關(guān)于生活日記模板集錦六篇
一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的生活日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
這個(gè)暑假可以說(shuō)是多姿多彩的吧。因?yàn)檫@個(gè)暑假我去了中國(guó)的首都——北京。說(shuō)實(shí)話吧，我在北京所去過(guò)的地方，真的比我想象的差多了，我覺(jué)得還沒(méi)有深圳繁華呢!但是一想到北京是古城，就覺(jué)得沒(méi)什么了。
在北京我們?nèi)チ祟U和園，故宮，恭王府，天壇公園，景山公園，北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的那一天。
記得那一天，太陽(yáng)火辣辣的'，都快把我烤成烤雞了，我坐在座位上一會(huì)兒就睡著了……在藍(lán)藍(lán)的大海里，大家快樂(lè)的玩著，正當(dāng)大家玩著玩著，一個(gè)大浪來(lái)了，把一個(gè)小朋友的救生圈給沖走了，小朋友周?chē)鷽](méi)有大人，而我卻離他最近，這時(shí)，那個(gè)小朋友慢慢地往下沉，一幅驚慌失措的樣子。這時(shí)，我游過(guò)去，拉著小朋友的手，把他拖上了岸，小朋友得救了，我當(dāng)然成了人人稱贊的"小英雄"了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，"游客們，咱們到了北戴河了。"唉，又是個(gè)夢(mèng)。
到了北戴河，真是讓人心曠神怡，藍(lán)藍(lán)的海水，黃黃的沙灘，一切都是那么美好。我到更衣室換上了泳衣，住了一個(gè)救生圈，高高興興地走向了大海里。"啊!"這水怎么這么涼呀!沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我那么喜歡游泳呢，下去吧。想不到，在海里游泳還別有一番滋味兒。"哎呀!"糟了，我喝到海水了，怎么這么倒霉。在淺水有了一會(huì)兒，還可以，能踩著沙子游，漸漸的對(duì)深水處感興趣了，于是慢慢地向前移動(dòng)……不行了，不行了，在深水處根本沒(méi)法游，還是在多學(xué)幾年游泳吧!
在向淺水處游的時(shí)候，我踩到一塊東西，還很刺腳呢!我用腳把它夾了起來(lái)，成功了，我一看，是海螺!我放在耳邊，是海的聲音。
直到今天，耳邊還響著那種聲音，“嘩……”
生活日記 篇2
晚上我洗完澡，媽媽給我拿來(lái)了一套睡衣。
我剛準(zhǔn)備穿，一看睡衣上有兩個(gè)小娃娃在親嘴，旁邊還有許多的星和心。領(lǐng)口和袖口都是粉紅的，是一套女孩子的睡衣呀。我死活不肯穿。
我問(wèn)媽媽：“為什么給我買(mǎi)女孩子的睡衣，哼!我就不穿!”媽媽告訴我，這是純棉的`，穿著舒服。我不相信，我想她一定是騙我的。媽媽繼續(xù)逼我，我就穿上了，原來(lái)真的很舒服。后來(lái)，媽媽說(shuō)這套睡衣很便宜。
生活日記 篇3
“一眨眼，六年級(jí)了，要好好準(zhǔn)備中考，知道了嗎？”媽媽突如其來(lái)的提醒把我嚇了一跳。安靜的餐桌上，這句話還是氣氛活躍了起來(lái)。
“知道了�！蔽艺f(shuō)道�！澳愦蛩阕x哪所中學(xué)？”媽媽提問(wèn)�！拔以趺粗溃孔x力所能及的那所唄！”我應(yīng)付著回答�！笆裁�？不給自己定個(gè)目標(biāo)，怎么行��？難不成，你不努力，去考技校是吧！”媽媽很反對(duì)我的答復(fù)�！靶�！”我照著她的想法，說(shuō)，“最低濱海，可以了吧？”“目標(biāo)嘛，當(dāng)然要高�！闭f(shuō)著，她把頭向天花板望了望，“鎮(zhèn)海就定為目標(biāo)，再不然就象山港書(shū)院，至于濱海，就別想了！”“哦……好吧�！睕](méi)辦法，只能這樣說(shuō)�？偹闶前察o了下來(lái)。
可沒(méi)一會(huì)兒，她又嘮叨：“瞧瞧人家！樂(lè)器、畫(huà)畫(huà)、作文、奧數(shù)、下棋洋樣精通，在看看你，除了奧數(shù)、作文一般般，別的啥也不會(huì)，以后中考豈不沒(méi)加分了？這可是要憑獎(jiǎng)狀的！五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽沒(méi)拿獎(jiǎng)，損失就已經(jīng)大了，我看你今年再不努力，沒(méi)戲！”這一大段話，聽(tīng)得我夠嗆，只能“反擊”：“這不怪我，在學(xué)校學(xué)的`我都行，你又不給我在外面補(bǔ)課，就算是天才，也不會(huì)呀！”
“你別說(shuō)，你爺爺不就是自學(xué)成才的嘛！”（我爺爺拉二胡很棒）一直在聽(tīng)我和媽媽說(shuō)話的爸爸說(shuō)了句話。
“那是，但我連架二胡都沒(méi)，拿什么練��？”嘿嘿，這句話說(shuō)得他們無(wú)以對(duì)言。
現(xiàn)在逼子成龍的家長(zhǎng)好多，不過(guò)變龍也是為了報(bào)父母。
希望大家多多努力哦！
生活日記 篇4
今天我一早就來(lái)到學(xué)校，把老師叫我寫(xiě)的文章給了她，心想著等下就過(guò)班了，會(huì)是怎樣呢?
沒(méi)想到，第一節(jié)課后，老師讓我上她房間，居然讓我花了兩節(jié)課的時(shí)間幫她抄一些東西，我肯定是手腳發(fā)麻。抄著抄著，想起了上學(xué)期也幫老師抄過(guò)一些，有一次，抄得很晚才回家，害我讓伯母大罵一頓，不覺(jué)令我開(kāi)心一笑，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這并沒(méi)什么好笑的，可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一些抹不去的.回憶，確實(shí)好笑。
寫(xiě)完后，老師又和我談起話來(lái)，她說(shuō)了很多，她的話啟發(fā)了我——做人，必須讓自己做到。臨走時(shí)，老師拿我了參加競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我，我手捧著獎(jiǎng)狀，顯得既自豪而又內(nèi)疚。此時(shí)此刻的我心里想著：我是不是應(yīng)該做回真正的自己?
生活日記 篇5
軍人所需的品質(zhì)是什么？軍人所需的精神是什么？軍人所需的氣質(zhì)又是什么？這幾個(gè)“軍人”的問(wèn)題，一直在我的腦中浮現(xiàn)。不過(guò)在五天的軍訓(xùn)以后，我相信，我的“糧倉(cāng)”中將會(huì)有“軍人”的概念。
今天是軍訓(xùn)的第一天，上午我們先進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)典禮。參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)可真多：梁青山爺爺、楊慧阿姨、吳嘉琛叔叔……尤其是十位姿態(tài)挺拔的教官，更是讓我大跌眼鏡。
接下來(lái)就是編隊(duì)訓(xùn)練了。我們的教官——沈教官和唐教官讓我們練習(xí)立正。我原本以為這個(gè)立正很簡(jiǎn)單，可是在教官的指導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)，立正是一件很難干好的事。沈教官讓我們昂首挺胸、收腹、兩肩向后拉、兩腳保持60度，竟然讓我們堅(jiān)持十分鐘！不瞞你說(shuō)，那滋味，那可是相當(dāng)?shù)纳蝗缢�！在十分鐘過(guò)后，同學(xué)們就像解除封印似的，各個(gè)活動(dòng)起來(lái)。但是同學(xué)們根本不敢彎一下膝蓋！因?yàn)檫@實(shí)在是太痛了！每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就想起了邱少宇的事。比起他，我們“遜色”多了。
上午除了編隊(duì)訓(xùn)練，還有綁被子，我也是“一學(xué)成才”，很快就會(huì)了。下午，我們進(jìn)行了“高地爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的.爬妙高山活動(dòng)。我是“積極”地跟在了Miss Lin的旁邊，也是很有“名次”的。
一天下來(lái)，我對(duì)軍人的問(wèn)題有了一定的概念：軍人所需的品質(zhì)必須要有毅力做鋪墊，還要有一定的膽量。
生活日記 篇6
我有一個(gè)愛(ài)好，就是下棋。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)打開(kāi)電腦，在中國(guó)游戲中心下棋。如果沒(méi)有對(duì)手，我就看其他高手下棋。
下棋時(shí)，只要對(duì)手吃個(gè)強(qiáng)子，我就想認(rèn)輸。但是我媽不這么認(rèn)為。她覺(jué)得有時(shí)候別人也會(huì)犯錯(cuò)，到最后她也不會(huì)放棄。但我還是卡在腦袋里跑了，留下我媽一個(gè)人處理。是的，我媽媽確實(shí)和她的對(duì)手一起畫(huà)的。還有其他時(shí)候我的藥方有利，我就會(huì)高興的跳起來(lái)。但是我媽說(shuō)，在結(jié)束之前，我不能決定誰(shuí)贏誰(shuí)輸。
我們選擇對(duì)手的時(shí)候，只要看到比我高的對(duì)手，我就不敢和他們打。我媽覺(jué)得比我們高的.人會(huì)有挑戰(zhàn)，會(huì)增加我們的棋藝。和這些高手在一起我感到興奮和緊張，生怕自己輸了。我媽跟我說(shuō)，你只要靜下心來(lái)慢慢想就行了。輸了也沒(méi)關(guān)系，只要盡力就好。
媽媽說(shuō)下棋主要是培養(yǎng)自己的耐心和毅力，不能像我一樣下棋下得那么快。今天我媽開(kāi)玩笑說(shuō)，陳先生下棋像老人打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳，而鐘先生好像在跳恰恰舞。兩種不同風(fēng)格的老師。我下棋的弱點(diǎn)是我不思考，我在那里走來(lái)走去。我以后必須改正這些壞習(xí)慣。
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