小學(xué)生日記(集錦15篇)
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生日記1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又是一個(gè)清明節(jié)到了。星期三我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去洛陽(yáng)掃墓。
我們乘坐著大巴車大約一個(gè)小時(shí)后,到了第一站“洛陽(yáng)烈士陵園”。一進(jìn)大門,我就看到一塊聳立在中央的大石頭,上面刻著八個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”我正在思考這八個(gè)大字是什么意思?這時(shí)我的老師帶領(lǐng)我們到了墓碑面前,只看到一位胸前戴滿胸章的紅軍爺爺,他曾經(jīng)參加過(guò)一九四八年解放洛陽(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng),他就是紅軍爺爺張團(tuán)長(zhǎng),我們站在那里,聽(tīng)了紅軍爺爺半個(gè)小時(shí)的演講,張團(tuán)長(zhǎng)講述了洛陽(yáng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)。我終于知道,原來(lái)洛陽(yáng)的解放也是經(jīng)過(guò)了血雨腥風(fēng)的一場(chǎng)激戰(zhàn),聽(tīng)完了張爺爺?shù)?演講,我們有去了“烈士墓園”我把手里的一朵小白花獻(xiàn)給了一位叫郭萬(wàn)吉的烈士,以表示對(duì)他的懷念。后來(lái),我們又去參觀了解放洛陽(yáng)的展覽館。
下午,我們又去了龍門海洋館,剛進(jìn)到海洋館,眼花繚亂的海洋生物讓我欣喜若狂,在那里我見(jiàn)到了笨拙的大海龜、兇猛的白鯊、懶洋洋的海鰻、漂亮的珊瑚。我們還觀看了“美人魚(yú)”表演,她們的姿態(tài)千嬌百媚,端莊嫻雅,“美人魚(yú)”在水里來(lái)回?fù)u擺。一會(huì)兒,我還看了海獅表演,海獅表演了倒立、做算術(shù),還到水里跳起一米多高頂起一個(gè)綠色的球,我們都熱烈的為海獅鼓掌,它的表演真精彩。
收拾好激動(dòng)快樂(lè)的心情,我們依依不舍的坐上返程大巴車,今日我滿載而歸。
小學(xué)生日記2
今天,我們學(xué)校突然停電了。
下課時(shí),我從樓下玩好,回到教室里,發(fā)現(xiàn)吊扇突然“罷工”了,我很好奇:這么熱的天,誰(shuí)還把吊扇關(guān)了,真是的。我正準(zhǔn)備去開(kāi)吊扇,可是上課了。我氣憤地想:早不上課,晚不上課,偏偏現(xiàn)在上課。這下好了,誰(shuí)也吹不了,都怪那個(gè)關(guān)吊扇的人,也許,老師會(huì)開(kāi),就忍一下吧!
老師來(lái)了,講了一會(huì)兒課,才發(fā)現(xiàn)吊扇是關(guān)著的,于是,老師就去開(kāi)吊扇的.開(kāi)關(guān),可怎么開(kāi),吊扇都紋絲不動(dòng),好像它在說(shuō):“哼,平常我被你們使喚來(lái)使喚去,我累了,想休息一會(huì),你們也不放過(guò)我,今天,我要讓你們嘗嘗失去我的滋味!”我著急了,這下可怎么辦啊!老天你就快快施一個(gè)魔法讓吊扇轉(zhuǎn)起來(lái)吧!要不然,我們會(huì)變成“烤紅薯”的。
老師講課時(shí),我真無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)課,因?yàn)橥k姡瑦灍岬目諝庵袕浡环N奇怪的氣息,令人心煩氣躁,我實(shí)在是熱的受不了了,望著窗外,火辣辣的太陽(yáng)照著地上,我不住的埋怨:“這么熱的天,停什么電,想把人熱死!”我從書(shū)包里找出一本本子,用最大的勁兒不停地扇啊,扇啊,可還是那么熱。這時(shí),如果我能像哈利波特一樣,施一個(gè)魔法能讓吊扇轉(zhuǎn)起來(lái),那就太神奇了。
哎,停電的滋味真難受,假如整個(gè)世界都沒(méi)有電,那是一件多么痛苦的事!
小學(xué)生日記3
今天是我最討厭的日子:星期四。星期四是我的值日生,每次的值日不是掃地,而是打架。大家都不愿意掃,可是沒(méi)辦法,是要不掃就不被罵的很慘,我們的組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)可是‘冷血?jiǎng)游铩f(shuō)變就變,剛開(kāi)始還挺開(kāi)心的,一會(huì)兒就變臉了。還有我們的組長(zhǎng)。因?yàn)槲夷玫膾咧憔斷了,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,我擔(dān)心哪個(gè)同學(xué)踩到了會(huì)絆倒,我就在那里纏線,組長(zhǎng)看見(jiàn)了就罵了我一頓,唉,真是冤枉啊。還有我們的副組長(zhǎng),一個(gè)數(shù)學(xué)不行,語(yǔ)文背不過(guò),只有英語(yǔ)單詞背得好(背得好也是上了補(bǔ)習(xí)班的)的‘張振魚(yú)’他最喜歡的,就是耍威風(fēng)了,他仗著自己是副組長(zhǎng)和副班上是他的人,就隨便的罵人,他最喜歡的,就是把別人罵的很難聽(tīng),可有時(shí)候,卻對(duì)我很體貼。
還有就是星期四的數(shù)學(xué)的別多,還沒(méi)有體育。雖然我嘴上說(shuō)很喜歡數(shù)學(xué),那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師對(duì)我特別好,我以為是我數(shù)學(xué)學(xué)得好的原因?赡且淮挝也胖,原來(lái)數(shù)學(xué)老師對(duì)我那么好,是因?yàn)槔蠋煱盐艺J(rèn)成了另外一個(gè)人!就是我的'好朋友,還是一個(gè)語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)組長(zhǎng):鄭林夕。當(dāng)時(shí)我很吃驚,原來(lái)老師根本不喜歡我,而是把我當(dāng)成了她!還有一次使好不容易當(dāng)了一次數(shù)學(xué)組長(zhǎng),可當(dāng)老師檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,竟然不知道我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!老師說(shuō)我數(shù)學(xué)不比鄭林夕好,讓林夕當(dāng)了組長(zhǎng),這又一次讓我悲痛。其實(shí)老師根本是不喜歡我的,她說(shuō)我的同位以前是個(gè)跟班長(zhǎng)一樣的好學(xué)生,可以跟班長(zhǎng)相提并論的。也說(shuō)林夕怎么怎么樣好,就是沒(méi)說(shuō)過(guò)我,現(xiàn)在我才知道,老師不是愛(ài)我的。
小學(xué)生日記4
一大早,張開(kāi)朦朧的睡眼,溫暖的陽(yáng)光,越過(guò)百葉窗,照到床前!斑诉恕!碧み^(guò)馬路,穿過(guò)河流。來(lái)到了我們美麗的學(xué)校,剛進(jìn)門,那閃閃發(fā)光的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”四個(gè)字似乎在向我打招呼。
推開(kāi)班級(jí)大門,剛好鈴聲響起。放下書(shū)包,開(kāi)始了今天的早讀課。時(shí)間過(guò)得很快,短短的15分鐘很快過(guò)去了,老師對(duì)星期五的班長(zhǎng)周文飛說(shuō):“快,周五誰(shuí)表現(xiàn)的最好?選一個(gè)值日班長(zhǎng)。”哎,誰(shuí)知道呢?他一口咬定表現(xiàn)最好的是——我!我沒(méi)像以前的值日班長(zhǎng)一樣,一蹦三尺高,因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)我早習(xí)以為常了。眼保健操開(kāi)始了。可能是因?yàn)槲耶?dāng)此職的次數(shù)蠻多的。所以我手在他們眼前一揮,他們幾乎都會(huì)把眼睛睜的大大的一秒,馬上又閉上了?尚Σ?調(diào)皮的人還要麻煩的抱怨幾聲,呵呵!
中午,大家排隊(duì)吃飯。飯的.香氣向我撲來(lái),口水都要流出來(lái)了。那幾個(gè)男生真是的,純粹氣我!一會(huì)兒談?dòng)螒,一?huì)兒動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我快被他們氣瘋了。“哎,再不安靜,看老師該怎么辦吧。”我?guī)е覟?zāi)樂(lè)禍的表情說(shuō)的。他們聽(tīng)我說(shuō)的口氣,比較嚴(yán)肅,他們調(diào)皮的樣兒無(wú)影無(wú)蹤了。哎,為什么不早點(diǎn)這個(gè)樣子么?終于可以品嘗美味的瓜菜了。
回到教室,我們班同學(xué)如此爭(zhēng)氣!老師一句話“聽(tīng)那個(gè)班多吵!那樣好。 蔽覀儼啾愀影察o,或許,一根羽毛落地都可以聽(tīng)得到。老師把我們表?yè)P(yáng)的臉一會(huì)兒白,一會(huì)兒紅的。表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真是爽!
今天,我感覺(jué)到了,班長(zhǎng)是一個(gè)“提醒者”。是為同學(xué)服務(wù)的,而不是一個(gè)“高高在上”的人,被別人尊敬,理解都是很快樂(lè)的,所以我們得尊敬別的同學(xué)、老師。
小學(xué)生日記5
我的成長(zhǎng)故事我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那是一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才一歲半,見(jiàn)周圍沒(méi)什么東西好玩,在房間里走來(lái)走去,不知不覺(jué)地就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想:好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么教訓(xùn)你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,哎呦,好疼!我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三步并作兩步,來(lái)到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我!眿寢尯闷娴貑(wèn)我是什么東西,我卻一個(gè)勁的`拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看,笑了,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,你瞧!”只見(jiàn)媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的這一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)笑出聲來(lái)!
小學(xué)生日記6
今天中午,楊老師神秘地對(duì)體育委員說(shuō):“下去問(wèn)而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后,讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子,我那一顆好奇的心又犯了,心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢?
一到大操場(chǎng),老師便給我們介紹游戲規(guī)則:首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起,乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利,如果前面沒(méi)有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。
游戲開(kāi)始了,首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了,對(duì)方的快到一半了。我心想,連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫:“誰(shuí)來(lái)接一下呀!标(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),連忙跑來(lái)接住乒乓球。漸漸地,我對(duì)只把乒乓球放在眼里,哪兒管什么隊(duì)伍呀。此時(shí),心情一步一步的緊張,快到終點(diǎn)了?斓浇K點(diǎn)了。“太棒了,我們勝利了。”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)一次,我們欣然答應(yīng),因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。硪們吸取了上輪的缺陷,將計(jì)劃更精確了一步,隊(duì)伍保持不亂,盡量少掉球?梢粋(gè)要求做的還好,第二個(gè)就不怎么好了!叭硕既ツ膬毫。”只見(jiàn)梅子涵大叫聲,讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興,然后的'雙掌合十,仿佛在向上天保佑某隊(duì)利:有的在叫“加油”;有的覺(jué)得十分精彩“一蹦三尺多高”……“又勝利了”我們又一次的大叫起來(lái)了,我想對(duì)2隊(duì)說(shuō):不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。
這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙,是克服困難的刀刃。
小學(xué)生日記7
生活中處處有數(shù)學(xué),如果沒(méi)有數(shù)學(xué)助你一臂之力,原來(lái)完美的生活卻就是一團(tuán)糟。
就拿那天來(lái)說(shuō),我與同學(xué)一起去超市買菜,我們6人份成3組,每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達(dá),經(jīng)我們的挑選,在手推車中已經(jīng)有:1個(gè)檸檬,1個(gè)石榴,1個(gè)芒果,1盒青瓜……我們看見(jiàn)東西已經(jīng)買足夠了,就拿著東西,回到與分散的同學(xué)約好的地點(diǎn)等待同學(xué)。過(guò)了一會(huì),看到同學(xué)們都向我們招手。接著,我們走到收銀臺(tái)。陷入沉思的我,心想:一個(gè)檸檬1。6元,石榴3。2元,芒果2。6元,青瓜6。8元,那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2(元),再加上兩瓶水,14。2+(1。2+1。2)=16。6(元)。然后加上其他兩組的買東西的價(jià)錢,就是……我望著天花板想著,20。8+15。4+16。6=52。8(元)。我和收銀機(jī)算數(shù)的速度果然我比它慢許多。
回到同學(xué)家后,我們開(kāi)始動(dòng)手,同心協(xié)力地展開(kāi)6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其實(shí)內(nèi)含數(shù)學(xué)。像炒菜,要知道按怎樣的`比例下調(diào)味料……等等這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情都有數(shù)學(xué)的存在,可見(jiàn)數(shù)學(xué)在我們生活中是那樣的必不可少,那樣的重要。我感覺(jué)自己的數(shù)學(xué)還不行,必須得學(xué)好數(shù)學(xué)。不然對(duì)于任何事的成功率卻得少20%,本來(lái)一件事的成功率就只有50%,現(xiàn)在50%—20%=30%,只剩下30%的成功率,要完成這件事就很難了。所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
小學(xué)生日記8
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了防空演習(xí),借此提高我們的安全防護(hù)技能。也讓我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力更上一層樓。
我們正在上數(shù)學(xué)課,課上到了一半,卻突然響起了防空警報(bào),把大家嚇了一跳。按照以往的演習(xí),都是直接沖出教室的,但這一回我們背了書(shū)包。因?yàn)槿绻娴腵發(fā)生了空襲,要帶書(shū)包護(hù)頭。這一次,我對(duì)我們班很有信心。因?yàn)閷?duì)于這樣的演習(xí),我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次了。果然大家有序地下樓,勻速地跑到了操場(chǎng)。但當(dāng)清點(diǎn)人數(shù)時(shí),周老師發(fā)現(xiàn)居然少了兩個(gè)人。她趕快問(wèn)道“今天有幾個(gè)人沒(méi)來(lái)上課?”同學(xué)們沉思片刻說(shuō):“許銓!笨蛇有一個(gè)人呢?這下可把大家難住了,周老師也不住地跺著腳。要知道,一個(gè)同學(xué)在演習(xí)中“失蹤了”,問(wèn)題還不是很大,但要是在真實(shí)情況下,那就糟了。終于有同學(xué)答出:“陳潤(rùn)天生病請(qǐng)假了!甭(tīng)到這句話大伙兒才松了口氣?磥(lái)防空演習(xí)也不能隨便呀。當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)大家做好防護(hù)動(dòng)作!睍r(shí),有的同學(xué)蹲在地上用書(shū)包護(hù)頭,有的同學(xué)趴在地上,還有的同學(xué)邊看著天空,邊調(diào)整自己的動(dòng)作,好似一架飛機(jī)在頭上盤旋……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在嘻嘻哈哈,都十分嚴(yán)肅,因?yàn)槲覀兌际恰靶∩倌辍绷。這防空演習(xí)真可謂是“護(hù)頭”演習(xí)啊。
以前我們總以為防空演習(xí)、防火演習(xí)是兒戲,就是一直向前跑。但我們理解錯(cuò)了,它們是我們必須掌握的生存技能,真的萬(wàn)一遇到這種情況,我們才能從容應(yīng)對(duì)。希望不要有真的空襲或大火,讓演習(xí)不要成為真實(shí)。
小學(xué)生日記9
還好今天出了大太陽(yáng),不然我植樹(shù)的計(jì)劃就又泡湯了。
其實(shí)本來(lái)下雨天是更好植樹(shù)的,但雨要是下太大了,會(huì)弄得滿身都是泥,我的媽媽不允許,我的爸爸也不陪我,所以這樣一個(gè)晴天就成為我植樹(shù)的好天氣了。
爸爸帶著我,我?guī)е?shù)苗,我們來(lái)到了我們之前選定的植樹(shù)的地方。爸爸先是自己用鏟子挖了一會(huì)兒坑,后來(lái)也許是爸爸想起來(lái)應(yīng)該由我自己來(lái)挖坑,爸爸把鏟子交到了我的手上,我開(kāi)始學(xué)著爸爸剛剛的樣子挖坑,這一切讓我覺(jué)得有點(diǎn)有趣,一個(gè)不會(huì)植樹(shù)的人帶著另一個(gè)不會(huì)植樹(shù)的人植樹(shù),怎么看都像是有點(diǎn)過(guò)家家一樣。
不過(guò)我挖好土后,爸爸做的事情讓我大吃了一驚。原來(lái)爸爸是會(huì)植樹(shù)的,只是剛剛他還沒(méi)有適應(yīng)怎么教人植樹(shù)而已。爸爸用小樹(shù)苗探了探我挖的坑,又自己用鏟子繼續(xù)挖了一會(huì)兒后,他鄭重地把他放在了地上的小樹(shù)苗遞給我說(shuō):“兒子,接著,這是你將種下的希望!蔽铱匆(jiàn)爸爸的模樣,我也一臉嚴(yán)肅地伸出雙手接過(guò)爸爸遞給我的小樹(shù)苗,站立在爸爸的旁邊。
爸爸示意我把小樹(shù)苗放進(jìn)我們之前挖好的坑里,我放了下去,爸爸幫我扶住了還未固定的'小樹(shù)苗,示意我用鏟子把旁邊挖出來(lái)的土重新往里填,我照著爸爸的指示把土重新都填了進(jìn)去。不一會(huì)兒,我種下去的小樹(shù)苗不經(jīng)爸爸的手也可以豎立在土地上了。我高興地拍著手問(wèn)爸爸:“爸爸,我們的植樹(shù)是不是已經(jīng)成功了?”爸爸趕緊告訴我:“還沒(méi)呢”!
爸爸去小河邊提了一桶水來(lái),沒(méi)想到說(shuō)的還沒(méi)成功的意思是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有給小樹(shù)苗澆水呢。爸爸遞給我勺子,他自己一個(gè)勺子,我倆一起從水桶里舀了點(diǎn)水往小樹(shù)苗的地里澆去。
小學(xué)生日記10
今天我們一家來(lái)到了重慶準(zhǔn)備吃上最地道的重慶火鍋,重慶是個(gè)大火爐,連4月的天的熱的人上氣不接下氣的,但這依然沒(méi)有減輕火鍋的熱度,走在重慶的大街上感受到了泥土的芳香,一想到馬上就能吃到火鍋了就開(kāi)始直流口水,一路上擁堵的行人使得我們的前進(jìn)速度非常的緩慢,但這依然沒(méi)有影響我愉悅的心情。
終于到了預(yù)定的火鍋店門口我驚呆了,一路上的行人都堵在火鍋店的門口推推攘攘的向里面走,這樣的'景象給了我個(gè)提示如果這家的火鍋不好吃還會(huì)有這樣的熱度嗎,這個(gè)想法使我更加的期待,一個(gè)小時(shí)后我們終于找到了我們的座位,上菜了鮮嫩多汁的羊肉,各式各樣的蔬菜,和壓軸出場(chǎng)的火鍋秘制底料湯,這湯看著就讓我們食欲大增,一片片羊肉,一片片蔬菜旋轉(zhuǎn)著下鍋,等到五分鐘后我看到羊肉熟了迫不及待的下筷子搶肉好像鬼子進(jìn)村餓死鬼轉(zhuǎn)世似得第一口羊肉入口后那麻辣的感覺(jué)比我以前吃過(guò)的任何火鍋都好吃,爸爸媽媽看著我笑,我也為我剛才的行為感到尷尬。最終我的一句話打破了這一尷尬的局面,我:都笑什么笑你們?cè)俨怀晕揖腿。他們倆才開(kāi)始下筷我一口清湯一口濃湯的喝直到再也吃不下為止。最后在父母的勸說(shuō)下我才依依不舍離開(kāi)了。等著我重慶我還會(huì)回來(lái)的。
如果你也是一名吃貨那請(qǐng)你也去嘗嘗最地道的重慶火鍋。
小學(xué)生日記11
20xx年12月29日星期五
今天我觀察家里的小貓瞇,但沒(méi)有什么收獲。因?yàn)槲也恢烙^察它那個(gè)部位才好,再加上小貓又蹦又跳,根本靜不下來(lái)讓我仔細(xì)看個(gè)夠,我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動(dòng)不動(dòng)地給我觀察的辦法,就這么耗著,直到晚上九點(diǎn),我就上床睡覺(jué)了。
20xx年12月30日星期六
今天我定下主意,就觀察小貓的眼睛,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關(guān)到一間小房間里,好不容易抓住它,然后一手拿著放大鏡,不停地看啊看,終于發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)缟贤鬃兂闪艘粭l細(xì)線,晚上,我再去觀察時(shí),瞳孔又變粗了。為何會(huì)是這樣呢?我好奇怪喲,心中充滿了疑問(wèn)。
20xx年12月31日星期日
今天我在小貓餓的`時(shí)候抓了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了,喂飽它后,瞳孔又變粗了。到底是怎么回事,我想弄個(gè)究竟。便上網(wǎng)查了查,終于有了答案。白天會(huì)變粗,是因?yàn)樾∝埐[受不了陽(yáng)光的刺激,晚上沒(méi)有陽(yáng)光,所以變粗了,餓了的時(shí)候心情狂怒煩躁,面部神情便變得很兇狠,喂飽了,情緒溫順了,瞳孔自然就小了起來(lái)。
“哦,原來(lái)是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動(dòng)寫(xiě)照。大自然是這么神奇!蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn),明媚的春天一定是你的。
小學(xué)生日記12
今天的陽(yáng)光格外溫暖,翠綠的遠(yuǎn)山,五顏六色的花兒正在開(kāi)放,美麗極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦。
我們?cè)诓賵?chǎng)上集中,排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)。大隊(duì)長(zhǎng)擎著五星紅旗走在前面,我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節(jié),一大片一大片綠油油的油菜莢,似乎是綠的. 海洋。
沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立,但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓,就有一個(gè)聲音在我耳邊響起:困難就像一坐山,看你敢攀不敢攀。我一定要戰(zhàn)勝自己,于是我鼓 起勇氣向上爬,嘿,還真奇怪,我竟然爬到了半山腰。我想:再加一把勁,就能爬到山頂了。果然,在我爬得大汗淋漓的時(shí)候就到了,真是有成就感呀。
山下有一個(gè)小池塘。哇。好漂亮的金魚(yú)和黑魚(yú)。那些魚(yú)襯著溫暖的陽(yáng)光閃閃發(fā)光。在池塘里還有一群可愛(ài)的小金魚(yú),它們有的仿佛在捉迷藏,有的正在吹泡泡,還有的好像在跳舞呢。
眼看就要吃中飯了。校長(zhǎng)先生用小轎車?yán)瓉?lái)了方便面,我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們,我們先把方便面的皮給撕掉,再把調(diào)料倒入紙盒里,最后老師會(huì)為我們倒開(kāi)水,我看到泡好的 方便面不禁眼前一亮,拿起方便面張開(kāi)我那血盆大口三下兩下的把它給吃了,最后連湯也不放過(guò)。
這就是美麗的金釘子。這就是讓你眼前一亮的金釘子。
小學(xué)生日記13
今天,太陽(yáng)終于打敗了霧霾,露出了燦爛的笑容。楓葉在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比鮮艷,紅得像火,紅得像霞。
下午,張老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),就是這周的日記要寫(xiě)我們的同學(xué),而且還有個(gè)特殊的要求:日記中不能出現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的名字,第二天,大家一起猜猜看他是誰(shuí)?如果大家都能猜得出是誰(shuí)的話,那么你寫(xiě)的文章就是成功的,要是猜不出來(lái),你就失敗了。聽(tīng)到這兒,我的腦海里就開(kāi)始放映全班同學(xué)的笑臉,左思右想,寫(xiě)誰(shuí)呢?......對(duì)了,就寫(xiě)他吧!我們班那個(gè)又高又撞的.....哦!對(duì)了,不能寫(xiě)名字的,我們就叫他“大個(gè)子”吧。
大個(gè)子顧名思義,自然是我們班最高的了,他長(zhǎng)得又白又胖,臉圓乎乎的,挺可愛(ài),笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!
大個(gè)子是我們班的開(kāi)心果,他精彩給我們講笑話,講起笑話的時(shí)候繪聲繪色有趣極了,常常把我們逗得哈哈大笑,有時(shí)連老師都忍不住笑了呢!
大個(gè)子還是我們班的大力士,所以他有個(gè)很重要的'任務(wù)就是每天幫我們搬牛奶。他和另一個(gè)同學(xué)每天都按時(shí)搬、送牛奶,從不拖拉,而且,那牛奶筐放滿牛奶可重啦,我是根本抬不動(dòng)的,可是他們從不計(jì)較。
大個(gè)子還很樂(lè)于助人,今天就幫了我一個(gè)大忙。中午,張老師讓我布置展板,要把“我型我秀”展板上的畫(huà)拆下來(lái)。我很快就把下面的畫(huà)拿下來(lái)了,可是最高的兩幅我怎么也夠不到,正在想用不用搬椅子時(shí),正巧看見(jiàn)大個(gè)子走過(guò)來(lái),我忙請(qǐng)他幫忙,他爽快地答應(yīng)了,只見(jiàn)他踮起腳,一伸手,很輕松地就把那兩幅畫(huà)拿了下來(lái),我連聲說(shuō)謝謝,他謙虛地說(shuō):“小意思,不用謝!”說(shuō)完他開(kāi)心地笑了,那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩也露了出來(lái)。
寫(xiě)到這兒,你們一定猜到他是誰(shuí)了吧!
小學(xué)生日記14
今天是星期天,我和媽媽在家里一點(diǎn)事情也沒(méi)有,兩個(gè)人坐在沙發(fā)上,無(wú)聊得很。忽然我看見(jiàn)在茶幾底下有一副撲克,我高興的跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽我在茶幾的底下發(fā)現(xiàn)了一副撲克牌,我們兩個(gè)一起玩吧!眿寢尭吲d的答應(yīng)了。
我們先定規(guī)則,媽媽說(shuō):“三局兩勝!遍_(kāi)始了,媽媽先洗牌,只見(jiàn)她把一疊牌分成兩份,接著一手拿一份,壓彎,然后兩個(gè)拇指一松,兩疊牌就像下雨一樣飛到一起了,我看得眼花繚亂。媽媽把洗好的`牌分成四份,讓我先選一份。該選哪一疊牌呢?我考慮再三,選了一疊,一看,呀,連一個(gè)小二都有沒(méi)有,怎么那么差呢?媽媽得意洋洋地說(shuō):“你輸定了!”果然,一下就把我打得落花流水!我大驚失色,不會(huì)吧?輸?shù)锰珣K了!我生氣地說(shuō):“看我怎么收拾你!毕氩坏綃寢寘s說(shuō):“你輸了,該你洗牌了!薄拔也粫(huì)洗!”我急忙說(shuō)!翱墒悄惚仨殞W(xué)會(huì)洗牌!眿寢屨f(shuō)。沒(méi)辦法,我只好學(xué)著洗了。
第二局開(kāi)始了,我胸有成竹地拿起牌,一看,媽媽這回輸定了,“火箭”都在我手上,她還能贏我?果不其然,我不廢吹灰之力,就拿下了這局。
第三局是決定勝負(fù)的一局了,我一定要沉著冷靜。可是我還是輸了,我委屈極了,嘴巴撅得老長(zhǎng),淚水在眼眶里直打。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“打撲克輸贏是常事,何必這么認(rèn)真呢?人生總會(huì)遇到很多挫折和失敗,所以你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有很多比賽等著你!甭(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)贏的,我們?cè)賮?lái)一次比賽吧!”“好,”媽媽說(shuō),“你這次可別再當(dāng)‘愛(ài)哭鬼’了!蔽乙宦(tīng),忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)……
撲克早打完了,媽媽的話還深深地印在我的心上,給了我很大的啟示。
小學(xué)生日記15
這幾天,老師您不在的日子,我們犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有幾個(gè)男生不帶紅領(lǐng)巾,除了這個(gè),我們中午靜校的時(shí)候在班上吵吵鬧鬧,簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天了!不僅僅是這些,我們還犯了一個(gè)特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是我們都吃了麻辣條,我們知道知道麻辣條是有危害的,可我們還是抵擋不了它的誘惑。我們明明知道麻辣條的危害,可我們?yōu)槭裁催要犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。就像那些喜歡吸煙的人,明知道煙里面是有毒的,可還是抵擋不了煙的誘惑,拼了命的吸毒。這和我們吃麻辣條的道理是一樣的,明知道它有毒還吃。
星期五那天中午,我們班所有的男生都去找一個(gè)小同學(xué),我那時(shí)候并不知道他們?nèi)フ夷莻(gè)小男孩干什么,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小男孩告訴男宿舍老師我們班男生吃麻辣條。所有那些男生才去找那個(gè)小男孩的。我越想越不對(duì)勁,他們不會(huì)是去找那個(gè)小男孩報(bào)仇吧!我連忙跑上北樓前,看到我們班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他們都叫了下來(lái)。他們就不應(yīng)該去找那個(gè)小男孩,本來(lái)就是我們的不對(duì),我們吃了麻辣條,人家小男孩看見(jiàn)我們犯錯(cuò),本該去告訴老師,而我們卻去找人家報(bào)仇,這樣人家小同學(xué)怎么看我們啊,我們畢竟是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,本該跟小同學(xué)做好榜樣,可我們卻犯了這么嚴(yán)重的`錯(cuò)誤。
我們真的很愧疚我們犯下的錯(cuò)誤,我知道我們犯下了這個(gè)錯(cuò)誤的后果是什么,可我就是不明白我們?cè)诜高@個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,為什么沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的后果,所以我們都非常怕。我們想和老師您道歉,可又不知道從何說(shuō)起,所以,最終,我們?nèi)w同學(xué)決定寫(xiě)檢討來(lái)彌補(bǔ)我們的過(guò)失,但我很清楚寫(xiě)檢討也不能來(lái)彌補(bǔ)我們犯下的錯(cuò)誤,我在這里向老師您道歉“老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了!”
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