了,第一次發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多,第一次我痛哭流涕地求父母,可是我還是無法改變現(xiàn)實,我開始了我人生的打工生涯!
惡夢也許才真正的開始,剛開始我根本沒法接受任何有關學校、讀書、學生的任何信息,我與所有人斷絕了聯(lián)系,然后給自己最累最苦的工作做。那段日子是我人生最黑暗的日子,我不斷地折磨自己想忘記所有的一切?墒乾F(xiàn)實總是那么殘酷的,連做一個夢都是殘酷的。我夢到了老師叫我回去讀書,我高興得快瘋掉了!可是我在夢里想盡了各種辦法也無法回去了,我把自己急得從床上掉下來還是不能回去。醒來的時候我傻了好久,因為我無法分清夢境與現(xiàn)實。不是說現(xiàn)實中得不到的東西在夢里可以實現(xiàn)嗎?那為什么我連做一個美夢的權(quán)利也沒有,是為了讓我更看清楚這個現(xiàn)實嗎?還是在嘲笑我的無知。
從此之后我不斷地做同一夢,我的`夢就像是我人生的一部分,我歷盡千辛萬苦回到學校,但是我進不了教室,我進了教室卻沒有我的一席之地,我找到桌子坐下來了,我卻什么也看不見了。我看見了老師寫的字我卻什么也想不起來了,當我看見同學們在努力學習的時候我卻一點勁也使不上。從不能學校到在教室里坐下來,我這個夢不但做得長而且做得苦,每一次夢醒的時候就好像在傷口上撒一把鹽。為什么?難道現(xiàn)實對我的打擊還不夠嗎?難道這種痛苦經(jīng)歷一次還不夠嗎?
回到現(xiàn)實現(xiàn)我只感到無限的悲傷,常常分不清自己是一個學生還是一個打工者,我只好重拾課本,在工作之余不斷通過學習來充實自己。工作、學習,再工作、再學習,除了這樣做第三件事都會讓我覺得很愧疚。雖然我還是一個很傻的人,我每天還是在做這樣一個讀書夢,但我總覺得我才是我要過的生活!
如果說現(xiàn)實是為了考驗我而不斷地磨練我的話,那么讀書夢則是在磨練我的同時考驗我的承受能力,就像有一個被人揮著鞭子在不斷催我趕路,我覺得自己無法停下來了,因為一直有一個夢在催我,因為心里還不一個夢想。
這不僅僅是一個夢!不是一個簡單的夢。
讀書日記 篇8
我特別喜歡看書,在小時候,發(fā)生過很多跟讀書有關的趣事。
四歲的時候,那時我不太識字,也不懂得收是什么,看書也是不懂裝懂。一次,我拿起一本厚厚的〈三國演義〉,不懂裝懂地開始看。稀里糊涂地亂翻了一陣后,爸爸媽媽下班回家了,發(fā)現(xiàn)我在看書,看著近一看,突然笑了起來:原來是我把書拿倒了!
還有一次,也是發(fā)生在四歲。那時是星期六,我坐在椅子上看書。突然,我想上廁所,可是又覺得手上的`書很有趣,就把書帶進了廁所。上廁所時,拿著書的那只手突然一松,書就掉進了廁所。我趕快叫來爸爸,爸爸好不容易才把書撈了上來。
還有一次,是六歲時的事。那時,我在陽臺上看書,一只蚊子突然多我面前飛過,我被聽壞了,把手中的書丟進了身邊的魚缸里。我趕忙將書撈起,發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)濕透了,而且皺得不成形,還很臭。我用了各種方法來挽救這本書,職往書上噴香水,用烘干機吹書等。但這本書還是“報廢”了。而且媽媽還訓了我一頓,因為我用了她太多的香香水!
還有一次,是在六歲時。那時,我正邊看書邊吃飯。書里精彩的故事情節(jié)把我吸引住了,使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道:“該吃飯了!”我便舉起勺子,機械地從碗中久飯吃,眼睛仍盯著書。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見了,便拍了我一下。我被拍醒了,便四處張望,還問爸爸:“還沒吃午飯嗎?”
讀書日記 篇9
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”讀書對我來說是興的事了。每過一段時間,父母都會給我買一些書,我從書學到了不少的知識,可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什么呢?那就是因為我讀書太專心了。有一次,我正在電腦上看《魯濱遜漂流記》,正看得津津有味,完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇,為他的命運而擔憂。
就在這時,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮魡荆瓉韹寢尳形規(guī)退I一包鹽!皼]問題,我馬上就去!睆膵寢屖掷锝舆^錢,我大步跨出屋門。走在路上,腦海里想的是關于魯濱遜的'故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想,也不知什么過了多久,我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿,原來我買回來的是糖。害得我不知如何是好,突然靈機一動,我說:反正家里的糖也快用完了,遲早也是要買的。我再去一趟,保證不會買錯就是了。”“那好吧,不要再買錯了?烊タ旎亍!眿寢尯懿荒蜔┑卣f。這一次我買了鹽,看了又看,生怕買錯了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過還好,這次總算買對了。
像這樣的小麻煩還是經(jīng)常有的,盡管這樣我還是非常喜歡看書。因為那是我興的事了。大家不要像我那樣,太迷于書本哦。
讀書日記 篇10
星期一下午有讀書會,老師讓我們準備一篇小故事,要在讀書會上去讀。
我非常用心的準備一篇,讀書會馬上就要開始了,同學們都靜靜的坐在教室里,老師走過來說:“咱們開始吧,誰先上來讀自己的故事呢?”全班同學都瞪著眼睛坐在那,沒有一個人說話。突然有 個同學舉著手說:“老師我的嗓子疼,讀不了。”這一下又有好幾個同學都在說:“我也是,我也是。”這時老師有點生氣,批評了我們一頓。我鼓足勇氣舉起手來,有個同學說:“老師,陳浩毅愿意 上去讀!崩蠋熣f:“人家都愿意,你為什么不愿意!蔽沂堑谝粋上去的,雖然讀的不太流利,但是我是第一個上去的'讀的,因為我邁出了這一步,接下來一個個讀的人很多,有各種各樣的故事。
讀書會結(jié)束了,讀書會上很精彩,同學們也開心的讀了自己的故事。
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