【熱門(mén)】生活日記模板集合十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的生活日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活日記 篇1
今天，我們的老校長(zhǎng)為我們上了一堂別開(kāi)生面的專(zhuān)題講座——讓課余生活更美好!
一天有24個(gè)小時(shí)，上課時(shí)間是6小時(shí)，睡眠時(shí)間是10小時(shí)，那么，剩下的8小時(shí)就是我們的課余生活了�？墒牵�8小時(shí)那么長(zhǎng)的課余時(shí)間，還是有不少小朋友說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間玩。這，又是為什么呢?為什么有些小朋友就有時(shí)間玩呢?讓我們從自身找找原因吧!時(shí)間就像一把沙子，如果不好好把握，它就會(huì)從你的手心流走。想要玩，那么必須要抽出時(shí)間來(lái)。
如果我們上課不好好聽(tīng)講，那么，作業(yè)不會(huì)做，速度也就自然而然就慢了，如果作業(yè)一直拖到了下午，變成了回家作業(yè)，那么，你就比人家多做回家作業(yè)了。所以，我們上課要好好聽(tīng)講，作業(yè)抓緊時(shí)間做，那么，你就有時(shí)間去放松，去玩了。再說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)們吧!有些家長(zhǎng)認(rèn)為玩是不好的，其實(shí)玩，反而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有好處。因?yàn)殚L(zhǎng)期地學(xué)習(xí)你會(huì)覺(jué)得十分乏力，反之，你玩一會(huì)兒，會(huì)感到輕松。和朋友一起玩，還可以互相了解，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)安排，不要先玩再學(xué)習(xí)，要適當(dāng)?shù)?玩。網(wǎng)絡(luò)上有一些游戲是“毒品”，玩了以后你就會(huì)上癮，不玩也不行，所以，我們要遠(yuǎn)離這些對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)身體有害的游戲。
讓我們一起擁有美好的課余生活吧!
生活日記 篇2
我今天好高興。因?yàn)槭裁茨�，我去了�?dòng)物園。去那里觀賞的時(shí)候，我感到了動(dòng)物世界的奇妙。其中最讓我記憶深刻的.是長(zhǎng)頸鹿和蝴蝶。長(zhǎng)頸鹿那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛低低垂下似一個(gè)含情脈脈又羞羞答答的小姑娘，而她那高昂的長(zhǎng)頸子又我驚奇不以。有了它長(zhǎng)頸鹿就可以吃到大約6米高的樹(shù)葉。他們一天大約消耗35kg的樹(shù)葉等食物才能維持他們龐大的身軀。剛到蝴蝶園，牽開(kāi)透明簾子，就被里面的翩翩彩蝶折服，是多么輕盈又多么優(yōu)雅的舞者阿。
我興高采烈地回家后依然腦海中有彩蝶飛舞那一刻就深深在我腦海里回蕩。
生活日記 篇3
不知道，本身能下寫(xiě)什么，能說(shuō)起什么，獨(dú)一有的就只是回想。
為什么在我的生命里除了回想照樣回想？除了執(zhí)著照樣執(zhí)著？
背負(fù)著這些，有時(shí)刻真認(rèn)為很累，很苦很多淚很多寂寞。
那么，有誰(shuí)會(huì)知道，其實(shí)這些回想，是個(gè)包袱是個(gè)包袱？也許，也會(huì)是你最苦楚的記憶？
有些器械要來(lái)的時(shí)刻不會(huì)提前給你打呼喚，有些器械要走的時(shí)刻也不提前跟你說(shuō)再會(huì)。
我想這些誰(shuí)都知道，獨(dú)一不知道是，本身為什么會(huì)這么保持要保存住，那些說(shuō)美不美，說(shuō)痛不太痛的回想？可能，那些是成長(zhǎng)的里程，是生射中的腳印是一路走來(lái)的故事。
有很多人，用最平實(shí)的措辭，說(shuō)出了本身的情感，但有些人卻用最傷的字眼，透漏了本身的心聲。
又或者是你最真誠(chéng)的童年。
一種是正在幸福的人，愛(ài)情
而回想?yún)s不是那樣，它是你這一輩子，最忠誠(chéng)的器械，不會(huì)反叛不會(huì)逃脫，更不會(huì)丟下你。
固然，那些器械能讓你幸福的笑，但也能讓你心碎的哭，只有這個(gè)器械能豐富你的人生＿回想。
是從小跟你到大年夜大年夜的親情。
照樣從你有記憶一來(lái)最深的友情。
然則本身卻始終不悔。都說(shuō)回想是最值得留有的，是誰(shuí)也強(qiáng)不走的，是一輩子的。
或者是你認(rèn)為最珍愛(ài)的愛(ài)情。
我想了幾種人會(huì)說(shuō)的謎底，
一種是重情感的人，親情
那些，最快活的詞語(yǔ)不必定是最幸福的人才能說(shuō)。而那些，最惆悵的`詞語(yǔ)也不必定是苦楚的人才能說(shuō)，幸福也能認(rèn)為出悲哀，而惆悵也能領(lǐng)會(huì)出幸福。
我想問(wèn)，親愛(ài)的同伙們，在你們的回想里，記憶最深的是什么？
一種是受傷很深的人，友情
一種是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，童年
一種是貪婪不想選擇的人，全部
對(duì)我而言，回想里的器械是我最想刪除的。
因?yàn)�，我很�?ài)一小我他的名字叫、耿洋。
生活日記 篇4
三年，短短的時(shí)光，好像眨眼之間就要過(guò)去�；貞浿业目鞓�(lè)，我的成長(zhǎng)，和那段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子。我的心就會(huì)被濃濃的幸福感包圍。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著的是對(duì)未來(lái)美好的憧憬和怯懦，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，我的初中生活就這么開(kāi)始了。老師，開(kāi)學(xué)第一天，我們第一次見(jiàn)面時(shí)，您笑著對(duì)我們說(shuō)您一定要讓我們這三年的時(shí)光都快樂(lè)的度過(guò)。于是，那一刻，您臉上泛起的桃花般爛漫的笑和您對(duì)我們的.承諾都深深被我記在腦海里。初一的快樂(lè)時(shí)光很快過(guò)去，隨之而來(lái)的是更為繁重的初二學(xué)習(xí)。記得那時(shí)我還很調(diào)皮，經(jīng)常不完成作業(yè)。一次，我的語(yǔ)文作業(yè)又沒(méi)有完成。您批改作業(yè)時(shí)我還偷偷的看著，看著是不是批到了我那空空如也的本子。翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子，您在上面寫(xiě)著：又偷懶!為什么不完成作業(yè)?只靠上課聽(tīng)講怎么行。我從您的字里行間看出了您對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)。那一刻，我保證一定好好完成作業(yè)，讓您不要再看著我的作業(yè)本嘆氣。
初三，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。您對(duì)我的要求更高了，您雖然是語(yǔ)文老師可也對(duì)我們的英語(yǔ)成績(jī)很是關(guān)心。每次我們被其他班級(jí)踩在腳底下，是您給我們鼓勵(lì)，讓我們奮起，大步追趕。終于一次，我們的英語(yǔ)成績(jī)高過(guò)了四班，從您那綻放的笑臉上，我們讀出了您對(duì)我們的關(guān)心。您拿著成績(jī)單私處?kù)乓�，仿佛是什么難得一見(jiàn)的寶貝。那一刻，我就下決心要每次考試都看到您的笑臉。
說(shuō)起初中生活的樂(lè)趣，那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí)，最忘不了的是軍訓(xùn)，在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然，手工制作，象棋，遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂(lè)趣。初二，和同學(xué)們不顧老師的怒吼，每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng)，投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投，球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說(shuō)，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了，活動(dòng)課沒(méi)有了，就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，期盼著周末的到來(lái)。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
生活日記 篇5
今天，爸爸把昨天泡好的.豆放入了豆?jié){機(jī)里爸爸按了一下啟動(dòng)，豆?jié){機(jī)啟動(dòng)了，我看了一下問(wèn)爸爸："機(jī)器怎么不動(dòng)？"爸爸說(shuō)："查一下說(shuō)明書(shū)。"我就查了一下說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)到：加熱幾分鐘后。過(guò)了20分鐘鮮美的豆?jié){讓我直流口水，等爸爸放好鹽之后我就迫不及待的嘗了一口，真香！
然后，我們津津有味的吃著早餐。
生活日記 篇6
老師今天給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，說(shuō)是要采訪家里長(zhǎng)輩的童年。因?yàn)榧依镏挥形�、妹妹和媽媽�(zhuān)晕揖椭荒懿稍L媽媽了。
到了晚，上我讓媽媽坐在沙發(fā)上。我先對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛襾?lái)采訪你的童年，可以嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”我一手拿著本子，一手拿著筆，準(zhǔn)備開(kāi)始。
我先問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳r(shí)候最喜歡哪篇課文？”媽媽說(shuō)：“我最喜歡的是小學(xué)時(shí)的《春天來(lái)了》和《放風(fēng)箏》�！眿寢尭嬖V我她從小就有一個(gè)愿望就是放風(fēng)箏，但是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，一直到深圳龍崗才實(shí)現(xiàn)放風(fēng)箏的'愿望。我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)r(shí)候做過(guò)最勇敢的事是什么？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是去別人家偷果子、偷菜�！眿寢尭嬖V我：“在她舅舅家拜年，臘月十三晚上和表哥、表姐去鄰居家的菜地拔蘿卜、偷白菜、又高興、又刺激�！蔽衣�(tīng)了驚訝追問(wèn)：“您怎么要去做小偷呀？”我媽媽笑著說(shuō)：“我們過(guò)完年后，臘月十三就是偷菜節(jié)，所以我們就去偷菜�！�
我就繼續(xù)提問(wèn)： “媽媽您小時(shí)候喜歡買(mǎi)東西嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然喜歡了。”我接問(wèn)：“你喜歡買(mǎi)哪些東西呢？”媽媽說(shuō)：“買(mǎi)各種各樣的水果糖�！�
我問(wèn)媽媽她最喜歡人生中哪位老師？媽媽告訴我是她小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師。我問(wèn)：“為什么？”她說(shuō)：“因?yàn)樗?jīng)常給我們講神話(huà)故事，上課很幽默�！�
我好羨慕媽媽的童年。他們多么自由、多么快樂(lè)呀！
今天的采訪圓滿(mǎn)結(jié)束。
生活日記 篇7
升上五年級(jí),就要和中年級(jí)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。雖然能在走廊上碰到,但還是覺(jué)得不舍�？赏瑫r(shí),在新班級(jí)里,雖然一開(kāi)始不熟,但很快就能打成一片,那不舍也隨著流水慢慢消失了。
新學(xué)期,便是一個(gè)新的開(kāi)始,以前那個(gè)不懂事、調(diào)皮的自己早已蕩然無(wú)存。五年級(jí),也是青春期浮現(xiàn)的年級(jí)。班上開(kāi)始有許多男生不服從老師的指揮,甚至明明是自己的錯(cuò),私底下卻還在罵老師。可我們班主任偏偏是個(gè)溫柔的.老師,許多人變本加厲,把我們班秩序搞得不得安寧。有時(shí)我們女生還真擔(dān)心他們會(huì)做出什么傷天害理的事情。
五年級(jí),功課壓力變重了,許多問(wèn)題可能得要花二、三十分鐘才能解決。為了成績(jī),媽媽總是不惜花很多錢(qián)買(mǎi)自修、考卷讓我做。但我知道媽媽的苦心,而且我也想拿高分,所以我從不抱怨。從暑假開(kāi)始預(yù)習(xí),到現(xiàn)在堅(jiān)持每天做測(cè)評(píng),一來(lái)我想讓大家知道我成績(jī)很好,二來(lái)我也想從高分中獲得成就感。
新學(xué)期代表一個(gè)全新的生活,我期許自己在這一年能有更多的成長(zhǎng),也希望能從班級(jí)里面獲得好人緣。
生活日記 篇8
兒子最近愛(ài)罵臟話(huà)，當(dāng)然他應(yīng)該不太知道他所罵臟話(huà)本身的含義，這時(shí)的臟話(huà)在他來(lái)說(shuō)可能只是好玩，或者只是當(dāng)做一個(gè)不經(jīng)意的口頭禪，高興的時(shí)候會(huì)說(shuō)臟話(huà)，不高興的時(shí)候也會(huì)說(shuō)，別人惹下他的時(shí)候他會(huì)說(shuō)，他惹了別人不高興自己又覺(jué)得受了委屈了也會(huì)說(shuō)，臟話(huà)于他而言并無(wú)什么特殊的含義，但是終究是不太好吧！
我試著制止，開(kāi)始是大聲說(shuō)他，一開(kāi)始對(duì)我的虛張聲勢(shì)，大聲吼叫他還有點(diǎn)害怕，但是時(shí)間長(zhǎng)了他就揣摸你的張牙舞爪只不過(guò)是嚇嚇?biāo)?/p>
后來(lái)我就說(shuō)：以后再說(shuō)臟話(huà)，敲你！
能好一段時(shí)間，在不經(jīng)意想說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候，他會(huì)狡黠地把臟話(huà)的關(guān)鍵字用別的字代替，如想說(shuō)臟話(huà)而又怕被吼的時(shí)候他會(huì)說(shuō)“媽的個(gè)‘屁’！”
于是我再如法炮制：再說(shuō)臟話(huà)，敲你！
沒(méi)想到他也會(huì)學(xué)著我的樣子和神態(tài)：再說(shuō)臟話(huà)，敲你！
如是兩三次，我忽然想，這樣下去只會(huì)形成以暴制暴的惡性循環(huán)，他會(huì)用你對(duì)付他的辦法來(lái)對(duì)付你，孩子其實(shí)就是你的鏡子，你怎么對(duì)他，他也會(huì)怎么對(duì)你。你認(rèn)為暴力有用，他自然也會(huì)以為暴力是有用的；你覺(jué)得講道理沒(méi)用，那他以后自然也不會(huì)和你講什么道理。父母是孩子生命當(dāng)中的第一個(gè)老師，他最初的所有知識(shí)都是從你這里學(xué)來(lái)的，你要給孩子一個(gè)怎樣的印象呢，你又想要讓你的`孩子成為一個(gè)什么樣的人呢？
辦法也許只有一個(gè)：你想讓你的孩子成為一個(gè)什么樣的人，那么首先你自己就得朝這個(gè)方向去努力，你首先要成為那樣的一個(gè)人。他是你的鏡子的同時(shí)，你也是他的鏡子，你在他的眼里看到你自己，他在你的眼里也同樣能看到他自己。想讓孩子道德高尚，你自己的道德就不能低下；想讓孩子以后孝順你，你自己得首先孝順自己的父母；想讓孩子以后變成紳士，你自己首先就得具備紳士的水準(zhǔn)；想讓孩子變成淑女，自己就不能不約束自己；想讓孩子有公德意識(shí)，那么當(dāng)你遇到紅燈的時(shí)候請(qǐng)先停下腳步......要時(shí)刻記住在你的言行舉止背后有一雙不諳世事的眼睛在看著你，你也許天不怕地不怕，但如果你是一個(gè)稱(chēng)職的父母，難道你不害怕那雙盯著你的眼神么？
一個(gè)同事的qq簽名：教育孩子是一生的責(zé)任，一定要耐心、寬容、堅(jiān)持、樂(lè)觀。你要培養(yǎng)的不只是你自己的孩子，首先他是社會(huì)的一員，社會(huì)的公民。他以后要面對(duì)的不僅僅是家人，而是整個(gè)世界，如果你真正愛(ài)他，就不要讓他覺(jué)得你是他最安全的港灣，而是要讓他知道并且學(xué)會(huì)如何獨(dú)自面對(duì)風(fēng)浪，如何面對(duì)整個(gè)世界，因?yàn)樗罱K會(huì)離開(kāi)你而獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界，讓他自己成為自己的港灣，這才是最重要的��！
生活日記 篇9
每一次的假期生活都應(yīng)該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。大假生活的天數(shù)與小假生活的天數(shù)相比是要來(lái)的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國(guó)各地的大好河山； 有些人則選擇了給自己“充電”，補(bǔ)充自己的知識(shí)面�？傊谶@三天半的假期里每個(gè)人都獨(dú)自享受著自己的生活。
對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一月的'緊張學(xué)習(xí)，假期的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)假期里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。
我領(lǐng)略過(guò)大都市高樓林立的風(fēng)采，也飽覽過(guò)山川河流的秀美卓約風(fēng)姿，可我仍然對(duì)旅游樂(lè)此不疲。我期盼每一次旅游都能帶來(lái)豐碩的成果。這些成果，可能是充分地放松休息，可能是賞盡麗景，嘗遍美 食，可能是一償夙愿終于到此一游，更可能是一次心靈的蛻變與改革。
我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息。
我的假期寧?kù)o而平凡；我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)；我的假期豐富而多彩。這就是我的假期生活，很充實(shí)。
生活日記 篇10
我的課余生活有很多，比如：唱歌、看書(shū)、玩電腦、跳舞、畫(huà)畫(huà)。不過(guò)，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和跳舞。
畫(huà)畫(huà)可以用畫(huà)來(lái)表示所有。有一天，我看見(jiàn)窗外有好多花都開(kāi)了，我就找來(lái)一張紙用彩色水筆來(lái)畫(huà)。我先畫(huà)了一棵柳樹(shù)，再畫(huà)一片五彩繽紛的花。呀！我的黃色水筆灑到紙上了。我躺倒床上左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。我把弄臟的地方畫(huà)了個(gè)小黃貓，真好看。于是我把畫(huà)拿給爸爸媽媽看一看，他們說(shuō)很好看，讓我粘到墻上！
下面來(lái)介紹我看書(shū)的趣事吧！我去過(guò)很多舒適和書(shū)店，但我最?lèi)?ài)去的是王府井書(shū)店和國(guó)家圖書(shū)館。
我上幼兒園的時(shí)候，常常去王府井書(shū)店看書(shū)。再去書(shū)店的.路上可以逛王府井步行街，步行街里有好多家買(mǎi)衣服的，化妝品的，唐裝的等。還有許多美味小吃呢。
到了書(shū)店，我和媽媽直奔二樓，到了二樓，媽媽幫我挑了一本百科全書(shū)，我自己挑幾本漫畫(huà)書(shū)，涂色書(shū)，走迷宮等。我和媽媽找了個(gè)地方做下來(lái)后就安心的看書(shū)了。這就是王府井書(shū)店，你也喜歡吧。
我的舞蹈培訓(xùn)班離國(guó)家圖書(shū)館很近，所以我就去國(guó)圖看書(shū)了。
第一次，那里給我一個(gè)不一樣的感覺(jué)，第一，必須刷卡才能進(jìn)。第二，那里只看不賣(mài)。第三，那里還有電腦呢，我就喜歡電腦室。哇！他們那的電腦能聽(tīng)歌，玩游戲，聽(tīng)故事等。你也喜歡這里吧，還等什么，快來(lái)吧。
我還喜歡唱歌，因?yàn)樵谖也桓吲d的時(shí)候唱歌就高興了。
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