【熱門(mén)】成長(zhǎng)日記集錦5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
今天，老師讓我們自己種豆芽。我回到家先找到了一個(gè)杯子，向媽媽要了綠豆。我先用一些水把綠豆泡起來(lái)。
第二天早上，我起起床就去看綠豆，我看見(jiàn)綠豆都已經(jīng)泡腫了，一個(gè)個(gè)都變成了小胖子。我把水倒掉，然后讓它靜靜的生長(zhǎng)，下午我給它澆了一些水。到了晚上我又去看了我的綠豆，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)綠豆已經(jīng)發(fā)出嫩芽了，并且它們的`芽還有一個(gè)小嘴巴。
第三天中午，我又給它們澆水。在澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們的芽長(zhǎng)大了一些。它們仿佛在說(shuō)：“你看我們的身體強(qiáng)壯了吧！我們很快就長(zhǎng)大了。再過(guò)幾天我們就長(zhǎng)出嫩綠的葉子了”。
第四天，我看見(jiàn)它們長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小葉子。
第五天，我們把它們炒了一份豆芽。吃著我親自種的豆芽菜，心里別提有多高興。
點(diǎn)評(píng)：擬人手法是亮點(diǎn)，結(jié)尾采用了抒情式結(jié)尾。
成長(zhǎng)日記 篇2
總喜歡和她做同樣的事情;
總喜歡和她形影不離……
總喜歡和我說(shuō)說(shuō)笑笑；
總喜歡和我打打鬧鬧……
她和我總不約而同地做著一些相同的事情——或許我們有著同樣的個(gè)性吧。然而，也就是這巧合的'相同促成了我和她親密無(wú)間的死黨關(guān)系。
她真的就像兔子般機(jī)靈、輕盈。纖瘦的身軀承載了太多的意想不到，出其不意常常在猝不及防時(shí)騰空而降——“砸”得我又驚又喜。
和她相處，就像背著行囊在森林里旅行，總在猜測(cè)森林那端的另一番景象，但卻從未讓自己的期待失望過(guò)：“沿途”風(fēng)光秀麗，“終點(diǎn)”景色壯麗。相處久了，就總期待著下一個(gè)天亮能看見(jiàn)她那澄澈的微笑。
始料未及，我卻迷路了。
成長(zhǎng)日記 篇3
20xx年9月26日 星期二 秋雨綿綿
二十天前，翟老師為我們帶來(lái)了一位新朋友。它的名字叫山藥先生。
下課以后，我跑到這株山藥前來(lái)仔細(xì)觀察。白色的小盆里插著一根棕色的山藥棒，上面長(zhǎng)有許多胡子一樣細(xì)細(xì)的龍須。從山藥底部伸出幾根五六厘米的藤蔓，細(xì)細(xì)的藤蔓最底下是紫紅色的，漸漸往上顏色變淺，最后變成黃綠色。這幾根藤蔓緊緊地纏繞在一起，團(tuán)結(jié)有力地向上生長(zhǎng)。幾片可愛(ài)的葉子從藤蔓上伸了出來(lái)，嫩黃嫩黃的，像愛(ài)心一樣，有兩片葉子緊緊地挨在一起，好像在說(shuō)著悄悄話。
過(guò)了兩天，矮矮小小的山藥苗，就長(zhǎng)高了許多，有三四十厘米長(zhǎng)了，真是太驚訝了！幾根麻花辮一樣的藤蔓順著窗戶的欄桿奮力地向上攀爬，像蛇一樣緊緊地纏繞在欄桿上面，然后欄桿上打了一個(gè)結(jié)，繼續(xù)向上攀爬。前兩天還是黃綠色的葉子變得翠綠了，葉子還長(zhǎng)大了許多。
現(xiàn)在，山藥的藤蔓長(zhǎng)得更高了，足足有一米高了。我們?cè)缫延萌?xì)長(zhǎng)的棍子為山藥先生搭起了三角架。藤蔓有的兩株纏繞在一起上攀爬，有的`單獨(dú)前行。它們已經(jīng)攀到了最高峰，好多超過(guò)了架子，像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣垂了下來(lái)。從藤蔓上伸出許多細(xì)長(zhǎng)的葉柄，葉柄下面連著一片片綠葉，下面的葉子大一些，碧綠碧綠的。上面新長(zhǎng)的葉子小一些，黃綠黃綠的。這些葉子有的像愛(ài)心，有的像三角龍的角，還有的像猛犸象的上身。微風(fēng)一吹，滿盆的葉子便跳起舞來(lái)，好看得很！
山藥的生命力可真強(qiáng)！
成長(zhǎng)日記 篇4
欣賞音樂(lè)
現(xiàn)在，寶寶白天醒著的時(shí)段變長(zhǎng)了，你可以利用這些時(shí)間來(lái)幫助他的感官發(fā)育，給寶寶唱唱你喜歡的搖籃曲，或者放點(diǎn)兒音樂(lè)。
你不必局限于兒歌。從花兒樂(lè)隊(duì)到莫扎特，什么都可以，讓你的房間充滿音樂(lè)的旋律。你可以從寶寶的咕咕聲、咂嘴聲和他使勁晃動(dòng)小胳膊小腿的動(dòng)作中，看到音樂(lè)帶給他的快樂(lè)。
你的寶寶可能也很喜歡風(fēng)鈴的叮當(dāng)聲或鐘表的滴答聲。給寶寶聽(tīng)的聲音的.種類(lèi)越多，效果就越明顯。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)某類(lèi)音樂(lè)更有反應(yīng)，表現(xiàn)出更喜歡。他開(kāi)始形成自己的愛(ài)好了。
但是，你也不要覺(jué)得應(yīng)該整天給寶寶放音樂(lè)，不停地刺激他。寶寶也有需要安靜的時(shí)候。受到過(guò)度刺激的孩子可能會(huì)開(kāi)始哭鬧，會(huì)扭頭轉(zhuǎn)身，表示他不喜歡了，或者變得緊張起來(lái)，他還會(huì)不耐煩地弓起著背來(lái)，并且容易發(fā)脾氣。在開(kāi)始下一段音樂(lè)之前，給你的小寶貝一些時(shí)間讓他安靜一下。
自我表達(dá)
雖然你的寶寶還不能說(shuō)話，但他的小臉已經(jīng)能夠告訴你許多東西了。他正在嘗試著不同的面部表情，如噘著嘴、 挑眉毛、張大或瞇起眼睛、皺眉頭等。
你的寶寶可能正試著告訴你些什么——也許是需要換尿布了，也可能只是在摸索他剛發(fā)現(xiàn)的小技能。
成長(zhǎng)日記 篇5
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了……”
某月某日星期一陰
今天一大早起來(lái)，左眼睛皮一直在跳，話說(shuō)“左眼跳災(zāi)，右眼跳�！彼晕乙辉缟隙加X(jué)得有不好的事情發(fā)生。果然……
上午第二節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備發(fā)上個(gè)星期五考的試卷，卷子發(fā)下來(lái)了，分?jǐn)?shù)很難看，我的`同桌仗著分?jǐn)?shù)比我高，嘲笑我。好難過(guò)呀……
某月某日星期六雨
下個(gè)周末又要考試，我想在考前放松一下�？纯磿�(shū)，和朋友在QQ上聊聊天，和老師討論一下學(xué)習(xí)方法。
可是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她一個(gè)巴掌打在了我的臉上，吼道：“都快考試了，你還不認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，又想考上次那么差嗎？你成心想氣死我呀！在考試之前，不可以再玩手機(jī)，給我認(rèn)真復(fù)習(xí)�！闭f(shuō)著，便把手機(jī)一把搶了過(guò)來(lái)走出了房門(mén)……
某月某日星期二晴
試卷發(fā)下來(lái)了，我的了九十七分，回家把試卷給媽媽過(guò)目，媽媽笑成了一朵花，對(duì)我又親又抱的，還對(duì)我說(shuō)：“嗯，功夫不復(fù)有心人，這段時(shí)間你還是很努力，等下我要去給你買(mǎi)幾本輔導(dǎo)書(shū)，之后繼續(xù)努力�！崩咸鞝敚銥槭裁匆@么對(duì)我！
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了�！�
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