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開(kāi)學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-22 19:36:26 日記 我要投稿

開(kāi)學(xué)日記范文集錦四篇

  一天又結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)日記范文集錦四篇

開(kāi)學(xué)日記 篇1

  從今天起,我們高新一小搬到新校區(qū),看著漂亮整潔的校園,我們的`心情太激動(dòng)了。感謝學(xué)校、感謝老師、感謝辛勤的勞動(dòng)者,為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我們又升了一級(jí),我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了,我們班自然就升為三、六班。第一天正式上課,看見(jiàn)一假期沒(méi)見(jiàn)的老師同學(xué),開(kāi)心極了。我們蹦蹦跳跳地背著書(shū)包來(lái)到教室,七嘴八舌地議論著各自暑期旅程,到哪兒去了?玩了什么?

  上課鈴聲響了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,腰板挺得直直的,有一種熱烈的氣氛。今天我發(fā)現(xiàn)電視藏在黑板后面,還加了鎖,鍵盤(pán)上面有個(gè)蓋,蓋上也加了鎖,聽(tīng)說(shuō)這一套電教多媒體挺值錢(qián)的,要好幾萬(wàn)塊呢。我們要好好使用這些先進(jìn)的設(shè)備,取得好成績(jī)。

開(kāi)學(xué)日記 篇2

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊

  同學(xué)也有很大的'變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)日記 篇3

  本學(xué)期我在云溪學(xué)校的第一個(gè)早晨,在安靜和清涼中從容到來(lái)。起床6點(diǎn)多,操場(chǎng)里還有些陰暗。一些鳥(niǎo)兒站在電線上,看到我來(lái)了,有兩只飛起來(lái),更多的是巍然不動(dòng),安靜地看著操場(chǎng)上空青黛的山峰,看著天空上鑲著黃邊的云朵,偶爾瞄瞄操場(chǎng)上艷羨不已的我。

  早餐后在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領(lǐng)下進(jìn)了辦公室。孫女叫柳麗,我認(rèn)得,秋季該上四年級(jí)了,長(zhǎng)得秀秀氣氣,每回看到我,她都要甜甜地喊我。老人是來(lái)為孫女報(bào)到的。因?yàn)榻裉爝不是報(bào)到時(shí)間,我向老人作些解釋。聽(tīng)老人家介紹,柳麗的母親癡傻,他和婆婆一個(gè)79歲,一個(gè)75歲,全家五口人全靠?jī)鹤右蝗舜蚬ぞS持。

  徐維婷老師從縣里開(kāi)車(chē)來(lái)校,按計(jì)劃,我和東書(shū)記、樂(lè)校長(zhǎng)一起坐車(chē)外出走訪。徐老師在小喇叭里錄了音:“云溪學(xué)校8月31日正式報(bào)到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)送子弟入校入園。”她甜美的聲音,一直伴隨著我們響過(guò)道上街,走向東山潘晉才老書(shū)記家、走向雷洞潘會(huì)香老師家,走向銅鼓橋,走向云水村,走向高橋村、楊家村等。一路上,太陽(yáng)很烈,照著我黝黑粗糙的皮膚,也照著徐老師雪白嬌嫩的面容。

  在潘晉才家里,我們打聽(tīng)到上年在學(xué)校讀六年級(jí)的潘嫻在南門(mén)初中讀初中,她的弟弟潘聶將在云溪學(xué)校升上三年級(jí)。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦,給我們倒來(lái)放了花椒的茶。雖然時(shí)間還只有9點(diǎn)多,兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫻的父親早故,母親后續(xù)。潘嫻在云溪學(xué)校讀書(shū)的幾年,一直有果濟(jì)法師以及其他人士的幫助,我在走時(shí),給了老人500元錢(qián)幫助孩子們讀書(shū),也完成一個(gè)愛(ài)心人士的心愿。有兩位老人在潘聶家門(mén)前坐,交談中,知道一位77歲,一位75歲,在我們離開(kāi)時(shí),她們也起身離開(kāi),準(zhǔn)備到地里去干活。

  雷洞桑園附近,一位潘姓老人喊住我們的車(chē),問(wèn)詢《接種證查驗(yàn)證明》的事情。我跟隨著他到了他家。了解到將要入讀云溪學(xué)校幼兒園的'是一位5歲多的小男孩,叫潘助華。華華的哥哥在南門(mén)小學(xué)讀一年級(jí),兄弟倆的母親去年5月罹患癌癥去世。我告訴老人,等華華上一年級(jí)了,學(xué)校再想些辦法幫扶下。離開(kāi)后,我們?cè)谲?chē)上議論,農(nóng)村人家得重病去世,一般都會(huì)因治病欠下沉重債務(wù),兩個(gè)孩子還小,老人們也年約古稀,那個(gè)在縣城就業(yè)陪孩子讀書(shū)的年輕人(也應(yīng)該是我的學(xué)生)將要背負(fù)多大的辛苦和痛苦啊!

  中午趕到云水村,遇上一戶人家為了孩子升大學(xué)宴請(qǐng)鄉(xiāng)鄰,我們都熟,進(jìn)去喝幾杯。飯后,離開(kāi),進(jìn)設(shè)在旁邊的云水教學(xué)點(diǎn)看看。從云溪湖西岸回學(xué)校。晚上開(kāi)接送學(xué)生車(chē)輛安全會(huì)議,為一些事情說(shuō)些話。

  今天一路行來(lái),看到很多人家關(guān)門(mén)閉戶,我們進(jìn)去訪問(wèn)的,和路邊攔車(chē)向我們問(wèn)詢的,都是老人和婦女。我和同事們講,孩子們讀書(shū)不容易,除了他自己努力,除了我們老師努力,沒(méi)有任何家庭輔導(dǎo)和社會(huì)培訓(xùn)。這是一種農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),青壯年都在外面打拼,婦孺老弱守在鄉(xiāng)村,教育和文化缺乏,親情缺失,它的影響將不知在哪一年呈現(xiàn)出來(lái)——而這種影響是好還是不好,暫時(shí)無(wú)法確定。

開(kāi)學(xué)日記 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期了,同時(shí),我們班的流動(dòng)日記也已經(jīng)兩周歲了!同學(xué)們已經(jīng)完全進(jìn)入狀態(tài)。

  今天早上,我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在教室門(mén)口那兒,有少許同學(xué)在踢毽子。那些同學(xué)未免也有些太“勤奮好學(xué)”了吧,雖然還沒(méi)有到早讀時(shí)間,但也用不著“聞雞起舞”吧。不知是看到我來(lái)了,還是不想踢了,一會(huì)兒又“收兵”回教室了。希望以后“晨練”這種事不要再發(fā)生了。8點(diǎn),陳嘉虹領(lǐng)起早讀,雖然同學(xué)們努力配合,但我發(fā)現(xiàn)咱們班同學(xué)的坐姿還真是千奇百怪,有趴著的,有斜著的,還有我看是嘴巴動(dòng)幾下,但不知心飛哪去了的······雖然有差的,可也有好的——表?yè)P(yáng)何澤坤,他的聲音很響亮。劉羿、蔡文韜、黃經(jīng)茗和劉曼睿遲到了。早操情況良好。

  課堂秩序較良好,課間和諧無(wú)打鬧。眼操呢,同學(xué)們的真理是:班干部來(lái)我不做,值日生來(lái)假裝做,老師來(lái)了我才做。為“不想做操”這事老師批評(píng)了我們。早讀與眼操充分體現(xiàn)了同學(xué)們的特點(diǎn)——懶!而且能偷懶一會(huì)是一會(huì)。所謂“偷懶”,就是偷著懶。偷懶的同學(xué)我就不想點(diǎn)名了(其實(shí)我也好懶哈。。

  下午,風(fēng)平浪靜。眼看著一天又要過(guò)完了,我趕緊搜索著今天的好人好事,嘿,還真有。據(jù)調(diào)查,劉翼同學(xué)在奔跑的過(guò)程中,被魏元輝推了一下,然后被廁所門(mén)前墻角的尖尖擦到了耳朵,他的耳朵破了皮,留了血。好在跟他一起跑的魏元輝知錯(cuò)就改,及時(shí)把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,他的耳朵才沒(méi)什么事。

  流動(dòng)日記已經(jīng)有九篇了,但日記里譴責(zé)的聲音總比贊揚(yáng)的聲音多,好人好事幾乎沒(méi)有。有句話說(shuō)得好:生活中缺少的.不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)我們身邊的好人好事很多,只是你沒(méi)有留心觀察到,注意到,你把它忽略了。好人好事不一定是什么拾金不昧,同學(xué)摔倒了,把他(她)扶起來(lái),這就是身邊的好人好事!請(qǐng)后面寫(xiě)流動(dòng)日記的同學(xué)好好想想,今天真的沒(méi)有好人好事嗎?多幾雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活會(huì)變得更加美好!

  譚思蕊,下次該你寫(xiě)流動(dòng)日記了,準(zhǔn)備好了嗎?

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