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成長日記

時(shí)間:2023-07-17 11:59:03 日記 我要投稿

【必備】成長日記范文匯總六篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的成長日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】成長日記范文匯總六篇

成長日記 篇1

  我不知道怎樣才算是成長。今天同桌問我:“你是喜歡現(xiàn)在的你還是喜歡?”我回她說我喜歡原來的我,她很驚訝:“為什么?不是越長大越好嗎?我就喜歡現(xiàn)在的我,更加成熟。”我回答說:“我不喜歡現(xiàn)在的我,因?yàn)楝F(xiàn)在的我很虛偽,我甚至很討厭現(xiàn)在的我,希望回到原來的我。”

  原來的我沒心沒肺,什么都無所謂,但是現(xiàn)在居然學(xué)會(huì)了嫉妒,甚至希望別人考不上高考。我怎么能有這么惡心的想法?惡心到這想法一出來就想掐死我自己。這就是所謂的成長嗎?

  原來的我很坦率,直接,有什么就說什么,誰對(duì)我好或我喜歡誰,就死命對(duì)她好,誰對(duì)我不好或者我討厭誰,就理都不理她?涩F(xiàn)在,有些人即使令我討厭,可我還是會(huì)對(duì)他笑。曾有個(gè)人對(duì)我說:“誰能夠想到天天對(duì)你笑的人,居然那么討厭你”是!我利用了她還狠狠地傷害了她,我怎么能這么壞?

  我的同桌聽了我的.懺悔,她說,這是人之常情,你遲早要學(xué)會(huì)的,這就是成長。我們不可能永遠(yuǎn)都處在原來天真懵懂的時(shí)候,而不知曉一點(diǎn)人情世故。但我覺得我這不是知曉人情世故,而是把最初最喜歡的自己給拋棄了,把最初最純粹的自己給放棄了,把最初積極向上的我給遺棄了。難道成長就是由坦言直率的我變成了一個(gè)沉默寡言的我,由一個(gè)富有表情的我變成一個(gè)天天戴著虛偽面具的我,由一個(gè)敢愛敢恨的我變成一個(gè)唯唯諾諾的我?如果真的是這樣,我能不能不要長大?我寧可被世俗所嘲笑,也不愿意自己討厭自己。

  成長是什么?我真不知道。

成長日記 篇2

  這天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個(gè)透明的杯子。

  我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,呈圓形,每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn),我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里,過了一會(huì)兒去看泡的黃豆,我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,我想就應(yīng)是水泡軟了的`原因吧!沒想到才幾分鐘,就成這樣了,我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

  真是太搞笑了!

  黃豆泡的水真臟,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,還在一端長出小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著能夠長出豆芽,但水要每一天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃,多好呀!

  我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

成長日記 篇3

  每件事都能使每個(gè)人進(jìn)步一點(diǎn)。在我讀幼兒園時(shí),有一件事使我至今還難以忘懷。

  那時(shí),外婆跟我們住一起,她可疼我了。每天上幼兒園,如果是媽媽來接送我的話,我絕對(duì)不敢要吃的.。要是外婆來接送我的話,我就又懶又貪吃。幼兒園對(duì)面有個(gè)小超市,每次放學(xué),我總拉來外婆去超市,外婆總是笑瞇瞇地一邊嘮叨:“你這丫頭,你媽媽是不準(zhǔn)你吃零食的。”可是她又一邊跟著我來到超市。我一進(jìn)超市就像進(jìn)了花果山,別提我有多興奮了。東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,口袋就滿了。我走出去,外婆一看,說:“你咋買這么多,不可以吃太多!辈贿^一邊說卻在一邊掏錢。我呢?低頭暗笑,因?yàn)槲抑劳馄乓欢〞?huì)給我買的。我拿著糖,像個(gè)勝利者。大搖大擺地吃著零食,可當(dāng)快到家時(shí),我就央求外婆幫我藏一藏糖。還好,外婆每次都樂意。當(dāng)媽媽去做別的事時(shí),我就拿出來趴在床上一邊吃一邊玩。

  除了老欺負(fù)外婆給我買糖外,我還總是要她背。要是外婆不背,我就賴在地上不動(dòng),我總是沒辦法。外婆年紀(jì)大了,我們總是在樓梯上開始背,我站在上面那級(jí)。她在下面那級(jí)。每次我只要輕輕往上一趴就好了。有一天,我還是像往常一樣要背。外婆那天好像身體有些不舒服。我還是要背,因?yàn)槟菢佣嗍娣?還沒等外婆在下面站好,我就興奮地?fù)渖先チ耍馄艣]站穩(wěn),猛得向前撲去。幸好外婆抓住了欄桿。我嚇得汗都流了出來,可我還是要背。直到到了幼兒園,我才發(fā)現(xiàn)外婆手上破了一個(gè)大口,流了好多血。我呆呆地看著外婆“外婆,你的手!”外婆急忙不收受到后面,說:“快進(jìn)教室去!外面太冷了,我沒事的!”我進(jìn)了教室后,忐忑不安,心里后悔極了!我覺得自己是否有點(diǎn)太過分了吧!

  從此,我再也不要外婆背了。,

成長日記 篇4

  “她在冷風(fēng)中飄搖,伸出手——想握住她漸行漸遠(yuǎn)的身影,卻發(fā)覺怎樣都是徒勞!薄蠛沽芾斓貜膲(mèng)里驚醒,再也無法入睡:我和她的關(guān)系的確在日復(fù)一日中淡薄了,她真的會(huì)和我越走越遠(yuǎn)嗎?難道她的生命以后和我再也無法交集了嗎?

  和她相處得已越來越久,然而正是因?yàn)楸舜说?那份熟悉,各自的瑕疵才一覽無余地暴露在光天化日之下,才催生了一場(chǎng)場(chǎng)莫須有的矛盾——好友的惡言相向破壞了我和她“如膠似漆”的密友關(guān)系,我們都在極力挽回這段難能可貴的友情,可一次次瑣碎的爭(zhēng)吵讓我們的分歧越來越白熱化。雖然表面上風(fēng)平浪靜,可暗地里風(fēng)氣云涌的辛酸只有她知、我知。

  為我們的若即若離找個(gè)借口吧!

  我說:“是她變了!

  她說:“是我變了。”

  流年似水,也許我們都變了,只不過當(dāng)局者迷,蛻變?cè)谖覀兩砩先缁鹑巛钡厣涎輹r(shí),我們卻只顧欣賞他人的變化,而冷落了自己的成長,只會(huì)用現(xiàn)在去憑吊從前的歲月如歌;蛟S吧,我和她是不如以前了,可畢竟我們都沒有忘卻歲月的種種,那份感動(dòng)依然在我們心中溫存。

  常開不謝的花誰欣賞?永恒的美誰珍惜呢?不要奢求那些不可能了,現(xiàn)在她和我還是很好的朋友,至少在我心里我這樣認(rèn)為。

  我和她在邁向成熟時(shí)變得敏感、脆弱,丁點(diǎn)兒細(xì)微的瑣事也會(huì)讓我們變得暴戾,因?yàn)槲覀兌己ε率ィ瑓s不曾知道——我們的種種害怕讓我們失去了更多我們害怕失去的,進(jìn)而青春變得多愁善感,而卻擁有了更多屬于明天的幻想——

  因?yàn)橛辛四悖砷L。

  我的心是一個(gè)站牌,寫著期待。

成長日記 篇5

  在近期播出的《爸爸出哪兒》中,每一位萌寶的爸爸都扮演了動(dòng)畫中的角色,用另一種方式與自己的孩子玩耍,在這些父子關(guān)系中,不得不說“傻白甜”諾一王子,面對(duì)觀音姐姐時(shí)的表現(xiàn),那個(gè)西游記十級(jí)學(xué)者,就算是看到了史上最奇葩的觀音娘娘,還是會(huì)那樣虔誠的雙手合十、誠心跪拜。而當(dāng)問及愿不愿意做善財(cái)童子時(shí),但你以為他會(huì)歡天喜地的追隨而去,他卻給了一個(gè)360度的回旋:我怕去了之后,就再也見不到自己的爸爸媽媽了。

  就像劉燁說的,孩子的世界就應(yīng)該有童話,由此,你是否能夠窺見到,童話對(duì)于孩子意味著什么呢?

  1、幻想既是孩子的特點(diǎn),又是童話故事的靈魂

  3~6歲的孩子,是存在著泛靈心理的,他會(huì)賦予很多非生命體以生命,常會(huì)把玩具當(dāng)做伙伴進(jìn)行游戲、交談。而當(dāng)孩子們進(jìn)入到同樣的充滿著幻想藝術(shù)的童話世界后,他會(huì)看到立刻喜歡上這里所有的有靈性的花草魚蟲,并將自己代進(jìn)這個(gè)世界中,享受著這個(gè)充滿生機(jī)與希望的美好世界。

  2、童話可以豐富孩子的情緒情感

  童年時(shí)期,是豐富孩子各種感覺、情感的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的孩子,在童話中他可以體驗(yàn)到喜怒哀樂、關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢、善良與邪惡等等。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)榱撕⒆,總是?huì)或多或少的隱瞞孩子很多事情,而孩子想要健康、全面的發(fā)展,就必須對(duì)這些事情有所理解。而此時(shí),童話就會(huì)起到很好的補(bǔ)充作用,他可以在童話中體驗(yàn)到各種單純的、復(fù)雜的感情,孩子的同理心也會(huì)在童話中得到培養(yǎng)。

  3、有些對(duì)抗,就只能在童話中解決

  很多人會(huì)反對(duì)那些有對(duì)抗、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有血腥場(chǎng)面的故事,認(rèn)為這些對(duì)孩子有害無利,卻不知那些對(duì)抗的主角,也代表著孩子自己內(nèi)心掙扎與矛盾的對(duì)象。在童話中勝利的一方,就代表著自己內(nèi)心某一角色的勝利,通過這種看似幼稚的、簡(jiǎn)單的象征過程,孩子獲得成長、獲得勇氣與智慧。

  4、認(rèn)知能力的培養(yǎng),離不開童話的'力量

  為什么孩子們都喜歡睡前聽故事呢?為什么孩子會(huì)纏著我們說各種各樣的事情呢?因?yàn)槟切┕适拢梢詽M足孩子認(rèn)知能力發(fā)展的需要,因?yàn)樵谂c父母的互動(dòng)中,孩子可以安心的去體驗(yàn)?zāi)切┥磉吽粫?huì)發(fā)生的、長大后或許會(huì)遇到的事情;孩子可以感受天馬行空世界中,那些豐富多彩的奇幻感受。

  心存童話的孩子是善良的,不同年齡的孩子,就應(yīng)該有著那個(gè)年齡所特有的故事,我們不要著急給孩子灌輸所謂的知識(shí),不用害怕孩子會(huì)深陷其中。其實(shí),他比你更會(huì)合理的運(yùn)用故事,來去自如的分辨現(xiàn)實(shí)與童話世界。

成長日記 篇6

  過了年,大家都長了一歲,有一句王安石寫的詩是:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”

  今天,是大年初三,到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,好熱鬧呀!我和爸爸、媽媽,一起去逛廟會(huì)。

  在去廟會(huì)的路上,一個(gè)人的行為,引起了我的注意。他動(dòng)作十分敏捷,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)貼小廣告的,再往后瞧瞧,墻上、地上、公共汽車的站牌上、電線桿子上、天橋的.扶手上……都有他的“杰作”。于是,我和爸爸、媽媽,一起悄悄地跟在貼小廣告的身后面,他貼一張,我們就撕一張,……這就是我的成長日記。

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