一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

日記一則作文

時間:2023-06-25 22:26:38 日記 我要投稿

【精華】日記一則作文匯總8篇

  一天又結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的日記一則作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】日記一則作文匯總8篇

日記一則作文 篇1

  天氣:晴 今天媽媽正準備做晚飯的時候,我說:“我來幫你做飯吧。”媽媽說:“好吧,你就做一盤涼拌黃瓜吧!

  我在媽媽的指導下,先把黃瓜洗干凈,再把黃瓜切成片,然后把黃瓜切成絲,最后把黃瓜絲放進盤子里,在上面放上一些香油、醋、醬油、鹽和味精,攪拌一下就完成了。雖然很累,但我還是很高興,因為這是我做的第一盤菜。吃晚飯的時候,爸爸媽媽對我的.菜贊不絕口,一個勁地夸我是個好孩子。我心里美極了,我想今后一定做更多更好吃的菜,讓爸爸媽媽品嘗。

日記一則作文 篇2

  今天不知怎么了,思考了許多。

  就說說“人”吧!我們從出生開始就要學習走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲后又要步入幼兒園生活;七八歲后又要步入小學生活;十二三歲步入初中生活;十六七歲步入高中生活;十九二十歲就要步入大學生活。如果你自認為在大學里成績還算不錯的話,可以考慮考研,當個研究生、博士生、博士后,對自己以后找工作相對下來好找一點。

  臨近三十的時候,又要結婚生子了,生下來一個孩子又要步入你年輕時候漫長的求學之路。等他長大的.時候,你又要向你自己父母那樣操勞她(他)的婚事,等他們有了自己的孩子的時候,有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂。不就你就死去了。

  這就是人活在世上的一個過程,當然你活在世上的過程可以獨一無二,但你的結果跟所有人類一樣,都終將死去。

  我現(xiàn)在才明白,人為什么要活著,因為你可以交朋友,擁有友誼;你可以愛家人,擁有親情;你可以結婚生子,擁有愛情與孩子。人活在世上是發(fā)揮自生的價值,懂得世間的真理……不過,這一切都取決于你自己。

日記一則作文 篇3

  今天是勞動節(jié),我當了一名清潔工。我干的第一件事:掃地。我先拿來了一把掃把,就里里外外地掃了一遍。

  我這邊掃掃,這邊掃掃。哇,垃圾真多。當我掃到外面時,眼前的垃圾已經(jīng)變成了“垃圾山”了。這時的我已經(jīng)滿頭大汗了。我想:“以后我不能再亂扔垃圾了,不然媽媽會很累的!比绻颐刻於疾粊y扔垃圾,又能主動整理物品,那我的'家將會變成一個整潔的家。

日記一則作文 篇4

  今天是放假的第一天,我剛翻開《寒假新時空》,就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的左邊站著一個人,右邊立著一匹馬,打一字,是什么字呢?這可把我難住了,我絞盡了腦汁也想不出來,只好去問奶奶。奶奶想了想,自言自語地說,“‘立加上‘馬’不是字,‘人’加上‘馬’也不是字……”看來奶奶也沒有戲了。我只好自己再看一遍。突然,我大叫一聲:“我知道了!是‘媽’字”“是‘媽’字!”奶奶顯得有些迷惑不解!笆恰畫尅帧!蔽一卮鸬溃骸耙驗槟莻人是女的!”奶奶這才明白了。

  還有一道題:畫的`上面有一張嘴,下面坐著一個人,這又是什么字呢?媽媽想了想,說:“我知道了!是‘囚’字!”我大叫:“不是!不是!你沒有仔細看題!那個人明明再那張嘴的下面,怎么是再那張嘴的中間呢?”“我看是‘呆’字!蹦棠逃职l(fā)話了。“不對,不對,下面的那個人是嬰兒!你看,那個人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢!”我說,“那你就往嬰兒的思路去想吧。”奶奶說!皨雰,嬰兒,嬰兒……”我自言自語道:“我知道了!我知道了!是‘兄’字!”“是‘兄’字?”全家人都轉不過彎來!笆恰帧!蔽艺f:“因為那個人是嬰兒,‘口’下面加個‘人’不是‘兄’還是什么!”“哦!”全家人異口同聲地說,“原來是這樣!你真聰明!”

  今天的猜字謎真有趣。我通過仔細觀察,認真思考,不但猜出了大人難以解開的謎底,而且獲得了表揚,享受到成功的喜悅。我想:猜字謎真好玩,可以開發(fā)智力,提高分析問題的能力。朋友,你也來猜一猜吧!

日記一則作文 篇5

  今天,可真是算倒霉到家啦!想知道原因嗎?請聽我慢慢道來——

  我本來是要和奶奶、媽媽一起去菜市場買菜的。我們剛出門,媽媽把大門關了之后,奶奶就大叫道:“!我忘記帶鑰匙了!”這句話把我和媽媽都震住了。我喃喃地說:“早知道我就不出門了……”可現(xiàn)在怎么辦呢?只能等爺爺回來,可是他現(xiàn)在去山上打水了。媽媽安慰我說:“沒關系,沒關系,等我們買完菜回來,爺爺就回家了!

  可買完菜回來,爺爺還是沒回家。我們只能先進鄰居家,因為我們家的'陽臺和鄰居家的陽臺是相通的,從鄰居家的陽臺過去再把我們家的大門打開。

  我們終于回到了家。差不多兩個小時后,爺爺才打水回來。反正事情的結尾還是讓我松了一口氣。

日記一則作文 篇6

  20xx年10月21日 星期二 晴

  唉,今天又扣分了。自從少先隊大隊委實行常規(guī)扣分制以來,咱們班無一日幸免?纯蠢蠋煬F(xiàn)在虎著的臉就知道事態(tài)是多么的嚴重。中隊長呂璐不容我們的意見便嚷著說:“主要的原因是車棚老不干凈,車子也不整齊!”班主任氣得什么話也沒說出來,突然手一揮,直直地指向車棚的方向。瞧我們多聰明,拿起勞動工具迅速地如潮水般涌向了車棚。

  車子挨挨擠擠地排在車棚里,然唯獨我們班的車像女孩沒有梳好的麻花辮,亂糟糟的?粗@一切,沒有誰提醒,沒有誰開口,大家紛紛把自己的車子推了出來,接著趕緊埋下頭開始掃地。直到水泥地上塵土飛揚,嗆得每個人都喘不過氣來,而且不放過任何一片小小的紙屑為止。

  本來我們打算還按照原來的.順序排,但班主任出了一個新招。只見她拿了一支粉筆,彎著腰在干凈的水泥地上從左往右寫上了“1”到“47”的數(shù)字,然后按照每輛車的身高由高到矮地編了號,依次排了上去。你別說,這樣還真不錯,無論車子大小,只要車尾對齊,看上去就能整整齊齊的?粗匦屡藕玫能,再看看老師已是陰轉多云的臉,想著從明天開始我們一定能告別扣分,怎能不令人欣喜若狂呢?

日記一則作文 篇7

  朱自清曾用此題,來說自愛自憐。又是一個星期,想起這些天自己做的事,再看看朱自清寫的這篇文章,我翻開了詞典。詞典上“自”字下排列著數(shù)目可觀的成語,這些“自”字多指自己而言,看看這些寓意深長的成語,我想:這些成語不正代表自己做的事嗎?

  自作聰明,自以為是,自欺欺人,自不量力,驕傲自滿等詞語來說學習。這次英語考試,就是因為我自鳴得意,覺得自己什么都會,沒有看清楚問題,沒有聽清楚老師的`安排便自作主張,寫錯了作業(yè),畫錯了句子,我自責:為什么不好好聽完老師的話?為什么沒有看清楚題?這其實都全是自大惹下的禍。今后,一定要謙虛,不能自我膨脹,要用正確的方法來衡量自己。

  自私自利,自食其言,來說近來的表現(xiàn)。近來班里有很多很多的事情要做,我卻為了多玩一會兒,自私自利,明明看見同學需要幫助時,睜一只眼閉一只眼,沒有及時去干。與那些樂于助人,為班級,為他人的同學相比,讓我自慚形穢。并且在有的事上還欺騙他人,雖說是鬧著玩的,但也是欺騙了他人呀!更讓我過意不去,這也許就是“自欺欺人”吧?今后,我一定要眼睛再明銳一點,多發(fā)現(xiàn)自己可以自告奮勇的承擔的事,動作再快一點,為班級、為同學多做一點事,使自己不再自慚形穢。

  自作自受,自食惡果,自貽伊戚(比喻自尋煩惱,自招憂患),自討苦吃來形容學校集會和上課時的行為。自己總是管不住自己的嘴,要么自言自語,要么自己與他人議論,這樣不文明,會受到批評,但更重要的是讓我少獲得了很多知識,比別人落后了許多,這不是自作自受嗎?我自怨自艾,心想:今后一定要管住嘴巴,遵守紀律,不讓自己落得更遠。

  自私者不體諒人,自大者看不起人。自謙者才會成功,自抑者才會進步。通過這次論自己,我要改掉自己的毛病,讓自己更上一層樓,不再自愧弗如。

日記一則作文 篇8

  早上,天還沒亮,“嘰嘰啾啾”、“嘰嘰啾啾”,我被清脆的鳥聲叫醒了!巴!”,我驚喜地叫了起來。多么好聽,鳥聲好清爽、好溫暖!打開窗,看到兩只小鳥,在樹梢上跳著輕快的舞蹈呢!

  中午,有一只小鳥飛到了我家陽臺上展開嘹亮的歌喉,獨唱歡快的歌呢!看到這一切,我不禁想起了兩句話:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

  晚上,這些小鳥會怎么樣呢?會不會“夜來風雨聲,花落知多少”呢?真希望這些小鳥,能度過一個平安的夜!

  在點評文中,我們把小作者原文中——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了,增加了聲法,把聲音更加具體化、形象化。我們要提醒小朋友,要言之有聲。文字是有聲音的,有了聲音的文字才會更加立體、形象。第二句原文中——鳥聲就像一個充滿感情溫暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。確實寫得很棒,這是一個意法的運用。有的媽媽也提出這一句寫得很好,我們在這里特意地去修改,并不是說小朋友寫得不好,而是換個角度、換個技法讓大家體會其中的區(qū)別。

  語言本身是沒有溫度的`,但小朋友在這里提到了“溫暖”,實質是一個通感的技法。比如,我們會講:媽媽的笑很甜。這個“甜”字也是通感的運用,因為“笑”本身是不會甜的。同樣,我們會講:爸爸的棋下得很臭。這個“臭”也是一個通感的運用,因為棋是不會下“臭”的。我們之所以略有改動,變成:“哇!”我驚喜地叫了起來。多么好聽,鳥聲好清爽、好溫暖。 溆靡馐亲尨蠹殷w會一下通感。“清爽”與“溫暖”,本身是人的觸覺系統(tǒng)的感受,而我們把這個觸覺的感受挪到聲音上來,便有了另一番趣味。關于通感的運用,可以參考《提高篇》第三章,這種技法一點也不少見,比比皆是,大家慢慢體會。

  在原文中小朋友寫到了早上與中午的鳥,為了讓大家體會到對稱,讓文章更加豐滿、更加有條理,我們就刻意地加入了晚上。早上,有兩只鳥在樹上;中午,有一只鳥在陽臺上;晚上,小鳥們會在哪呢?以時間為參照來寫鳥,就會多一種思路。特別是小朋友引用的詩,啟發(fā)了我們,所以就不妨多啟發(fā)一下,于是才有了——今晚會不會“夜來風雨聲,花落知多少”呢?。

  另外,還有一個思路也可以去體會:那就是早上的聽,中午的看,晚上的想。如此的對稱,如此的思維,也可以把鳥寫得豐滿立體。

【日記一則作文】相關文章:

日記一則作文09-23

日記一則作文09-27

日記一則作文08-14

日記一則作文11-12

日記一則作文11-13

日記一則作文11-13

日記一則作文11-10

日記一則作文08-23

日記一則作文08-24

日記一則作文08-24