有關(guān)有趣的日記作文匯編八篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的有趣的日記作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的日記作文 篇1

　　今天早上起來(lái)陽(yáng)光明媚天氣很好爸爸說(shuō)：“今天我們出去走一走吧”.我一聽(tīng)舉雙手贊成可是去那里呢?我想了想說(shuō)去駱駝橋吧-----(湖州的一處游玩景點(diǎn)也是絲綢之路經(jīng)過(guò)的地方).

　　于是我們坐公交車來(lái)到了目的地我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到好多人圍在一個(gè)水池邊一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊在說(shuō)些什么我急忙趕過(guò)去走近一看一只可愛(ài)的黑小貓可能太饑餓了吧只見(jiàn)它站在水池邊沿用兩只前肢抓魚(yú)吃(觀賞魚(yú))第一次抓到了魚(yú)的尾巴眼看就要吃到魚(yú)了可是魚(yú)一擺尾巴逃走了周圍的.人一片噓噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時(shí)又有魚(yú)游過(guò)來(lái)了第二次小貓貓足了勁只見(jiàn)它猛的一撲機(jī)靈的咬住了魚(yú)的身體魚(yú)拼命搖動(dòng)著尾巴想掙扎逃走可是這次它沒(méi)有得成. 小孩們興奮的喊抓住了抓住了.小貓拖著它的戰(zhàn)利品到一邊享用去了.

　　通過(guò)這件事我想任何事只要通過(guò)自己的智慧和努力沒(méi)有什么事是辦不到的.在學(xué)習(xí)上也是這樣在新的學(xué)期里我要像小貓一樣努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一個(gè)新的高度。

有趣的日記作文 篇2

　　20xx年11月13日 星期六 晴

　　周六上午，我在直捷惠博上作文課。咦，教室里的同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)？我們?cè)谧鍪裁�？原�?lái)，我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的：老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事，但故事盡量不能重復(fù)。

　　故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯，她講的`是“守株待兔”。她看上去有些害羞，雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了，只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得她的聲音太小了！程老師鼓勵(lì)她說(shuō)：“楊佳雯，下次聲音再大些就更好了�！苯酉聛�(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái)，聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào)，終于盼到我上場(chǎng)了，我講了一個(gè)“專心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了，我仍意猶未盡，就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回，在我講演時(shí)，只聽(tīng)臺(tái)下一片唉聲嘆氣，他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂，我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái)，我們?nèi)�班共講了20多個(gè)成語(yǔ)故事，真是既聽(tīng)了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。

　　這真是一堂別開(kāi)生面的作文課！我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。

有趣的日記作文 篇3

　　“吹大一點(diǎn)，吹大一點(diǎn)！”這聲音是從哪兒來(lái)的？原來(lái)，是作文課上大家在吹泡泡呢！

　　今天，老師帶來(lái)了一只“小海豚”，它穿著一件粉紅色的裙子，一雙水汪汪的大眼睛，一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪？它肚子上怎么會(huì)有倆只“大腳”？我仔細(xì)一看，原來(lái)這是一把海豚泡泡槍。

　　只見(jiàn)老師用食指拉了幾下扳手，“小海豚”居然吹起了“口哨”，那聲音動(dòng)聽(tīng)極了，大家都被迷住了。吹著吹著，小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡，有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的，還有七彩的.，在燈光下閃閃發(fā)光，顯地格外美麗，印出了一張張可愛(ài)的笑臉。

　　泡泡的形狀各式各樣，大小不一，有的像大西瓜，好想咬上一口；有的像雞蛋，有的像大蘋(píng)果，我們輕輕一碰，它就破了；有的像火腿腸，讓人垂涎三尺；有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮；還有的像愛(ài)心，紅紅的，漂亮極了�！靶『ｋ唷痹酱翟狡饎�，吹出了多層泡泡，大泡泡里有小泡泡，它們擠在一起，像一串串瑪瑙呢！滿天的泡泡在空中翩翩起舞，再慢慢地飄落下來(lái)，親親我的鼻子，親親我的臉，冰冰的，舒服極了。

　　我真想鉆進(jìn)泡泡里，讓它帶我去北京看看天安門(mén)，再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍，最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛(ài)的玉兔�！班邸迸菖萜屏�，把我從幻想中給拉了出來(lái)，呀，我們是在吹泡泡呀！

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。

有趣的日記作文 篇4

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　周五下午，我們這學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了，我報(bào)的是快樂(lè)作文。

　　上課鈴響了，大張老師說(shuō)這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲，大張老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩，但是這個(gè)女孩沒(méi)有鼻子，然后讓我們蒙上眼睛，給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生，她走上講臺(tái)，把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面，第四個(gè)是我，我被蒙上眼睛后，我摸索著走到第四塊黑板的位置，等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候，大張老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的`喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子貼到正確的位置，聽(tīng)到大家的提示，我有些猶豫，但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了，我心里很著急，我一下把鼻子往黑板上一按，就聽(tīng)到同學(xué)們一陣大笑，原來(lái)，我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。

　　通過(guò)這次貼鼻子的游戲，讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，保護(hù)好自己的眼睛！

有趣的日記作文 篇5

　　媽媽和我去超市買(mǎi)了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

　　過(guò)了幾天，我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問(wèn)我：“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃嗎？”

　　我一下子蒙住了，這可怎么算呀？媽媽仿佛看透了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“認(rèn)真思考，先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃，你一定能得出正確的結(jié)果�！�

　　我靜下心開(kāi)始整理思路，剩余的雞蛋和獼猴桃的'數(shù)量相等，知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎？16-6=10，冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃，那么我們買(mǎi)的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。

　　當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)結(jié)果時(shí)，媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題在我們的生活中還真是無(wú)處不在��！

有趣的日記作文 篇6

　　今天，我上了一節(jié)有趣的課，感覺(jué)有很大的收獲。

　　下午三點(diǎn)鐘，我來(lái)到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱��！”讓我圍繞這句話把內(nèi)容寫(xiě)具體。以前我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這種片段，一開(kāi)始，我不會(huì)寫(xiě)，謝老師就教我寫(xiě)。

　　謝老師先讓我按從上到下的順序說(shuō)出每種景物的'特點(diǎn)，還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)好詞語(yǔ)，比如：萬(wàn)里無(wú)云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等，謝老師就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真棒！”我聽(tīng)了老師的話，心里樂(lè)滋滋的，信心就更足了。在說(shuō)每種景物特點(diǎn)的時(shí)候，謝老師還不時(shí)提醒我，要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著，謝老師讓我把剛剛說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)在本上。由于我粗心大意，第一遍，我把字寫(xiě)得亂七八糟的，謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍，我寫(xiě)得比第一遍好多了，謝老師就獎(jiǎng)給了我一顆棒棒糖。我接過(guò)棒棒糖，睜大雙眼，盯著它，我想：這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非�？煽�。

　　今天的課真有趣，既學(xué)到了知識(shí)，又飽了口福，我要一直記住它。

有趣的日記作文 篇7

　　這幾天，媽媽又拿出了一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)，書(shū)名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫游奇境記》。

　　因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這本書(shū)，所以媽媽給我念時(shí)，我就會(huì)不停地想象書(shū)里講的情景，等到自己看時(shí)，再用看圖畫(huà)的方式搞清楚故事里的情景。聽(tīng)了第一章的開(kāi)頭，我想：這本書(shū)的開(kāi)頭這么普通，后面的一定很有趣。果然，我越聽(tīng)越喜歡，聽(tīng)了一章還想聽(tīng)一章，甚至連覺(jué)都睡不著！

　　我覺(jué)得這本書(shū)最好聽(tīng)的'一點(diǎn)就是特別有趣和有畫(huà)面感，就像在看動(dòng)畫(huà)片一樣。以前，我還不知道這本書(shū)的時(shí)候，我以為它只是個(gè)小故事，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)不僅很厚，而且還是由兩個(gè)“大故事”組合在一起的。

　　好有趣的一本書(shū)，好特別的一個(gè)童話，雖然有點(diǎn)難懂，但是非常有趣。這本身不的作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)一定下了很大的功夫，不然，怎么會(huì)有這么好看的書(shū)。

有趣的日記作文 篇8

　　20xx年12月13日 星期六 晴

　　就在上周的星期六的夜晚，下了一場(chǎng)好大的雪，我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中，路過(guò)小區(qū)停車場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪，就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。

　　開(kāi)始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球，然后放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車場(chǎng)的東頭往西滾，就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了，我自己滾不動(dòng)了，爺爺就和我一起滾雪球，一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō)：“呵，好大的雪球啊！來(lái)小朋友，我給你拍張照片�！币粫�(huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照，叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè)，我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答，他們還一起不知道議論了什么，然后叔叔說(shuō)：“小朋友我們有事先走了，再見(jiàn)！”，我說(shuō)：“叔叔再見(jiàn)”。

　　時(shí)間不大，我已經(jīng)把雪球滾到了停車場(chǎng)的.中間，這時(shí)碰到一個(gè)坎，多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙，才翻過(guò)了這道坎，我又繼續(xù)滾雪球，雪球就更大了，快與我一般高了，我爺爺說(shuō)得有二百多斤，我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了，欣賞了一會(huì)，只好戀戀不舍與雪球告別了。

　　聽(tīng)到了吧！二百斤！太重了吧，不過(guò)我很喜歡，我一比，哇！它都到我的眼睛那里了！我真的喜歡我的大雪球！

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