小學(xué)一年級(jí)日記(精華6篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇1
今天是除夕之夜，合家團(tuán)圓的日子。我高興地在屋子里跑來(lái)跑去，大聲地說(shuō)：“過(guò)年了！過(guò)年了！”
晚飯的時(shí)候，我們?nèi)胰藝谧雷优�，吃著豐盛的'年夜飯有說(shuō)有笑，全家人十分開(kāi)心。我站起來(lái)說(shuō)：“祝全家人新年快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”
晚飯后，我們一起看春晚，有時(shí)我和爸爸媽媽 也會(huì)搶紅包還有搖一搖，今天是我最開(kāi)心的一天。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日下午，媽媽帶我去乘坐雙層公交車(chē)。這是我第一次乘坐雙層公交車(chē)，我的心情既高興又緊張。由于害怕上車(chē)人太多，所以我們?nèi)ナ及l(fā)站坐。一到站臺(tái)，我迫不及待地跑上公交車(chē)的二樓，找到第一排位置坐下。仔細(xì)觀察，雙層公交車(chē)不僅比其他公交車(chē)多一層，而且位置更多，空間更大。終于開(kāi)車(chē)了，我的手一直握著欄桿，特別是路不平的.時(shí)候我的心更緊張了。坐在第一排可以看到其他車(chē)的車(chē)背，還可以更清楚地看見(jiàn)路況。當(dāng)車(chē)駛?cè)胲?chē)站時(shí)，樹(shù)上的葉子會(huì)碰到車(chē)窗會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。我和媽媽一直乘到了終點(diǎn)站才下車(chē)。今天真是愉快的一天。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇3
記得暑假時(shí)我在廣州陽(yáng)江島上，去看大海。太陽(yáng)只露出了半張臉龐，大海很安靜，應(yīng)該還沒(méi)有睡醒吧!
太陽(yáng)漸漸升高，大海也熱鬧了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)了一艘輪船，打破了海面的平靜，海也醒了。海水拍打著海邊的巖石，濺起雪白的浪花， 美麗極了。
太陽(yáng)越升越高，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的唱歌。它們時(shí)而貼著海面飛翔，時(shí)而又飛入云霄。似乎要帶我們飛向太陽(yáng)。
中午我們來(lái)到海邊一家玩耍!爸爸的膽子最大，一直向海洋深處走。我和媽媽在后面唱著“大海啊!故鄉(xiāng)”……
秋天的足跡
春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，冬天冰天雪地，但最美的還是秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。
街道旁的水果攤擺滿了水果，有甜美的梨子、好吃的蘋(píng)果、有紅彤彤的棗子，還有甜甜的橘子，它們都是秋姑娘走過(guò)的足跡。
還沒(méi)有走進(jìn)校園我就聞到一股清香，原來(lái)是桂花開(kāi)了，滿樹(shù)的葉子之間躲藏著幾朵金黃的桂花，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友在玩捉迷藏。原來(lái)秋姑娘和我們一樣愛(ài)玩捉迷藏呢!
森林中的一個(gè)角落，獅子開(kāi)了個(gè)怪會(huì)議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛(ài)的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開(kāi)心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的'了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過(guò)他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒(méi)有自信心。于是在她面前飛來(lái)飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！�
“不行呀，我才3.7公斤,怎么可能比得過(guò)他們,在說(shuō)上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀�！痹谛▲B(niǎo)的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來(lái)了5個(gè)姐妹。說(shuō)來(lái)真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥(niǎo)提出問(wèn)題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽(tīng)他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰著手指繼續(xù)說(shuō)：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
今天，媽媽帶我去上班，因?yàn)槲乙粋�(gè)人在家媽媽不放心。我媽媽是個(gè)工程師，她的工作很辛苦，每天的坐在電腦前畫(huà)圖�？墒墙裉觳灰粯�，原來(lái)今天是媽媽大干100天其中的一天，媽媽開(kāi)會(huì)去了。突然，媽媽的手機(jī)丁鈴鈴地響了起來(lái)。媽媽不在，是不是重要的事情呢?我接通了電話，電話傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音說(shuō)：這是周工的快遞，在設(shè)計(jì)院東門(mén)。
我聽(tīng)了之后，二話不說(shuō)就像風(fēng)一般的竄下了樓。我到了東門(mén)，看見(jiàn)黃馬甲快遞車(chē)停在了門(mén)口。叔叔和藹的把包裹遞給我，我拿到了快遞，又躥上了樓。我在辦公室有一個(gè)好朋友，她說(shuō)要看看快遞里裝的是什么，我制止了她，說(shuō)：偷偷拆別人的快遞是不禮貌的。媽媽終于回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了她，媽媽說(shuō)我真是她的好助手。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇4
1月31日 星期三 晴天
今天，我考了語(yǔ)文，得了97＋8分，沒(méi)有考到100分，心里很難過(guò)，我哭了一場(chǎng)。
2月1日 星期四 晴天
今天，我考數(shù)學(xué)。我檢查了4遍，查出了兩個(gè)錯(cuò)誤。我想，我應(yīng)該是100分吧！
2月2日 星期五 晴天
今天早晨我就洗澡洗頭。后來(lái)，我就跟爸爸去玩了。
2月3日 星期六 晴天
今天，我玩了一天。媽媽帶我去買(mǎi)了自動(dòng)鉛筆。我開(kāi)心極了。
2月4日 星期日 晴天
我數(shù)學(xué)果然考了100分，我真高興。公公、婆婆、爸爸、媽媽都很開(kāi)心。
2月5日 星期一 晴天
今天我到學(xué)校去了。老師發(fā)了《寒假作業(yè)》。我還評(píng)了3顆星。
2月6日 星期二 晴天
今天我拿到了“成績(jī)報(bào)告單”，上面全是“3星”和“優(yōu)”。大家都表?yè)P(yáng)了我。我很開(kāi)心。
2月7日 星期三 晴天
今天公公婆婆帶我去買(mǎi)《標(biāo)準(zhǔn)大考卷》�；丶液�，我就看書(shū)。
2月8日 星期四 雨天
今天，我在床上睡懶覺(jué)，可是我想上廁所，只好起來(lái)了。是小便逼我起床的。
2月9日 星期五 晴天
今天我彈琴哭了，婆婆生氣了。我就自己練。后來(lái)我就練好了。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇5
放假了，我和弟弟一起玩。我們拼拼圖、玩游戲、看電影、玩魔尺……真開(kāi)心！
大年三十，我們一家人團(tuán)聚在一起，包餃子、看春晚、放鞭炮、看煙花，幸福過(guò)新年。
假期xx里，我還看了一些書(shū)�！稅�(ài)心樹(shù)》讓我懂得了父母對(duì)兒女的愛(ài)；《一本關(guān)于顏色的黑書(shū)》中盲人世界里的顏色也是五顏六色的，他們雖然看不到顏色，卻能聽(tīng)到顏色，聞到顏色，摸到顏色，嘗到顏色；《恐龍嗷嗚吼》書(shū)中的'恐龍各種各樣的，有干凈的、愛(ài)生氣的、笑瞇瞇的、軟綿綿的……《第一次發(fā)現(xiàn)》叢書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了透明的大自然、動(dòng)物園，真神奇！
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期，我還會(huì)繼續(xù)看我喜歡的課外書(shū)，學(xué)到更得的知識(shí)。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇6
今天是20xx年的第一天，我們放假了，媽媽答應(yīng)帶我去新開(kāi)的大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)東西，作為我通過(guò)能力考試的獎(jiǎng)勵(lì)。
我早早地起了床，催著爸爸帶我去。外面天氣很冷，卻沒(méi)有擋住節(jié)日的熱情。馬路上車(chē)水馬龍，我們的汽車(chē)像烏龜爬似的`。終于到了大潤(rùn)發(fā)，我走進(jìn)去一看，這超市這么大呀!我拉著爸爸媽媽走向肯德基，在那里我們買(mǎi)了漢堡、爆米花，我坐在那里痛痛快快地吃了一場(chǎng)。然后我們?cè)诔匈I(mǎi)了許多零食，就樂(lè)滋滋地回到了車(chē)上。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我今天真幸福呀!”爸爸說(shuō)：“你每天都生活在幸福溫暖的窩里，你不想想地震災(zāi)區(qū)的那些孩子，他們那有你這樣的待遇啊，說(shuō)不定這時(shí)他們還在挨餓受凍呢�！�
我沉默了……
對(duì)呀，災(zāi)區(qū)的小朋友，你們那里有沒(méi)有溫暖舒適的棉被?有沒(méi)有充足的食物?希望在新的一年里你們會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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