開學(xué)第一天日記8篇(優(yōu)秀)
即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編整理的開學(xué)第一天日記9篇,歡迎大家分享。
開學(xué)第一天日記 篇1
今天是我開學(xué)的第一天,我整理好書本就去上學(xué)了。來到學(xué)校,我看見的不僅是小池塘的水清了,干凈了,還有許多美麗的花兒在開放,太好看了。我走進(jìn)班級(jí),很多同學(xué)在班級(jí)里跑來跑去的,我找了個(gè)座位坐下,我的.前面是一個(gè)新同學(xué),塔有一雙胖乎乎的手,肚子大大的,真可愛。上課了,同學(xué)們坐得筆直,老師來了,新的語文老師也是一位老教師,我一看,緊張極了,因?yàn)樯蠈W(xué)期的語文老師可兇了,我怕這位老師也很兇,課上了一半時(shí),大家開始說話了,我想老師一定是氣得揪起同學(xué)的耳朵打了,我閉起了眼睛不敢看……,出乎意料的是老師并沒有打罵同學(xué),而是做了個(gè)停止的手勢(shì),還和藹的笑著說:“同學(xué)們不要說話,今天是開學(xué)第一天,大家讓老師高興好嗎?”,我聽了以后不緊張了,我安心的過了開學(xué)的第一天。
我喜歡上學(xué)。
開學(xué)第一天日記 篇2
開學(xué)了,我十分開心,可以和同學(xué)們相聚了。那天晚上我都睡不著覺,因?yàn)樘_心了,開學(xué)第一天,我穿上新衣服,開開心心地朝學(xué)校蹦去,一進(jìn)教室,同學(xué)們正在講話,很久每見了,一定有許許多多的'事情要和同學(xué)們交談,我也放下書包,交好作業(yè),和同學(xué)們談起來,人也越來越多,教室里頓時(shí)沸騰起來。
過了一陣子,走進(jìn)了三個(gè)陌生的同學(xué),我可好齊了,在想;他們是誰會(huì)不會(huì)走錯(cuò)班級(jí)了腦子里充滿了疑團(tuán),我想老師來了,就能決這些問題了。過了一陣子,老師走進(jìn)來了,雖然我感覺有些陌生,可是,逐漸就會(huì)熟悉了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)著我們.還有一點(diǎn),老師記性不錯(cuò),可以記住我們的名字。
開學(xué)第一天日記 篇3
叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑绯?/strong>
今天正式上課的第一天,我早早地起來,擦擦朦朧的睡眼,一看,my god,才5點(diǎn),我也太興奮了吧。窟想繼續(xù)睡,可睡意全沒了,起來刷牙洗臉(洗刷刷,喜刷刷)早著呢,煮面吃吧,叮叮當(dāng)當(dāng)弄好了,一口吸了它,咦,才發(fā)現(xiàn),偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀),是真的很好吃哦!還沒7點(diǎn)呢,看會(huì)兒新發(fā)的書,再預(yù)習(xí)一下,讓語文老師在開學(xué)之際就對(duì)我刮目相看,小小地奸笑一下,嘿嘿~~
回到學(xué)校的興奮
背著書包上學(xué)去騎著車,風(fēng)一般地刮走了,突然想起暑假里我老姐對(duì)我的一句"贊美":"你是在散步,我是在跑步"(恕小女子愚鈍,我認(rèn)為應(yīng)該是貶意吧)。一晃眼,就到學(xué)校了,心里默念了句"xx中學(xué),我回來了"。迅速放好車,興沖沖地奔進(jìn)教室,頓時(shí)就"汗流直下三千尺,疑是黃河落九天"了,看著大家都在高興地談?wù)撟约旱氖罴,一陣溫暖涌上心頭……,新學(xué)期要開始嘍……,要加油努力更上一層樓喲!
升旗的驕傲
7:30,升旗了,我舉著旗站在司令臺(tái)前,各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹都看著我,真是光榮啊,如果能有幸去天安門升回旗,那該多好!
奇怪的新體育老師
今天的課,每個(gè)老師都做在我預(yù)想范圍內(nèi)的事,下午第一節(jié)課,卻來了個(gè)奇怪又搞怪的新體育老師,大約40來歲,這節(jié)課在室內(nèi),呼,又開始講大道理了,不過配上他獨(dú)有的幽默滑稽的動(dòng)作,弄得全班捧腹大笑。他又講到一個(gè)很好聽,我很敏感的詞“冰底水”,他說冰底水不張揚(yáng),默默地向前流,張揚(yáng)會(huì)令人討厭,我反想:積極應(yīng)該不屬于張揚(yáng)吧?我應(yīng)該再默默些!
當(dāng)班長(zhǎng)的難處
自習(xí)課鈴響了,全班還靜不下來,可能還沉溺在暑假的`樂趣中吧!怎么管也靜不下來,不能讓說話而害班級(jí)扣分,班長(zhǎng)(我)就打算找一個(gè)最愛說話的出來,警告一下。可是沒用耶,無奈ING,不能這樣下去,我說最后一遍:“再說話就到老師那報(bào)到”,無人聽,還有人說我是說著玩的,不拿我的話當(dāng)回事,氣死我啦,就把說話說得最厲害的小方同志抓去了。老師教育了他一番,看著他通紅而憂怨的眼神,我也好難過,我也不想這樣,哎,當(dāng)班長(zhǎng)好難啊……
結(jié)言
開學(xué)大家都很開心,祝大家事事順心、成績(jī)進(jìn)步!加油哦!
開學(xué)第一天日記 篇4
“開學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目里,使我印象最深的是鄧亞萍和孟佩杰兩個(gè)人。
鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球,4歲半開始,那不斷飛舞的銀球便成了她追逐的目標(biāo)和夢(mèng)想。她不到10歲,就被父親送到球隊(duì)參加集訓(xùn)。因?yàn)樗齻(gè)子矮,而被省隊(duì)退回時(shí),她雖然很委屈、很傷心,但她并沒有放棄,而是振作起來,更加刻苦地練習(xí),甚至比別人付出更多的汗水,后來被譽(yù)為乒乓球歷史上最偉大的女選手。
而孟佩杰家里非常窮,她一邊上大學(xué)一邊照顧生病的養(yǎng)母劉方英,幫她洗衣服、換藥,每天很晚做功課,但她覺得也很幸福。我和孟佩杰相比,爸媽供我吃穿、供我上學(xué),我幸福多了。
我要學(xué)習(xí)她們倆不怕苦的精神,爭(zhēng)取考上好的.大學(xué),來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
開學(xué)第一天日記 篇5
終于開學(xué)了,嘻嘻,2個(gè)月的休息結(jié)束了,我的初中生活即將開始,我開心的走進(jìn)教室看了看沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)。
我找了一個(gè)位置坐下,突然,就聽見有人叫我的名字,我轉(zhuǎn)了過去,結(jié)果把我給嚇了一跳,是我以前在上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),沒有想到我竟然跟他在同一個(gè)教室,真是倒霉啊……
我在座位上閉上眼睛回憶以前的一些事情,就這樣我想到了一件事,真是一件特別的事,我也不知道為什么,以前我希望早一點(diǎn)畢業(yè),開始我現(xiàn)在是想回到以前的學(xué)校,跟我以前的同學(xué)一起吵鬧、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、開始我深深的知道這是一件不可能發(fā)生的事情,想到這里我的眼淚忍不住的留了下來。
我擦干了眼淚,開始認(rèn)識(shí)我這個(gè)學(xué)校的新同學(xué)。
很快,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我的新同學(xué),在我的`眼里我的同桌他應(yīng)該是一個(gè)乖乖女吧,哎,才跟她認(rèn)識(shí)不久竟然換了位置,不過,很幸運(yùn)跟我座的是一位女孩,嘻嘻,我很開心,一天下了,我跟她成為了好朋友。
時(shí)間過的好快竟然放學(xué)了,我只好跟她說,再見了,這就是我的開學(xué)第一天。
開學(xué)第一天日記 篇6
經(jīng)過為時(shí)2個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假,終于迎來了9月1日——開學(xué)了!因?yàn)榕d奮,我早早地起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書包,飛奔到學(xué)校。
小學(xué)的生活已在我的努力下畫上了句號(hào),今天,我又站在了新的起跑線上。站在校園里,我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對(duì)我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀圍著我飛了好幾圈,仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空,白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中,太陽活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情,向教室跑去。
哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊,玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個(gè)長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前,面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時(shí),他說話了:“大家好,我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測(cè)沒錯(cuò)。
新的教室,新的同學(xué),還有新的'學(xué)科呢!初中了,我們新加了幾門有趣的課程,比如說地理課。地理課會(huì)告訴我們不同國(guó)家的地形和景觀。地理老師說,我們祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn)。比如說:塔克拉瑪干沙漠,青藏高原,江南水鄉(xiāng),長(zhǎng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識(shí),讓我覺得居住在中國(guó)的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),了解中國(guó)的每一處,將來環(huán)游全中國(guó)!
開學(xué)第一天日記 篇7
開學(xué)第一天,我特別開心,因?yàn)橛挚梢院秃门笥岩娒胬?
下課了,我和同學(xué)們一起在走廊上玩,忽然,新來的那位同學(xué)過來 了。我走過去問她叫什么名字。她說:“我叫施吉玉!蔽乙泊蠓降卣f:“我叫潘馨培!边@樣,我們就算認(rèn)識(shí)了,在一起玩了起來。
開學(xué)第一天日記 篇8
今天下午是學(xué)生報(bào)到,晚上進(jìn)行始業(yè)教育。自己是一整天都在學(xué)校,感覺沒有做什么,卻又是那么忙著。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是學(xué)校里的一批骨干班主任,大家到位情況都比較好,而且都比較有自己的思路去開展開學(xué)第一天的工作,1、2、5等班級(jí)在第二節(jié)晚自修的時(shí)候,班主任馬上召集了一部分學(xué)生進(jìn)行工作的分工,我相信及時(shí)把工作落實(shí)給學(xué)生,能夠使得班級(jí)在開學(xué)初就能進(jìn)入良好的態(tài)勢(shì)。但是還是有個(gè)別班主任沒能很好地解決桌子多余的問題,4、11、5等班級(jí)的門口還是有較多的桌子沒有及時(shí)搬到高二段的教室,對(duì)于這些班主任的以后工作,我還是有些擔(dān)心,畢竟這些細(xì)節(jié)上假如不能很好地?cái)[平,其他的一些思想教育也就更難了。
(二)轉(zhuǎn)班
今天有兩個(gè)學(xué)生向我提出自己要從11班轉(zhuǎn)到10班,而且這兩個(gè)學(xué)生都是年級(jí)組里比較棘手的學(xué)生,我還是按照學(xué)校原有的要求不給于學(xué)生轉(zhuǎn)班。在自己做XIEKAI學(xué)生家長(zhǎng)的思想時(shí),家長(zhǎng)說了一些過激的語言,我還是比較冷靜地給家長(zhǎng)進(jìn)行分析,在聽了我的分析之后,我與家長(zhǎng)都明白,問題都在于學(xué)生的暗中炒作,故意隱瞞一些事實(shí)已達(dá)到自己個(gè)人的目的。感覺這樣的事情本來應(yīng)該是學(xué)校的事情,現(xiàn)在學(xué)校扁平化管理之后,幾乎所有的事情都?jí)涸谀昙?jí)組長(zhǎng)的身上,這樣的管理理念其實(shí)是把學(xué)校的中層管理者給脫離了管理一線。
(三)值日
假期高三的上課,需要一些教學(xué)輔助的后勤及其管理人員,今天自己在安排的時(shí)候,頗為糾結(jié),糾結(jié)的原因就是一個(gè),在除了需要安排工作真正需要之外,我還得思考一些人員,之所以安排一些人員,最根本的原因是分配問題,領(lǐng)導(dǎo)需要的是能從中得到一些分配利益,雖然我也是為這樣的行為而不滿,但是我還是安排了,就我個(gè)人原因而言有二:一是我覺得年級(jí)管理需要領(lǐng)導(dǎo)的支持,假期領(lǐng)導(dǎo)不支持,那么我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人,因?yàn)槲倚枰麄兘o我們年級(jí)段的工作出謀劃策與協(xié)助。
我覺得,很多人在安排事情的時(shí)候也都會(huì)有我這樣的糾結(jié),也許這就是中國(guó)的國(guó)情,以及在這樣的國(guó)情下生活的人的一種思維吧?
(四)一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)
這是一個(gè)上課酷愛睡覺的學(xué)生,而且在一些常規(guī)方面不是很好的學(xué)生,雖然不會(huì)出一些大事情而影響其他同學(xué);可以說這樣的學(xué)生我們是可以忽略的,有些事情不必太認(rèn)真,因?yàn)樗粫?huì)出大事情,完全可以睜一只眼閉一只眼等到學(xué)生畢業(yè)?墒蔷褪且?yàn)槲覀儾辉敢膺@樣讓學(xué)生自生自滅,所以班主任以及任課老師就每次在學(xué)生睡覺的時(shí)候叫醒學(xué)生,雖然這個(gè)學(xué)生叫醒之后可能還會(huì)接著睡覺。于是,班主任就把這樣的`情況告訴家長(zhǎng),本來是想取得家長(zhǎng)的教育支持的,沒有想到的是,家長(zhǎng)根本就不領(lǐng)情,反而覺得班主任對(duì)他的孩子有意見,于是班主任與家長(zhǎng)陷于誤會(huì)之中,我想他們都是很痛苦的。
今天,我本想借家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)好好聊聊,誰知道,家長(zhǎng)卻不愿意與我們老師見面,而且語氣甚是鬧氣。
痛苦啊,為什么有著一樣的目的,卻走不到一塊呢?
(五)后勤
考慮到便于管理,高三的男女生寢室進(jìn)行了更換,第一天便是問題不斷,而所謂的問題就是一些細(xì)節(jié)的問題,比如空調(diào)、蚊帳不好掛、床沒有到位、接線板沒有等問題。
本來,在學(xué)校的行政會(huì)議上,我就提出寢室需要在學(xué)生入住之前進(jìn)行檢查,校長(zhǎng)在會(huì)議上也交代了后勤進(jìn)行負(fù)責(zé)的,誰知道一切都還是空白的!郁悶啊,后勤,你到底是干什么的?難道是我們一線教師在上課,你們?cè)谵k公室里坐著,這樣也就算是上班了?
(六)我在干什么?
今天從寢室回家的路上,我在思考,我今天做什么了?做這些事情的價(jià)值在那里?做什么事情才是當(dāng)前最重要的?這樣的問題一問,我發(fā)現(xiàn)自己的思考清晰了一些,近期我應(yīng)該注重常規(guī)的管理與年級(jí)工作的合理分工。
(七)我做到服務(wù)了嗎?
今天晚上學(xué)校是沒有安排晚餐的,但是班主任都是下午就過來的,有些比較遠(yuǎn)的班主任就沒有可口的晚餐了,而且學(xué)校附近沒有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐,卻沒有考慮到還有一部分班主任在辛苦之余卻只能吃一點(diǎn)干糧或者泡面,我這么就沒有想到呢,我假如給這部分班主任一人叫一份外賣,不就體現(xiàn)了自己的服務(wù)承諾嗎?看來這次是一個(gè)教訓(xùn),下午要多為自己年級(jí)組的老師考慮考慮。
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